Итоговое тестирование по географии учащихся 8 класса
Итоговое тестирование учащихся 8 класса. Вариант №1.
A1
акому направлению соответствует направление А – В на карте Европейской части России?
| север | |
| 2) | северо-восток |
| 3) | восток |
| 4) | юго-восток |
A2
| Балтийское и Черное | |
| 2) | Белое и Берингово |
| 3) | Баренцево и Аравийское |
| 4) | Тасманово и Красное |
A3
| тайге | |
| 2) | степях |
| 3) | полупустынях |
| 4) | тундре |
A4
| А.И. Воейков | |
| 2) | В.В. Докучаев |
| 3) | С.П. Крашенинников |
| 4) | М.В. Ломоносов |
| | |
A5

| А | 2) | В | 3) | С | 4) | D |
A6
| Калининградская область | |
| 2) | Якутия |
| 3) | Астраханская область |
| 4) | Татарстан |
A7
| проведение снегозадержания на полях | |
| 2) | создание лесополос в степной зоне |
| 3) | осушение болот в верховьях рек |
| 4) | террасирование склонов |
A8
Учащиеся нескольких школ, находящихся в разных городах России, обмениваются результатами наблюдений, которые проводятся ими на географических площадках. 21 марта в полдень по солнечному времени каждого из городов (во всех городах действует московское время) они определили высоту Солнца над горизонтом и зафиксировали температуру воздуха. Результаты их наблюдений приведены в следующей таблице.
| Координаты пункта наблюдения | Высота Солнца над горизонтом | Температу-ра воздуха, ºС | Время на-блюдения, МСК | |
Санкт-ПетербургМосква Липецк Астрахань | 60º с.ш. 30º в.д. 56º с.ш. 37º в.д. 53º с.ш. 40º в.д. 46º с.ш. 48º в.д. | 30º 34º 37º 44º | +4 ºС +1 ºС +6 ºС +8 ºС | 13 ч. 13 ч. 28 м. 13 ч. 40 м 14 ч. |
Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные?
| Континентальность климата увеличивается в направлении с северо-запада на юго-восток. | |
| 2) | Температура воздуха изменяется в течение суток |
| 3) | Высота Солнца изменяется в зависимости от географической широты местности. |
| 4) | Высота Солнца изменяется в течение дня в зависимости от времени наблюдения. |
A9
На какой из перечисленных территорий России наиболее вероятны землетрясения?
| Кольский полуостров | |
| 2) | острова Новая Земля |
| 3) | полуостров Таймыр |
| 4) | остров Сахалин |
A10

| А | 2) | В | 3) | С | 4) | D |
A11
| морского | |
| 2) | умеренно континентального |
| 3) | резко континентального |
| 4) | муссонного |
A12
| На юго-западе Россия граничит с Украиной. | |
| 2) | Крайняя северная точка страны находится на полуострове Ямал. |
| 3) | Площадь территории страны превышает 20 млн кв. км. |
| 4) | Россия омывается морями четырех океанов. |
A13
з какой природной зоны Западной Сибири в какую переместится путешественник, совершив перелёт по маршруту В – А, показанному на карте?
| из зоны степей в зону арктических пустынь | |
| 2) | из зоны степей в зону тундры |
| 3) | из зоны тундры в зону степей |
| 4) | из зоны пустынь и полупустынь в зону тундры |
A14
| ледника | |
| 2) | ветра |
| 3) | моря |
| 4) | текучих вод |
A15
| Кавказские | |
| 2) | Уральские |
| 3) | Алтай |
| 4) | Саяны |
A16
Примером исчерпаемых невозобновимых природных ресурсов служит
| пресная вода | |
| 2) | почва |
| 3) | железная руда |
| 4) | солнечная энергия |
A17
Основные запасы пресной воды на Земле сосредоточены в
| озёрах | |
| 2) | реках |
| 3) | ледниках |
| 4) | подземных водах |
A18
Крайняя северная материковая точка России:
| мыс Дежнёва | |
| 2) | мыс Флигели |
| 3) | мыс Игольный |
| 4) | мыс Челюскин |
A19
Самое большое и глубокое море у берегов России:
| Охотское | |
| 2) | Берингово |
| 3) | Баренцево |
| 4) | Японское |
A20
Самый большой остров России:
| Новая Земля | |
| 2) | Сахалин |
| 3) | Врангеля |
| 4) | Колгуев |
A21
Высшая точка России – это гора:
| Ключевская Сопка | |
| 2) | Казбек |
| 3) | Эльбрус |
| 4) | Белуха |
A22
| Тихий | |
| 2) | Атлантический |
| 3) | Северный Ледовитый |
| 4) | Индийский |
A23
| Оймякон | |
| 2) | Остров Рудольфа |
| 3) | Таймыр |
| 4) | Кольский полуостров |
A24
| Урал | |
| 2) | Печора |
| 3) | Ока |
| 4) | Терек |
A25
| Волга | |
| 2) | Енисей |
| 3) | Амур |
| 4) | Кама |
A26
Высшей точкой Ставропольской возвышенности является гора:
| Недреманная | |
| 2) | Стрижамент |
| 3) | Эльбрус |
| 4) | Машук |
A27
Самые высокие горы России:
| Урал | |
| 2) | Саяны |
| 3) | Кавказ |
| 4) | Хибины |
A28
Самое глубокое озеро в России:
| Каспийское | |
| 2) | Ладожское |
| 3) | Ханка |
| 4) | Байкал |
A29
Крайняя южная точка России:
| мыс Флигели | |
| 2) | о. Ратманова |
| 3) | г. Базардюзю |
| 4) | Коса в Гданьском заливе |
А 30
Высшей точкой Уральских гор является гора:
| Денежкин Камень | |
| 2) | Народная |
| 3) | Пайер |
| 4) | Ишерим |
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (В1 – В6) является последовательность букв, число или слово. Впишите ответы в таблицу в виде последовательности букв.
