Тест «Стихотворения о Родине и природе» по литературе для 6 класса

Вариант 1. Выполнил(а)________________________

1. Определите стихотворный размер: «По горам две хмурых тучи Знойным вечером блуждали…» (2 балла) а) ямб; б) хорей; в) дактиль; г) анапест.

2. В стихотворении Тютчева «Неохотно и несмело…» описывается такое природное явление, как: а) шторм; б) ураган; в) гроза; г) снегопад.

3. В стихотворении Тютчева «Листья» отображении мысль: а) о суетности и легкомыслии живых существ; б) о величии вечнозелёных деревьев; в) о вечной красоте природы; г) о быстротечности всего красивого и прекрасного.

4. В стихотворении Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…» под «глашатаем медным» имеется в виду: а) медная статуя; б) колокол; в) рог; г) фанфары.

Вариант 2. Выполнил(а)________________________

1. Определите стихотворный размер: «Ветер. Кругом всё гудёт и колышется, Листья кружатся у ног…» (2 балла) а) ямб; б) хорей; в) анапест; г) дактиль.

2. В стихотворении Баратынского «Чудный град порой сольётся…» автор сравнивает облака: а) с раем; б) с поэтическим творчеством; в) с пуховой периной; г) с туманом.

3. «Угрюмых небес», «сумрачный лес», «сдержанных слёз» - всё это примеры: а) метафоры; б) гиперболы; в) антитезы; г) эпитета.

4. Все стихотворения поэтов XIX в., приведённые в учебнике, объединяет: а) выражение собственных переживаний и мироощущения поэтов; б) общая симпатия поэтов к весне; в) постоянный мотив грусти и увядания; г) неприятие поэтами русской природы.

Вариант 1. Выполнил(а)________________________

1. Определите стихотворный размер: «По горам две хмурых тучи Знойным вечером блуждали…» (2 балла) а) ямб; б) хорей; в) дактиль; г) анапест.

2. В стихотворении Тютчева «Неохотно и несмело…» описывается такое природное явление, как: а) шторм; б) ураган; в) гроза; г) снегопад.

3. В стихотворении Тютчева «Листья» отображении мысль: а) о суетности и легкомыслии живых существ; б) о величии вечнозелёных деревьев; в) о вечной красоте природы; г) о быстротечности всего красивого и прекрасного.

4. В стихотворении Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…» под «глашатаем медным» имеется в виду: а) медная статуя; б) колокол; в) рог; г) фанфары.

Вариант 2. Выполнил(а)________________________

1. Определите стихотворный размер: «Ветер. Кругом всё гудёт и колышется, Листья кружатся у ног…» (2 балла) а) ямб; б) хорей; в) анапест; г) дактиль.

2. В стихотворении Баратынского «Чудный град порой сольётся…» автор сравнивает облака: а) с раем; б) с поэтическим творчеством; в) с пуховой периной; г) с туманом.

3. «Угрюмых небес», «сумрачный лес», «сдержанных слёз» - всё это примеры: а) метафоры; б) гиперболы; в) антитезы; г) эпитета.

4. Все стихотворения поэтов XIX в., приведённые в учебнике, объединяет: а) выражение собственных переживаний и мироощущения поэтов; б) общая симпатия поэтов к весне; в) постоянный мотив грусти и увядания; г) неприятие поэтами русской природы.

Вариант 1. Выполнил(а)________________________

1. Определите стихотворный размер: «По горам две хмурых тучи Знойным вечером блуждали…» (2 балла) а) ямб; б) хорей; в) дактиль; г) анапест.

2. В стихотворении Тютчева «Неохотно и несмело…» описывается такое природное явление, как: а) шторм; б) ураган; в) гроза; г) снегопад.

3. В стихотворении Тютчева «Листья» отображении мысль: а) о суетности и легкомыслии живых существ; б) о величии вечнозелёных деревьев; в) о вечной красоте природы; г) о быстротечности всего красивого и прекрасного.

4. В стихотворении Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…» под «глашатаем медным» имеется в виду: а) медная статуя; б) колокол; в) рог; г) фанфары.

Вариант 2. Выполнил(а)________________________

1. Определите стихотворный размер: «Ветер. Кругом всё гудёт и колышется, Листья кружатся у ног…» (2 балла) а) ямб; б) хорей; в) анапест; г) дактиль.

2. В стихотворении Баратынского «Чудный град порой сольётся…» автор сравнивает облака: а) с раем; б) с поэтическим творчеством; в) с пуховой периной; г) с туманом.

3. «Угрюмых небес», «сумрачный лес», «сдержанных слёз» - всё это примеры: а) метафоры; б) гиперболы; в) антитезы; г) эпитета.

4. Все стихотворения поэтов XIX в., приведённые в учебнике, объединяет: а) выражение собственных переживаний и мироощущения поэтов; б) общая симпатия поэтов к весне; в) постоянный мотив грусти и увядания; г) неприятие поэтами русской природы.

Вариант 1. Выполнил(а)________________________

1. Определите стихотворный размер: «По горам две хмурых тучи Знойным вечером блуждали…» (2 балла) а) ямб; б) хорей; в) дактиль; г) анапест.

2. В стихотворении Тютчева «Неохотно и несмело…» описывается такое природное явление, как: а) шторм; б) ураган; в) гроза; г) снегопад.

3. В стихотворении Тютчева «Листья» отображении мысль: а) о суетности и легкомыслии живых существ; б) о величии вечнозелёных деревьев; в) о вечной красоте природы; г) о быстротечности всего красивого и прекрасного.

4. В стихотворении Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…» под «глашатаем медным» имеется в виду: а) медная статуя; б) колокол; в) рог; г) фанфары.

Вариант 2. Выполнил(а)________________________

1. Определите стихотворный размер: «Ветер. Кругом всё гудёт и колышется, Листья кружатся у ног…» (2 балла) а) ямб; б) хорей; в) анапест; г) дактиль.

2. В стихотворении Баратынского «Чудный град порой сольётся…» автор сравнивает облака: а) с раем; б) с поэтическим творчеством; в) с пуховой периной; г) с туманом.

3. «Угрюмых небес», «сумрачный лес», «сдержанных слёз» - всё это примеры: а) метафоры; б) гиперболы; в) антитезы; г) эпитета.

4. Все стихотворения поэтов XIX в., приведённые в учебнике, объединяет: а) выражение собственных переживаний и мироощущения поэтов; б) общая симпатия поэтов к весне; в) постоянный мотив грусти и увядания; г) неприятие поэтами русской природы.