Тест «Мой край» по окружающему миру для 4 класса

Тест по окружающему миру для 4 класса «Мой край»

»

Учитель начальных классов: Хохлова Ирина Борисовна,

МБОУ «Гимназия № 166 города Новоалтайска Алтайского края»

Предмет: окружающий мир 4 класс

Название материала: презентация Тесты по окружающему миру 4 класс
УМК «Школа России»

Цель: Создать условия для развития познавательного интереса, закрепления полученных знаний.

УМК: предназначен для учителей, работающих по УМК «Школа России» под редакцией А. А.Плешакова, но можно его использовать и по другим УМК.

Оборудование: мультимедиа проектор, экран, компьютер

Ожидаемые результаты: повышение активности на уроках; улучшение результатов обучения.

Авторские комментарии:

Предназначено для индивидуальной работы в классе с последующей проверкой: детьми в паре или самим учителем.

Начало тестирования со слайда № 2.

Переход со слайдов с помощью гиперссылки.

Тест «Мой край» составлен с учётом места проживания. Учитель может его редактировать для своего региона.

Литература:

1. Учебник: А. А.Плешаков «Мир вокруг нас», 4 класс. Часть 1,2., М. : Просвещение, 2009.

2. Рабочая тетрадь: А. А.Плешаков «Мир вокруг нас», 4 класс. Часть 1.,М.: Просвещение, 2009.

3. О.И. Дмитриева, О.А. Мокрушина. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» , 4 класс. М.: «ВАКО», 2004, 368 с.

Слайды № 3 - 6

1.Мой край расположен на материке …

1) Африка;

2) Австралия;

3) Евразия;

4) Северная Америка.

2. Мой край находится в …

1) восточном полушарии;

2) западном полушарии.

3. Территория моего края расположена в …

1) в тропическом поясе;

2) полярном поясе;

3) умеренном поясе.

4. Мой край находится в природной зоне …

1) лесов;

2) степи;

3) тундра;

4) пустыни.

5. В моём краю растут …

1) кактусы, кипарисы;

2) ель, сосна, берёза;

3) ягель, клюква, карликовая ива;

4) полынь, ковыль, саксаул.

6. У нас обитают …

1) лоси, зайцы, медведи;

2) косули, волки, жирафы;

3) сайгаки, крокодилы, тигры.

7. Мой край даёт стране …

1) продукты сельского хозяйства;

2) легковые автомобили;

3) морепродукты.

Тест «Поверхность и водоёмы России»

Слайды № 7-10

1. Углубление в земной поверхности, имеющие крутые осыпающие склоны, называется …

1) балка;

2) холм;

3) овраг.

2.Возвышенность, имеющая вершину высотой 300 м, называют …

1) холм;

2) гора;

3) плоскогорье.

3. Горы, созданные людьми, называют …

1) холмы;

2) плоскогорья;

3) терриконы.

4. Хранилища воды называют …

1) низменности;

2) водоёмы;

3) плато.

5. К естественным водоёмам относятся …

1) пруд, озеро, канал;

2) ручей, море, река;

3) водохранилище, океан, пруд.

6. Какие океаны омывают Россию?

1) Индийский, Тихий, Атлантический;

2) Северный Ледовитый, Тихий, Атлантический;

3) Северный Ледовитый, Индийский, Тихий.

Тест «Наши подземные богатства»

Слайды № 11- 14

1. Месторождения полезных ископаемых отыскивают …

1) археологи;

2) геологи;

3) строители.

2. К полезным ископаемым относятся …

1) кирпич, бетон, бензин;

2) станки, вазы, ножницы;

3) нефть, газ, глина.

3. В строительстве используются …

1) торф, железная руда, самоцветы;

2) песок, глина, гранит;

3) мрамор, каменный уголь, малахит.

4. Металлы получают из …

1) каменного угля, янтаря, мела;

2) жемчуга, известняка, торфа;

3) железной руды, медной руды.

5. При помощи буровых установок добывают …

1) нефть, природный газ;

2) калийную соль, алмазы;

3) мрамор, гранит.

6. В шахтах добывают …

1) известняк, ракушечник, гранит;

2) каменный уголь, антрацит, железную руду;

3) поваренную соль, жемчуг, графит.

7. В карьерах добывают …

1) известняк, песок, глину;

2) золото, малахит, мрамор;

3) нефть, торф, бурый уголь.

8. Полезные ископаемые, обладающие свойством горючести, это …

1) алмаз, известняк, графит;

2) железная руда, поваренная соль, мел;

3) каменный уголь, антрацит, торф.