B1
| ВИДЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ | |||
| 1) | энергия Солнца | А) | неисчерпаемые |
| 2) | медные руды | Б) | исчерпаемые возобновимые |
| 3) | каменный уголь | В) | исчерпаемые невозобновимые |
| 4) лесные | | ||
Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
| 2 | 3 | 4 | |
| | | | |
B2
Ответ_____________________ ч.
B3
Установите соответствие между территорией Земли и исследователями и путешественниками, которые её исследовали.
| ТЕРРИТОРИЯ | | ПУТЕШЕСТВЕННИКИ | |
| 1) | Море Лаптевых | А) | В. Беринг и А. Чириков |
| 2) | Алеутские острова | Б) | братья Лаптевы |
| 3) | Центральная Азия | В) | Р. Амундсен и Р. Скотт |
| | | Г) | П.П. Семенов-Тян-Шанский и Н.М. Пржевальский |
Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
| 2 | 3 | |
| | | |
B4
Ответ: _______________ ч.
B5
Ответ: _______________ .
B6
Ответ: _______________ .
Часть 3
Для ответов на задания этой части (С1 – С2) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем не только ответ на поставленный вопрос, но и весь ход ваших рассуждений. Ответы записывайте разборчиво.
С1

C2
Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по географии:
Часть 1
| Ответ | № задания | Ответ | |
| А1 | 3 | А17 | 3 |
| А2 | 1 | А18 | 4 |
| А3 | 1 | А19 | 2 |
| А4 | 3 | А20 | 2 |
| А5 | 3 | А21 | 3 |
| А6 | 2 | А22 | 2 |
| А7 | 3 | А23 | 1 |
| А8 | 3 | А24 | 4 |
| А9 | 4 | А25 | 3 |
| А10 | 3 | А26 | 2 |
| А11 | 3 | А27 | 3 |
| А12 | 1 | А28 | 4 |
| А13 | 2 | А29 | 3 |
| А14 | 1 | А30 | 2 |
| А15 | 2 | | |
| А16 | 3 | | |
Часть 2
| АВВБ | |
| В2* | 19 часов |
| В3 | БАГ |
| В4 | 15 часов |
| В5 | антициклон |
| В6 | морские |
C1 Ответ
Определите, в каком из обозначенных буквами на карте Северного полушария пунктов, 20 декабря Солнце раньше (по времени Гринвичского меридиана) поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего ответа.
Ответ:
| Баллы | |
| 1) Раньше всего Солнце поднимется над горизонтом в пункте В В обосновании говорится, что 2) пункт В расположен южнее пункта А 3) пункт В расположен восточнее пункта С | |
| Указания к оцениванию | |
| Ответ включает все три названных выше элемента | 2 |
| Ответ включает два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названных выше элементов | 1 |
| Ответ включает один (любой) из названных выше элементов ИЛИ все вышеперечисленные элементы отсутствуют | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
C2
Ответ (критерии оценивания):
| Баллы | |
| 1) в зоне степей больше развито земледелие 2) территория зоны степей была заселена значительно раньше ИЛИ Территория зоны степей значительно гуще заселена и освоена | |
| Указания к оцениванию | |
| Ответ включает оба названных выше элемента | 2 |
| Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
| Все вышеперечисленные элементы отсутствуют | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
И
тоговое тестирование учащихся 8 класса.
Вариант №2.
