Презентация "Что такое выборы" (11 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Что такое выборы" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Что такое выборы
Слайд 1

Что такое выборы

Сделай правильный выбор!
Слайд 2

Сделай правильный выбор!

Обратимся к истории
Слайд 3

Обратимся к истории

Выборы в Афинском государстве. В Древней Греции применялось открытое голосование и тайная баллотировка с помощью жребия. «Бюллетенем» был боб: белый боб означал «за», черный - «против». В Афинах существовал еще один тип тайного голосования «суд черепков»: по нему община имела право изгонять из преде
Слайд 4

Выборы в Афинском государстве

В Древней Греции применялось открытое голосование и тайная баллотировка с помощью жребия. «Бюллетенем» был боб: белый боб означал «за», черный - «против». В Афинах существовал еще один тип тайного голосования «суд черепков»: по нему община имела право изгонять из пределов города любого общественного деятеля, если его популярность угрожала основам демократии. Процедура голосования выглядела так: участник получал черепок и писал на нем имя человека, которого считал нужным изгнать из Афин, а затем помещал черепок в специальное огороженное место на площади. Тот, чье имя повторялось большее число раз, объявлялся изгнанным. В Древнем Риме предвыборная кампания начиналась задолго до дня голосования. Кандидат заявлял органам власти о своем желании баллотироваться. После этого начиналась предвыборная борьба. Происходило это следующим образом: кандидат облачался в белоснежную тогу (кандидата), что означало его чистую совесть, и отправлялся на площади и базары, прося поддержки у избирателей. В день голосования каждый избиратель получал маленькую дощечку - избирательный бюллетень - и писал на ней имя кандидата и опускал в урну.

Выборы в Римской республике. Античные принципы гражданской свободы, равенства активно использовали в Римской республике(V – I вв. до н. э.). Высшим носителем государственного суверенитета в республике считался римский народ, который выражал свою волю через народные собрания (комиции). Комиции приним
Слайд 5

Выборы в Римской республике

Античные принципы гражданской свободы, равенства активно использовали в Римской республике(V – I вв. до н. э.). Высшим носителем государственного суверенитета в республике считался римский народ, который выражал свою волю через народные собрания (комиции). Комиции принимали и отменяли законы, заключали мир и объявляли войну, избирали магистратов и жрецов, проводили культовые мероприятия, разбирали аппеляции на решения суда.

Древняя Русь
Слайд 6

Древняя Русь

Демократия в Древней Руси. В Древней Руси царила прямая демократия. Особенно ярко это проявилось в Новгороде и Пскове. На вече рассматривались наиболее важные вопросы государственной жизни: избирались, назначались и смещались должностные лица, принимались законопроекты. Вече распоряжалось земельным
Слайд 7

Демократия в Древней Руси

В Древней Руси царила прямая демократия. Особенно ярко это проявилось в Новгороде и Пскове. На вече рассматривались наиболее важные вопросы государственной жизни: избирались, назначались и смещались должностные лица, принимались законопроекты. Вече распоряжалось земельным фондом, вершило судопроизводство, рассматривало различные жалобы, устанавливало льготы и привилегии. Все решения на нем принимались посредством выборного принципа: присутствующие высказывались «за» или «против» предложений.

ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО ГРАЖДАН. АКТИВНОЕ ПАССИВНОЕ ( право избирать). ( право быть избранным). Избиратель – это гражданин Российской Федерации, обладающий активным избирательным правом.
Слайд 8

ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО ГРАЖДАН

АКТИВНОЕ ПАССИВНОЕ ( право избирать)

( право быть избранным)

Избиратель – это гражданин Российской Федерации, обладающий активным избирательным правом.

Принципы участия гражданина РФ в выборах. Гражданин РФ участвует в выборах на основе: ВСЕОБЩЕГО РАВНОГО. ПРЯМОГО избирательного права. ПРИ ТАЙНОМ ГОЛОСОВАНИИ
Слайд 9

Принципы участия гражданина РФ в выборах

Гражданин РФ участвует в выборах на основе:

ВСЕОБЩЕГО РАВНОГО

ПРЯМОГО избирательного права

ПРИ ТАЙНОМ ГОЛОСОВАНИИ

Всеобщее избирательное право. Это значит, что выбирать могут все, кроме категорий граждан, специально оговоренных в законах.
Слайд 10

Всеобщее избирательное право.

Это значит, что выбирать могут все, кроме категорий граждан, специально оговоренных в законах.

Равное избирательное право. Никто из голосующих не получает преимуществ.
Слайд 11

Равное избирательное право.

Никто из голосующих не получает преимуществ.

Прямое избирательное право. Избиратель голосует на выборах «за» или «против» кандидатов непосредственно.
Слайд 12

Прямое избирательное право.

Избиратель голосует на выборах «за» или «против» кандидатов непосредственно.

Тайное голосование. Какой-либо контроль за волеизъявлением избирателей исключается.
Слайд 13

Тайное голосование.

Какой-либо контроль за волеизъявлением избирателей исключается.

Законы должны насаждать добродетели и искоренять пороки. Цицерон
Слайд 14

Законы должны насаждать добродетели и искоренять пороки. Цицерон

Лучше десятерых виновных простить, чем одного невиновного казнить. Екатерина II
Слайд 15

Лучше десятерых виновных простить, чем одного невиновного казнить. Екатерина II

Мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными. Цицерон
Слайд 16

Мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными. Цицерон

Я буду голосовать на выборах, потому что…
Слайд 17

Я буду голосовать на выборах, потому что…

Участие в выборах должно быть обязательным под угрозой штрафа!
Слайд 18

Участие в выборах должно быть обязательным под угрозой штрафа!

Территория Власть Суверенитет Налоги ?
Слайд 22

Территория Власть Суверенитет Налоги ?

Что такое выборы Слайд: 20
Слайд 23
Мы желаем Вам творческих успехов!
Слайд 24

Мы желаем Вам творческих успехов!

Список похожих презентаций

Что такое деньги?

Что такое деньги?

Первыми мировыми деньгами были раковины каури с Мальдивских островов. В раковинах просверливали отверстие и нанизывали на верёвочку, как бусы. За ...
Что такое История?

Что такое История?

«История – настоящий свидетель времен, свет истины, жизни, памяти, учительница жизни, вестник старины.» Цицерон «Люди сами делают свою историю…» Карл ...
Что такое история средних веков

Что такое история средних веков

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ. Средние века – тысяча лет истории человечества, это жизнь 40–50 поколений. Это исторические хроники, великие памятники архитектуры ...
Что такое мифы?

Что такое мифы?

Античные мыслители эпохи расцвета Греции и Рима первыми попытались оценить значение мифологии; их очень упрощенные объяснения продержались вплоть ...
Что такое время? Который час?

Что такое время? Который час?

Что такое время?
Что такое время? Странный вопрос. Ведь это каждый знает. Все только и говорят о нем. "Катастрофически не хватает времени", - жалуются ...
Что такое фашизм и нацизм

Что такое фашизм и нацизм

СОДЕРЖАНИЕ. 1929 г., 1931 г., 1933 г., 1935 г., 1936 г, 1938 г. ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ, АВТОРИТАРИЗМ, СОЦИАЛИЗМ, ПРОПАГАНДА, ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ, ...
Что изучает история

Что изучает история

Что их объединяет? Задание 1:. Работа со словарем. История – наука, которая изучает жизнь и деятельность людей в прошлом. Геродот – «отец истории». ...
Что и как изучает история Средних веков

Что и как изучает история Средних веков

Вспомним историю Древнего мира:. Вспомним изученный материал:. 776 г. до н.э. – ? 202 г до н.э. - ? 460 г . до н.э. - ? Кто такой Нерон? Чем прославился ...
Что и как изучает история

Что и как изучает история

Как мы узнаем о прошлом человечества ? Во многих музеях мира хранятся вещественные памятники. Письменные источники сохраняются в хранилищах документов ...
Никто не забыт, ничто не забыто

Никто не забыт, ничто не забыто

Цель проекта:. - увековечивание памяти о родственниках, живших в годы Великой Отечественной войны, воевавших на фронтах или работавших в тылу, путём ...
Что можно назвать государством

Что можно назвать государством

Тема: Что такое государство? МБОУ АБАНСКАЯ ООШ № 1 УЧИТЕЛЬ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ : СВИРИДЕНКО О. Н. План. Что такое государство? Возникновение первых государств. ...
Что изучает история средних веков?

Что изучает история средних веков?

Периодизация истории. В российской историографии выделяют следующие крупнейшие периоды мировой истории: Первобытное общество Древний мир Средние века ...
Урок мужества «Никто не забыт, ничто не забыто...»

Урок мужества «Никто не забыт, ничто не забыто...»

Не в первый раз нашему народу приходится иметь дело с наступающим, зазнавшимся врагом… Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами. ...
Ты знаешь, что была война?

Ты знаешь, что была война?

Ребята! Вы, конечно, не могли не слышать о Великой Отечественной войне, которую вел наш народ в далекие сороковые годы прошлого столетия. О ней написано ...
Спасибо бабушкам и дедам, что подарили нам Победу!

Спасибо бабушкам и дедам, что подарили нам Победу!

Введение. В 2015 году исполняется знаменательная дата – 70-летие Победы в Великой Отечественной войне, и в преддверии этого события наша подготовительная ...
Помнить, чтобы жизнь продолжалась

Помнить, чтобы жизнь продолжалась

В этой презентации мы собрали информацию о делах мирных и военных лет, которые являются исторической летописью нашего класса. Наши родные и близкие ...
Помнить, чтобы жизнь продолжалась

Помнить, чтобы жизнь продолжалась

У меня было много родственников, участвовавших в войне. Но сегодня я решил написать про моего прадеда Баженова Владимира Евдокимовича. Родился он ...
Ничто не забыто, никто не забыт

Ничто не забыто, никто не забыт

Навстречу Великой Победе! Альбом ПАМЯТЬ. Мы понимаем, что когда-то Придут совсем другие даты. Не будет больше ветеранов. Их не останется в живых. ...
Никто не забыт, ничто не забыто

Никто не забыт, ничто не забыто

Цель проекта: Формирование у старших дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей ...
Что изучает история Древнего мира

Что изучает история Древнего мира

История – наука, которая рассказывает о жизни людей в прошлом. Их занятиях, культуре, образе жизни, отношениях, верованиях, обычаях и традициях. Самый ...
Что изучает история средних веков

Что изучает история средних веков

Что такое История ? Наука, изучающая прошлое человечества. Клио – муза, покровительница истории. Науки – помощницы:. Археология - Нумизматика- Сфрагистика- ...
Холокост. Помнить, чтобы не забыть!

Холокост. Помнить, чтобы не забыть!

Холокост – «всесожжение» - систематическое преследование и истребление нацистами и коллаборационистами миллионов жертв нацизма: евреев, цыган, славян ...
Что изучает наука история?

Что изучает наука история?

Как вы понимаете слово «история»? История это -. наука, изучающая прошлое человечества; рассказ о прошлых событиях, повествование о том, что узнано, ...
Никто не забыт и ничто не забыто

Никто не забыт и ничто не забыто

Никто не забыт и ничто не забыто. . страшных, мучительных дней. Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва! Битва под Москвой. Сталинградская ...
Что мы знаем о Великой Отечественной войне?

Что мы знаем о Великой Отечественной войне?

Цель: расширение исторических знаний детей. Задачи. Воспитывать чувство патриотизма, память к прошлому своего народа. Прививать любовь к Отечеству. ...
Никто не забыт, ничто не забыто

Никто не забыт, ничто не забыто

Выберите один из предложенных вариантов ответа. Рядовой – разведчик Красной Армии, водрузивший знамя над рейхстагом 30 апреля 1945 года в 14 часов ...
Что англичане считают началом своих свобод?

Что англичане считают началом своих свобод?

Главные вопросы урока. Что понимается под словом «свобода»? Какие события в Англии стали началом свободы? Что такое свобода? «Свобода – это отсутствие ...
Молодинская битва. Что мы знаем о ней?

Молодинская битва. Что мы знаем о ней?

Содержание:. Вступление. Введение. Молодинская битва в истории Российского государства. Глава 1. Накануне сражения. 1) Внешняя и внутренняя политика ...
Что знали наши предки

Что знали наши предки

Кем были наши предки? На этот вопрос, казалось, давно был дан исчерпывающий ответ. Ответ, предполагающий постепенное — от обработанного камня до космической ...
Что и как изучает история Средних веков?

Что и как изучает история Средних веков?

Вопрос 1. Верно ли следующее утверждение? Понятие «Средние века» вошло в язык науки в XV веке, в эпоху Возрождения. Верно Неверно. Вопрос 2. Эпоха ...
Выборы в США 2008

Выборы в США 2008

Кто следующий? Это будут 56-ые последовательные выборы президента США и вице-президента США на четырёхлетний срок. Они совпадают с выборами в сенат, ...
Кто сказал, что места нету песне на войне

Кто сказал, что места нету песне на войне

Ведение. Война и песня, что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И, тем не менее, песня ...
Чтобы жизнь продолжалась

Чтобы жизнь продолжалась

Чего мы не знали о себе. Помни корни свои, не беги. Не считай ты себя совершенством. Как зеницу, завет береги, Не гонись без труда за блаженством. ...
Чтобы помнили

Чтобы помнили

« Сегодня опять окружен Ленинград кольцом, Но уже не блокады. Пролег пояс славы во славу солдат- Защитников Ленинграда. В те дальние годы, в тяжелые ...
"Красота в православной культуре"

"Красота в православной культуре"

. . . . СОТВОРЕНИЕ МИРА. И сказал БОГ : «Да будет свет!». И с т а л с в е т. … и землю. И с к а з а л Б О Г :. . …светило большее,. …для управления ...
«Православие на волго-донской земле»

«Православие на волго-донской земле»

Междуречье Волги и Дона – древний край человеческой цивилизации. 2 сотня 8-го Донского казачьего полка. Фото 1914 г. Передний (красный) угол горницы. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 Августа 2018
Категория:История
Классы:
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации