- Олимпиадные задания по литературе в 9 классе

Олимпиадные задания по литературе в 9 классе

Олимпиадные задания по литературе

учени__ 9 класса __ ________________________________________________

Задание 1.Ответьте на каждый из поставленных вопросов «да» (если утверждение верно) или «нет» (если утверждение неверно).

а) Повесть и слово — жанры древнерусской литературы. ____________

б) Новелла и роман — жанры древнерусской литературы. ____________

в) Бытие — один из жанров древнерусской литературы. _____________

г) Высокий стиль, ораторский слог, описание событий общегосударственного масштаба — черты жанра, который называется ода. __________

д) Лирическое отступление – это высказывание автором собственных чувств и мыслей в связи с изображаемым в произведении. ____________

е) Лирическое отступление может быть только в лирическом произведении. __________

ж) Речь одного литературного героя можно назвать монологом, а разговор трех литературных персонажей — полилогом. _________

з) Сентиментализм — это направление, направление, к которому принадлежит повесть «Бедная Лиза» Н. Карамзина. __________

и) Сентиментализм — это жанр, в котором написана повесть «Бедная Лиза» Н. Карамзина. ___________

к) Произведения Д. Дефо «Робинзон Крузо», Р. Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена», М. Твена «Приключения Тома Сойера» можно назвать детективными. ____________

л) произведения Д. Дефо «Робинзон Крузо», Р. Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена», М. Твена «Приключения Тома Сойера» можно назвать авантюрными. ______________


Задание 2.Проиллюстрируйте определения литературоведческих понятий примерами из известных вам произведений, указав название произведений и их авторов.

Афоризм – краткое изречение, содержащее в себе законченную мысль, философскую или житейскую мудрость; поучительный вывод, обобщающий смысл явлений.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Говорящая фамилия – художественный прием, заключающийся в характеристике персонажа при помощи наделения его именем или фамилией, смысл которых указывает на определенные качества характера.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рифмаповтор звуков, связывающих окончания двух или более строк (например, «розы – морозы», «поламя – память», «труде – везде» и др.)… По расположению в строках различают рифмы парные (смежные), перекрёстные и охватывающие .

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эпиграф – относительно короткий текст, помещаемый автором перед произведением или его частью и призванный кратко выразить основное содержание или идейный смысл следующего за ним текста. Эпиграф обычно берется из какого-нибудь широко известного произведения, фольклора или афористики.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 3. Герой какого произведения говорит «златое» слово и по какому поводу?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 4. Какой русский ученый, поэт 18 века писал о себе: «Физика – мои упражнения; стихотворство – моя утеха»?

___________________________________________________________________________________________________________


Задание 5. Укажите автора и название произведения.

1. Унылая пора! Очей очарованье! 2. У врат обители святой

Приятна мне твоя прощальная краса- Стоял просящий подаянья

Люблю я пышное природы увяданье, Бедняк иссохший, чуть живой

В багрец и золото одетые леса, От глада, жажды и страданья.

В их сенях ветра шум и свежее дыханье, Куска лишь хлеба он просил,

И мглой волнистою покрыты небеса, И взор являл живую муку,

И редкий солнца луч, и первые морозы, И кто – то камень положил

И отдаленные седой зимы угрозы. В его протянутую руку.

___________________________________ ____________________________________

___________________________________ ____________________________________

3. Безмолвное море, лазурное море,

Стою очарован над бездной твоей.

Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью,

Тревожною думой наполнено ты. ______________________________________________________________________________


Задание 6.

В списке персонажей произведений есть лишний. Найдите его. Определите произведения, в которых описаны эти герои.

СТАРОДУМ, СОФЬЯ, ВРАЛЬМАН, ЦЫФИРКИН, ДЕФОРЖ, ПРАВДИН.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7.

Выделите в тексте тропы и стилистические фигуры, назовите их.

Взошла заря. Дыханием приятным

Сманила сон с моих она очей;

Из хижины за гостем благодатным

Я восходил на верх горы моей;

Жемчуг росы по травкам ароматным

Уже блистал младым огнем лучей,

И день взлетел, как гений светлокрылый!

И жизнью все живому сердцу было.

Я восходил; вдруг тихо закурился

Туманный дым в долине над рекой;

Густел, редел, тянулся и клубился,

И вдруг взлетел, крылатый, надо мной,

И яркий день с ним в бледный сумрак cлился,

Задернулась окрестность пеленой,

И, влажною пустыней окруженный,

Я в облаках исчез, уединенный...

Задание 8.

Перед вами характеристики литературных героинь, взятые из известных вам произведений русской литературы. Определите произведение, автора, а также кто и кому дает приведенную характеристику.

1.Что за девка-то была! Бывало, кто ни проедет всякий похвалит никто не осудит, барыни дарили ее то платочком, то сережками. Господа проезжие нарочно остановились будто бы пообедать аль отужинать, а в самом деле только чтоб на нее подолее поглядеть. Бывало барин, какой бы сердитый ни был при ней, утихает и милостиво со мною разговаривает. Поверите ль, сударь, курьеры, фельдъегеря с нею по получасу заговаривались. Ею дом держался, что прибрать, что приготовить за всем успевала. _________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

2. Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светлорусыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у ней так и горели. С первого взгляда она не очень мне понравились. Я смотрел на нее с предубеждением.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Она, не смущаясь, через всю залу шла прямо ко мне, и я вскакивал, не дожидаясь приглашения, и она улыбкой благодарила меня за мою догадливость. Когда нас подводили к ней и она не угадывала моего качества, она, подавая руку не мне, пожимала худыми плечами, и, в знак сожаления и утешения, улыбалась мне. Когда делали фигуры мазурки вальсом, я подолгу вальсировал с нею, и она, часто дыша, улыбалась и говорила мне: «Encore». __________________________________

___________________________________________________________________________________________________________
































Здесь представлены материалы теста на тему «Олимпиадные задания по литературе в 9 классе», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Литература (9 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Тестовые задания по литературе в 10 классе

Тестовые задания по литературе в 10 классе

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа». Суздальский район, Владимирская ...
Олимпиадные задания по литературе

Олимпиадные задания по литературе

Олимпиадные задания по литературе 8 класс. . Вспомните строчку из былины «Вольга и Микула Селянинович»:. . «У оратая кобыла соловая…». ...
Задания олимпиады по литературе

Задания олимпиады по литературе

Задания олимпиады по литературе 10 класс. Задание 1. Все перечисленные произведения, кроме одного, принадлежат одному автору, а) Укажите это произведение ...
Тест итоговый по литературе в 8 классе II вариант

Тест итоговый по литературе в 8 классе II вариант

Тест итоговый по литературе в 8 классе. II. вариант. 1. Выберите произведение Древнерусской литературы:. а) «Кавказ»; б) «Обоз»; в) «Пугачев ...
Тестовые контрольные задания по литературе для 10 класса в формате ЕГЭ

Тестовые контрольные задания по литературе для 10 класса в формате ЕГЭ

Лобанова Н.В. . Тестовые задания по литературе в формате ЕГЭ для 10 класса. Литература 10 класс. Зачёт №1. Зачёт № 1. Русская литература ...
Итоговый тест по литературе за 1 четверть в 5 классе

Итоговый тест по литературе за 1 четверть в 5 классе

Тест по литературе за 1 четверть (5 класс). 1 вариант. 1. Какие сказки обычно начинаются с присказки? . . А) бытовые Б) волшебные В) о животных. ...
Тест итоговый по литературе в 8 классе I вариант

Тест итоговый по литературе в 8 классе I вариант

Тест итоговый по литературе в 8 классе. I. вариант. 1. «Наталью, боярскую дочь» написал:. а) Пушкин; б) Лермонтов; в) Карамзин; г) Горький. ...
Итоговый тест по литературе в 8 классе

Итоговый тест по литературе в 8 классе

Итоговый тест по литературе в 8 классе ( по учебнику Коровиной). Фольклор – это:. . Устное народное творчество. . Художественная литература. ...
Зачет № 1 по литературе 1

Зачет № 1 по литературе 1

Зачет № 1 по литературе 12 класс. Назовите поэму В.Маяковского, которая первоначально называлась «Тринадцатый апостол»:а) «Флейта – позвоночник»;б) ...
Итоговый тест по литературе за

Итоговый тест по литературе за

МКОУ Петровская СОШ. Панинского муниципального района Воронежской области. Итоговый тест по литературе за 5 класс. . (по программе под редакцией ...
Итоговый тест по литературе 1

Итоговый тест по литературе 1

Итоговый тест по литературе 12 класс. Приверженцем какого литературного направления являлся А.Блок? акмеизм. . символизм. . футуризм. ...
Итоговый тест по литературе 11 класс очно-заочной формы обучения

Итоговый тест по литературе 11 класс очно-заочной формы обучения

Итоговый тест по литературе 11 класс очно-заочной формы обучения. Герой романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» совершает убийство ...
Итоговый тест по литературе за первое полугодие

Итоговый тест по литературе за первое полугодие

Итоговый тест по литературе за первое полугодие. 7 класс. . 1 вариант. . . А1.М. Ю. Лермонтов ,,Песня про купца Калашникова,,. Это произведение ...
Итоговый тест по литературе

Итоговый тест по литературе

Итоговый тест по литературе 8 класс. Прекрасен и разнообразен мир народной песни. К какому виду мы отнесем песню «Пугачев в темнице». календарная ...
Зачет № 2 по литературе 11 класс

Зачет № 2 по литературе 11 класс

Зачет № 2 по литературе 11 класс. Кто из поэтов начала ХХ века стал во главе акмеистов:а) Н.Гумилев;б) А.Ахматова;в) М.Кузьмин;г) О.Мандельштам. ...
Зачёт по литературе русского Зарубежья в форме теста для 11 класса (В-1)

Зачёт по литературе русского Зарубежья в форме теста для 11 класса (В-1)

Новичкова Ольга Викторовна. учитель русского языка и литературы. МОУ Гимназия №46 п. Малаховка. Зачёт по литературе русского Зарубежья в форме ...
Зачет № 2 по литературе

Зачет № 2 по литературе

Зачет № 2 по литературе 10 класс. А.Н.Островский «Гроза». Правильно расположите элементы композиции:а) экспозиция; 1) разговор Бориса и Кудряша;б) ...
Зачет № 2 по литературе 1

Зачет № 2 по литературе 1

Зачет № 2 по литературе 12 класс. Какое произведение М.А.Шолохова было удостоено Нобелевской премии:а) «Судьба человека»;б) «Поднятая целина»;в) ...
Зачет № 2 по литературе

Зачет № 2 по литературе

Зачет № 2 по литературе 9 класс. Кому из героев комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума» принадлежат слова: «Кто беден, тот тебе не пара»?а) Фамусову;б) ...
Зачет № 2 по литературе

Зачет № 2 по литературе

Зачет № 2 по литературе 8 класс. Кто из героев повести «Ася» И.С.Тургенева обречен на одиночество:а) Асяб) брат Асив) рассказчик . повествование ...

Информация о тесте

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 апреля 2017
Категория:Литература
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать тест