A1
| север | |
| 2) | северо-восток |
| 3) | юго-восток |
| 4) | восток |
A2
| Чукотское и Берингово | |
| 2) | Берингово и Охотское |
| 3) | Баренцево и Черное |
| 4) | Берингово и Каспийское |
A3
| тайге | |
| 2) | степях |
| 3) | полупустынях |
| 4) | тундре |
A4
| А.И. Воейков | |
| 2) | В.В. Докучаев |
| 3) | С.П. Крашенинников |
| 4) | М.В. Ломоносов |
| | |
A5

| А | 2) | В | 3) | С | 4) | D |
A6
| Калининградская область | |
| 2) | Якутия |
| 3) | Астраханская область |
| 4) | Татарстан |
A7
| проведение снегозадержания на полях | |
| 2) | создание лесополос в степной зоне |
| 3) | террасирование склонов |
| 4) | строительство водохранилищ |
A8
Учащиеся нескольких школ, находящихся в разных городах России, обмениваются результатами наблюдений, которые проводятся ими на географических площадках. 21 марта в полдень по солнечному времени каждого из городов (во всех городах действует московское время) они определили высоту Солнца над горизонтом и зафиксировали температуру воздуха. Результаты их наблюдений приведены в следующей таблице.
| Координаты пункта наблюдения | Высота Солнца над горизонтом | Температу-ра воздуха, ºС | Время на-блюдения, МСК | |
Санкт-ПетербургМосква Липецк Астрахань | 60º с.ш. 30º в.д. 56º с.ш. 37º в.д. 53º с.ш. 40º в.д. 46º с.ш. 48º в.д. | 30º 34º 37º 44º | +4 ºС +1 ºС +6 ºС +8 ºС | 13 ч. 13 ч. 28 м. 13 ч. 40 м 14 ч. |
Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные?
| Континентальность климата увеличивается в направлении с северо-запада на юго-восток. | |
| 2) | Температура воздуха изменяется в течение суток |
| 3) | Высота Солнца изменяется в зависимости от географической широты местности. |
| 4) | Высота Солнца изменяется в течение дня в зависимости от времени наблюдения. |
A9
На какой из перечисленных территорий России наиболее вероятны землетрясения?
| Кавказ | |
| 2) | острова Новая Земля |
| 3) | Урал |
| 4) | полуостров Таймыр |
A10
| континентальный тип климата | |
| 2) | минеральные источники |
| 3) | равномерное увлажнение территории |
| 4) | действующие вулканы |
A11
| морского | |
| 2) | континентального |
| 3) | умеренно континентального |
| 4) | муссонного |
A12
| На юго-западе Россия граничит с Арменией | |
| 2) | Крайняя северная точка страны находится на полуострове Ямал. |
| 3) | Площадь территории страны превышает 20 млн кв. км. |
| 4) | Россия омывается морями трех океанов. |
A13
каком направлении переместится путешественник, совершив перелёт по маршруту В – А, показанному на карте?
| в южном | |
| 2) | в восточном |
| 3) | в северо-восточном |
| 4) | в северном |
A14
| к югу | |
| 2) | к центру |
| 3) | к северу |
| 4) | к востоку |
A15
| горы | |
| 2) | равнины |
| 3) | возвышенности |
| 4) | низменности |
A16
Примером неисчерпаемых возобновимых природных ресурсов служит
| пресная вода | |
| 2) | почва |
| 3) | железная руда |
| 4) | солнечная энергия |
A17
Внешние процессы, формирующие рельеф, это:
| столкновение литосферных плит | |
| 2) | деятельность ветра |
| 3) | движения земной коры |
| 4) | вулканизм |
A18
Крайняя восточная точка России:
| мыс Дежнёва | |
| 2) | мыс Флигели |
| 3) | мыс Челюскин |
| 4) | мыс Игольный |
A19
Самое глубокое озеро России:
| Ладожское | |
| 2) | Онежское |
| 3) | Байкал |
| 4) | Ханка |
A20
Самый большой полуостров России:
| Кольский | |
| 2) | Таймыр |
| 3) | Чукотский |
| 4) | Ямал |
A21
Самый высокий действующий вулкан в России:
| Ключевская Сопка | |
| 2) | Казбек |
| 3) | Эльбрус |
| 4) | Белуха |
A22
| арктическом | |
| 2) | субарктическом |
| 3) | умеренном |
| 4) | тропическом |
A23
| на Северном Кавказе | |
| 2) | на Прикаспийской низменности |
| 3) | на Урале |
| 4) | на Кольском полуострове |
A24
| Урал | |
| 2) | Кура |
| 3) | Волга |
| 4) | Терек |
A25
| исток | |
| 2) | устье |
| 3) | приток |
| 4) | бассейн |
A26
Высота горы Стрижамент:
| 1400 метров | |
| 2) | 567 метров |
| 3) | 831 метр |
| 4) | 756 метров |
A27
Самые низкие горы России:
| Урал | |
| 2) | Саяны |
| 3) | Кавказ |
| 4) | Алтай |
A28
Самое большое по площади озеро в России:
| Каспийское | |
| 2) | Ладожское |
| 3) | Ханка |
| 4) | Байкал |
A29
Плодородие почвы зависит от наличия в ней:
| воздуха | |
| 2) | гумуса |
| 3) | влаги |
| 4) | минеральных солей |
А 30
Высшей точкой горной системы Алтай является гора:
| Ключевская Сопка | |
| 2) | Народная |
| 3) | Белуха |
| 4) | Победа |
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (В1 – В6) является последовательность букв, число или слово. Впишите ответы в таблицу в виде последовательности букв.
B1
| ВИДЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ | |||
| 1) | энергия Солнца | А) | неисчерпаемые |
| 2) | железные руды | Б) | исчерпаемые возобновимые |
| 3) | каменный уголь | В) | исчерпаемые невозобновимые |
| 4) почвенные | | ||
Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
| 2 | 3 | 4 | |
| | | | |
B2
Определите регион России по его краткому описанию.
Этот край имеет выход к двум морям, по суше граничит с одной из зарубежных стран. Бóльшую часть территории занимает низменность, на юге расположены молодые высокие горы. Особенностью климата является непродолжительный холодный период года. Основное богатство края – агроклиматические и рекреационные ресурсы.
Ответ: ________________ край.
B3
| ТЕРРИТОРИЯ | | ПУТЕШЕСТВЕННИКИ | |
| 1) | Камчатка | А) | В. Беринг |
| 2) | Командорские острова | Б) | Крашенинников С.П. |
| 3) | Центральная Азия | В) | Р. Амундсен и Р. Скотт |
| | | Г) | П.П. Семенов-Тян-Шанский и Н.М. Пржевальский |
Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
| 2 | 3 | |
| | | |
B4
Ответ: _______________ ч.
B5
Ответ: _______________ .
B6
Ответ: _______________ .
Часть 3
Для ответов на задания этой части (С1 – С2) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем не только ответ на поставленный вопрос, но и весь ход ваших рассуждений. Ответы записывайте разборчиво.
С1

C2
Почвы зоны степей обладают гораздо более мощным гумусовым горизонтом и высоким содержанием гумуса, чем почвы зоны тайги. Чем это объясняется? Укажите не менее двух причин.
Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по географии:
Часть 1
| Ответ | № задания | Ответ | |
| А1 | 4 | А17 | 2 |
| А2 | 2 | А18 | 1 |
| А3 | 2 | А19 | 3 |
| А4 | 2 | А20 | 2 |
| А5 | 1 | А21 | 1 |
| А6 | 1 | А22 | 3 |
| А7 | 4 | А23 | 2 |
| А8 | 3 | А24 | 3 |
| А9 | 1 | А25 | 1 |
| А10 | 3 | А26 | 3 |
| А11 | 2 | А27 | 1 |
| А12 | 4 | А28 | 1 |
| А13 | 4 | А29 | 2 |
| А14 | 3 | А30 | 3 |
| А15 | 2 | | |
| А16 | 2 | | |
Часть 2
| АВВБ | |
| В2 | Краснодарский |
| В3 | БАГ |
| В4 | 13 часов |
| В5 | циклон |
| В6 | континентальные |
Ответ:С1.
| Баллы | |
| 1) в пункте А 2) в этот момент на меридиане 45°з.д. – полдень 3) пункт А расположен ближе всего к меридиану 45°з.д. | |
| Указания к оцениванию | |
| Ответ включает все три названных выше элемента | 2 |
| Ответ включает два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названных выше элементов | 1 |
| Ответ неправильный ИЛИ ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
C2
Почвы зоны степей обладают гораздо более мощным гумусовым горизонтом и высоким содержанием гумуса, чем почвы зоны тайги. Чем это объясняется? Укажите не менее двух причин.
Ответ:
| Баллы | |
| 1) недостаточное увлажнение в зоне степей способствует накоплению гумуса или избыточное увлажнение в зоне тайги приводит к вымыванию гумуса из почвы 2) большее количество растительного опада в зоне степей или разный состав растительного опада в зоне степей и в зоне тайги | |
| Указания к оцениванию | |
| Ответ включает оба названных выше элемента | 2 |
| Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
| Все вышеперечисленные элементы отсутствуют | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
*
Здесь представлены материалы теста на тему «Итоговое тестирование по географии учащихся 8 класса», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: География (8 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

