Презентация "Зрение" (11 класс) по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Зрение" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Зрение. Методы сохранения и улучшения зрения у учащихся 11 класса Е гимназии ТюмГУ. Выполнила ученица 11 класса Е гимназии ТюмГУ Савина Валерия Руководитель: учитель ОБЖ Т.А.Ямова
Слайд 1

Зрение

Методы сохранения и улучшения зрения у учащихся 11 класса Е гимназии ТюмГУ

Выполнила ученица 11 класса Е гимназии ТюмГУ Савина Валерия Руководитель: учитель ОБЖ Т.А.Ямова

Проблема исследования: в последние годы врачи с тревогой отмечают неуклонный рост болезней зрения у учащихся средних и старших классов. Причем наиболее частым дефектом зрения является близорукость. Кроме того, ее распространение приобретает характер эпидемии, и можно уже говорить о «профессиональной
Слайд 2

Проблема исследования: в последние годы врачи с тревогой отмечают неуклонный рост болезней зрения у учащихся средних и старших классов. Причем наиболее частым дефектом зрения является близорукость. Кроме того, ее распространение приобретает характер эпидемии, и можно уже говорить о «профессиональной» близорукости школьного возраста.

Актуальность исследования: распространенность ухудшения зрения у учащихся РФ растет с каждым годом:
Слайд 3

Актуальность исследования: распространенность ухудшения зрения у учащихся РФ растет с каждым годом:

Цель исследования: изучить эффективность методики улучшения и сохранения зрения американского офтольмолога У.Г. Бейтса. Задачи исследования: 1. Изучить литературу, которая отражает данные, необходимые для исследования. 2. Методом опроса выявить причины причины ухудшения зрения у учащихся средних и с
Слайд 4

Цель исследования: изучить эффективность методики улучшения и сохранения зрения американского офтольмолога У.Г. Бейтса. Задачи исследования: 1. Изучить литературу, которая отражает данные, необходимые для исследования. 2. Методом опроса выявить причины причины ухудшения зрения у учащихся средних и старших классов. 3. Изучить методику У.Г. Бейтса.

Причины ухудшения зрения: Нарушения в позвоночнике. Различные заболевания. Переутомление. Засоренность организма. Вредные привычки. Возрастные изменения.
Слайд 5

Причины ухудшения зрения:

Нарушения в позвоночнике. Различные заболевания. Переутомление. Засоренность организма. Вредные привычки. Возрастные изменения.

Упражнения для улучшения зрения по методике бейтса. 1. Мысленное представление. 2. Воспоминание и мысленное представление. 3. Пальминг. 4. Повороты, выход из пальминга.
Слайд 6

Упражнения для улучшения зрения по методике бейтса

1. Мысленное представление. 2. Воспоминание и мысленное представление. 3. Пальминг. 4. Повороты, выход из пальминга.

Правильные привычки зрения: Моргайте. Дышите легко и непринужденно. Смотрите на ближние и удаленные предметы. Воспринимайте увиденное без усилия. Иногда закрывайте глаза, чтобы дать им отдых.
Слайд 7

Правильные привычки зрения:

Моргайте. Дышите легко и непринужденно. Смотрите на ближние и удаленные предметы. Воспринимайте увиденное без усилия. Иногда закрывайте глаза, чтобы дать им отдых.

Опрос ( 11-е кл., 24 чел.): 1. Есть ли у вас какие-либо проблемы со зрением? Да/Нет.
Слайд 8

Опрос ( 11-е кл., 24 чел.):

1. Есть ли у вас какие-либо проблемы со зрением? Да/Нет.

2. Выполняете ли вы гимнастику для глаз? а. Да. b. Нет, у меня хорошее зрение. c. Нет, у меня нет времени.
Слайд 9

2. Выполняете ли вы гимнастику для глаз? а. Да. b. Нет, у меня хорошее зрение. c. Нет, у меня нет времени.

3. Есть ли у вас проблемы с позвоночником? Да/Нет.
Слайд 10

3. Есть ли у вас проблемы с позвоночником? Да/Нет.

4. Часто ли вы испытываете стрессы или переутомления? Да/Нет.
Слайд 11

4. Часто ли вы испытываете стрессы или переутомления? Да/Нет.

5. Как часто вы пользуетесь компьютером? a. Каждый день. b. Несколько раз в неделю. c. Несколько раз в месяц.
Слайд 12

5. Как часто вы пользуетесь компьютером? a. Каждый день. b. Несколько раз в неделю. c. Несколько раз в месяц.

6. Слышали ли вы когда-нибудь о методике Бейтса? Да/Нет.
Слайд 13

6. Слышали ли вы когда-нибудь о методике Бейтса? Да/Нет.

7. Если слышали, использовали ли вы когда-нибудь его методику? Да/Нет. 8. Если использовали, помогла ли она вам? Да/Нет.
Слайд 14

7. Если слышали, использовали ли вы когда-нибудь его методику? Да/Нет.

8. Если использовали, помогла ли она вам? Да/Нет.

Опрос: 1. Как часто вы делали упражнения? a. Каждый день. b. Иногда забывал, но это было очень редко. c. Несколько раз в неделю. d. Не делал вообще.
Слайд 15

Опрос:

1. Как часто вы делали упражнения? a. Каждый день. b. Иногда забывал, но это было очень редко. c. Несколько раз в неделю. d. Не делал вообще.

2. Заметили ли вы, что ваше зрение улучшилось? a. Да, заметно улучшилось. b. Да, но слабо. c. Нет. d. Затрудняюсь ответить.
Слайд 16

2. Заметили ли вы, что ваше зрение улучшилось? a. Да, заметно улучшилось. b. Да, но слабо. c. Нет. d. Затрудняюсь ответить.

3. Будете ли вы в дальнейшем выполнять предложенные упражнения? Да/Нет.
Слайд 17

3. Будете ли вы в дальнейшем выполнять предложенные упражнения? Да/Нет.

Таким образом, из результатов исследования, проведенного нами, можно сделать вывод о том, что методика Бейтса имеет достаточно высокую эффективность. Действительно, приблизительно у половины учащихся 11 класса Е наблюдается улучшение зрения. Немаловажен и тот факт, что исследование проводилось на пр
Слайд 18

Таким образом, из результатов исследования, проведенного нами, можно сделать вывод о том, что методика Бейтса имеет достаточно высокую эффективность. Действительно, приблизительно у половины учащихся 11 класса Е наблюдается улучшение зрения. Немаловажен и тот факт, что исследование проводилось на протяжении четырех месяцев. Конечно, за больший промежуток времени можно добиться более высоких результатов.

Список литературы. 1. Уильям Г.Бейтс. Улучшение зрения без очков. 2. http://www.brainblogger.ru/blizorukost-pochemu-uxudshaetsya-zrenie 3. http://www.zrenie100.com/stati-o-zdorove/prichiny-ploxogo-zreniya.html
Слайд 19

Список литературы

1. Уильям Г.Бейтс. Улучшение зрения без очков. 2. http://www.brainblogger.ru/blizorukost-pochemu-uxudshaetsya-zrenie 3. http://www.zrenie100.com/stati-o-zdorove/prichiny-ploxogo-zreniya.html

Список похожих презентаций

Зрение школьника

Зрение школьника

Ничего не может быть страшнее, как потерять зрение: это невыразимая обида, она отнимает у человека девять десятых мира. (М.Горький). План работы:. ...
Зрение в современном мире

Зрение в современном мире

Содержание. «Писать - значит говорить зрению, читать - значит зрением слышать». Г. Вуттке. Введение в проблему: статистика Цели и задачи проекта (по ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 июня 2018
Категория:ОБЖ
Классы:
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации