Презентация "Глиняная игрушка" (6 класс) по мхк – проект, доклад

Глиняная игрушка

Творческий проект МОУ Томинская СОШ Выполнили: ученики 6 класса Руководители: учитель МХК Матвеева О.К 2009 г.

Цель проекта: слепить глиняную игрушку Задачи проекта: 1.Познакомиться с историей возникновения глиняных игрушек 2. Изучить технологию изготовления изделий глиняной игрушки 3.Приобщение к искусству народного промысла 4.Создать и оформить изделие народного промысла глиняную игрушку

Работа групп

1.Изучить историю возникновения глиняной игрушки 2.Познакомиться с цветовой гаммой, знаками-символами. 3.Изучить технологию изготовления изделий из глины 4.Создать и разукрасить игрушку из глины.

историки технологи художники мастера

1.Изучить историю возникновения глиняной игрушки 2.Познакомиться с видами техники изготовления глиняной игрушки

Это небольшой полуконь-получеловек назван на Руси полканом

Полкан – родственник древнему божеству Плихану (или Полехану), которому покланялись наши предки -славяне.

В честь него вначале лета близь городов и сел устраивался веселый праздник с ярмаркой, игрищами, кулачными боями.

На груди Полкана –богатыря обязательно нарисован древний символ Солнца – крест или круг.

Древний символ Солнца – крест или круг. Похожими знаками украшались и другие фигурки из глины.

Во всех этих узорах скрыт особый смысл, который мы уже не всегда умеем прочитать

Это не просто крестики, кружочки или четырехугольники, а древнейшие символы, которые Мастер должен хорошо знать.

Подбор материала

Технология изготовления игрушки

3 группа - технологи

Технологи

Игрушки лепили и расписывали строго по правилам. Настоящая глиняная игрушка проста по форме и условна.

Порядок лепки игрушки

Если приделать игрушке закругленные рога, получиться баран – символ богатства и благополучия. Из такой же заготовки можно сделать коня или оленя. Все зависит от твоей фантазии.

Художники. Роспись вылепленной игрушки.

4 группа - мастера

1. На лежащей на коленях дощечке, игрушку лепят руками из смеси глины с песком

2. Используют тонкую заостренную палочку для прокалывания отверстий и деревянную лопатку чтобы разбивать глину на пласты

3. Мелкие детали лепят на мокрой тряпке и крепят водой к игрушке .

Образовавшиеся швы сглаживают мокрой тряпкой и ставят сушить игрушку на полку на 2-3 дня.

Рекомендуемые источники

www.arcyclopedia.com- иллюстрированная энциклопедия по искусству. www. eart.by.ru – иллюстрированный словарь по искусству. www.culturemap.ru – культура регионов России Учебник: Конышева Н.М. Чудесная мастерская: М.: Ассоциация XXI век; АО «Московские учебники и Картолитография», 2000. – 160 с.; ил Книги: Федотов Г.Я. дарите людям красоту: Из практики нар. худож. ремесел. Кн.для учащихся ст. классов.- М. : Просвещение, 1985. – 255 с., ил. Соловьев В.М. Золотая книга русской культуры. – М.: Белый город, 2007. – 560 с., ил