- Путешествие по Древней Греции

Презентация "Путешествие по Древней Греции" (5 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Путешествие по Древней Греции" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Повторительно - обобщающий урок. "Путешествие по Древней Греции". Брейн - ринг Урок в 5 классе. Учитель: Губанова О.Н. Муниципальное общеобразовательное учреждение Высокинская средняя общеобразовательная школа.
Слайд 1

Повторительно - обобщающий урок

"Путешествие по Древней Греции".

Брейн - ринг Урок в 5 классе

Учитель: Губанова О.Н.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Высокинская средняя общеобразовательная школа.

«Прошлое не безупречно, но упрекать его бессмысленно, а вот изучать необходимо». М. Горький «История – свидетельница веков, факел истины, душа памяти, наставница жизни». Цицерон.
Слайд 2

«Прошлое не безупречно, но упрекать его бессмысленно, а вот изучать необходимо». М. Горький «История – свидетельница веков, факел истины, душа памяти, наставница жизни». Цицерон.

Цели урока : 1. Систематизировать знания учащихся по истории Древней Греции. 2. Продолжить формирование умений работать с исторической картой, логически мыслить, делать выводы, обобщать, высказывать свою точку зрения. 3. На примере истории древней Греции, её культуры продолжать воспитывать в дедях ч
Слайд 3

Цели урока :

1. Систематизировать знания учащихся по истории Древней Греции. 2. Продолжить формирование умений работать с исторической картой, логически мыслить, делать выводы, обобщать, высказывать свою точку зрения. 3. На примере истории древней Греции, её культуры продолжать воспитывать в дедях чувство прекрасного, в ходе игры – чувство товарищества, долга, уважения к своим друзьям.

1. Расскажите о природе Древней Греции. Почему Эгейское море так называется? 2. Покажите на карте области Греции. 3. Покажите на карте Афины, Спарту, Микены, Коринф, Лаконику, Мессению, Аттику, остров Крит.
Слайд 4

1. Расскажите о природе Древней Греции. Почему Эгейское море так называется? 2. Покажите на карте области Греции.

3. Покажите на карте Афины, Спарту, Микены, Коринф, Лаконику, Мессению, Аттику, остров Крит.

Станция "Рассказкино". Станция "Картово"
Слайд 5

Станция "Рассказкино"

Станция "Картово"

Сравните природные условия Греции и Египта
Слайд 6

Сравните природные условия Греции и Египта

Путешествие по Древней Греции Слайд: 7
Слайд 7
Разминка : 1. Кого в Греции называли «отцом истории»? 2. Золотое руно, дракон, Ясон, аргонавты, Медея – о реальном или мифическом событии истории Древней Греции говорят эти слова? 3. Как называется площадь в древнегреческом городе, где ведётся торговля? 4. Кто является автором поэм «Илиада» и «Одисс
Слайд 8

Разминка :

1. Кого в Греции называли «отцом истории»? 2. Золотое руно, дракон, Ясон, аргонавты, Медея – о реальном или мифическом событии истории Древней Греции говорят эти слова? 3. Как называется площадь в древнегреческом городе, где ведётся торговля? 4. Кто является автором поэм «Илиада» и «Одиссея»? 5. Кто мог быть участником Олимпийских игр?

"КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ". «Высечь море». 2. «Ткань Пенелопы». «Кануть в Лету». «Со щитом иль на щите». «Ахиллесова пята». 6. «Троянский конь».
Слайд 9

"КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ"

«Высечь море». 2. «Ткань Пенелопы». «Кануть в Лету». «Со щитом иль на щите». «Ахиллесова пята». 6. «Троянский конь».

594 г. до н. э. 490 г. до н. э. 480 г. до н. э. 776 г. до н. э. Что ? Где ? Когда ? Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом государстве он мог произойти: «Хорошо бы я был, если бы выслушивал твои жалобы, - сказал отец, оттолкнув сына. – Надо бы выдрать тебя за то, ч
Слайд 10

594 г. до н. э. 490 г. до н. э. 480 г. до н. э. 776 г. до н. э.

Что ? Где ? Когда ?

Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом государстве он мог произойти: «Хорошо бы я был, если бы выслушивал твои жалобы, - сказал отец, оттолкнув сына. – Надо бы выдрать тебя за то, что ты дал связать себя какому-то илоту. Это позор не только для тебя, но и мне, твоему отцу. Воруй, но не подайся!» Какая была цель воспитания в этом государстве?

Терминово. Город – государство (полис) – Илоты – Демос – Комедия Колония – Аристократ –
Слайд 11

Терминово.

Город – государство (полис) – Илоты – Демос – Комедия Колония – Аристократ –

Город – государство – это сам город, расположенные вокруг него хлебные поля, пастбища, оливковые рощи и виноградники, поселения земледельцев, усадьбы богачей. Илоты – «захваченные» в плен рабы. Демос –простой народ. Комедия – песни весёлых поселян. Колония –поселения греков на побережье Средиземного
Слайд 12

Город – государство – это сам город, расположенные вокруг него хлебные поля, пастбища, оливковые рощи и виноградники, поселения земледельцев, усадьбы богачей. Илоты – «захваченные» в плен рабы. Демос –простой народ. Комедия – песни весёлых поселян. Колония –поселения греков на побережье Средиземного моря. Аристократ - «лучшие люди», «власть лучших».

"Схемово": Источники рабства :
Слайд 13

"Схемово":

Источники рабства :

плен пиратство. самовоспроизводство. долговое, до реформ Солона
Слайд 14

плен пиратство

самовоспроизводство

долговое, до реформ Солона

Функции народного собрания (экклесии) :
Слайд 15

Функции народного собрания (экклесии) :

выбирало стратегов. объявляло войну и утверждало мирные договоры. издавало законы. распоряжалось казной и утверждало расходы государства
Слайд 16

выбирало стратегов

объявляло войну и утверждало мирные договоры

издавало законы

распоряжалось казной и утверждало расходы государства

"Кроссвордово".
Слайд 17

"Кроссвордово".

По вертикали: 1. Аристократия. 2. Агора. По горизонтали: 3. Верфь. 4. Театр. 5. Акрополь. 6. «Одиссея»
Слайд 18

По вертикали: 1. Аристократия. 2. Агора. По горизонтали: 3. Верфь. 4. Театр. 5. Акрополь. 6. «Одиссея»

"Тестово". Тест № 1. 1 – в; 2 – а ; 3 – в; 4 – г; 5 – в; 6 – б. Тест № 1-а. 1 – а; 2 – а; 3 – в; 4 – б; 5 – б; 6 – а. Тест № 2. 1 – а, б, г; 2 – в; 3 – б; 4 – в. Тест № 3. 1 – в, 2 – в; 3 – в; 4 – а; 5 – б.
Слайд 19

"Тестово".

Тест № 1. 1 – в; 2 – а ; 3 – в; 4 – г; 5 – в; 6 – б. Тест № 1-а. 1 – а; 2 – а; 3 – в; 4 – б; 5 – б; 6 – а. Тест № 2. 1 – а, б, г; 2 – в; 3 – б; 4 – в. Тест № 3. 1 – в, 2 – в; 3 – в; 4 – а; 5 – б.

Мы запомнили, что : * в Древней Греции была создана великая цивилизация, наспедие которой до сих пор питает мировую культуру; * зародилась и развивалась богатейшая мифология; * был создан великий эпос; * возникла и достигла расцвета философия; * были написаны первые книги об ораторском искусстве и м
Слайд 20

Мы запомнили, что :

* в Древней Греции была создана великая цивилизация, наспедие которой до сих пор питает мировую культуру; * зародилась и развивалась богатейшая мифология; * был создан великий эпос; * возникла и достигла расцвета философия; * были написаны первые книги об ораторском искусстве и музыке; * создана совершенная архитектура и скульптура; * построены первые театры и написаны первые трагедии и комедии; сделано много научных открытий в астрономии, географии, медицине;

* придумали Олимпийские игры, спорт стал обязательным в обучении и повседневной жизни граждан; * впервые появились демократия и понятие гражданина; * греки первыми поняли, что законы должны быть одинаковыми для всех граждан; * греки оставили для подражания примеры беззаветного служения родному полис
Слайд 21

* придумали Олимпийские игры, спорт стал обязательным в обучении и повседневной жизни граждан;

* впервые появились демократия и понятие гражданина; * греки первыми поняли, что законы должны быть одинаковыми для всех граждан; * греки оставили для подражания примеры беззаветного служения родному полису, его благополучию и свободе.

Оценочный лист учащихся. «5» - 24 балла и выше «4» - 18-21 баллов «3» – 13-17 баллов
Слайд 22

Оценочный лист учащихся

«5» - 24 балла и выше «4» - 18-21 баллов «3» – 13-17 баллов

Список похожих презентаций

Путешествие по Древней Греции

Путешествие по Древней Греции

Цель урока. Обобщить и систематизировать знания по изученному периоду: «Древняя Греция». Оценочный лист. Этапы путешествия. 1 пристань- Олимп-гора ...
Путешествие по Древней Греции

Путешествие по Древней Греции

План:. Представление команд. Разминка. Загадки Древней Греции Если бы герои мифов заговорили. Логические ряды. Боги Древней Греции Подведение итогов ...
Путешествие по Древней Греции

Путешествие по Древней Греции

Надоела книжная история? Хочется испить жажду приключений? Есть желание увидеть, почувствовать, принять участие в захватывающих прогулках по Древней ...
Путешествие по Древней Греции

Путешествие по Древней Греции

Цель урока:. Систематизировать знания учащихся по истории Древней Греции. Продолжить формирование умений работать с исторической картой, логически ...
Богини Древней Греции

Богини Древней Греции

Цель: сравнить происхождение богинь Древней Греции- Афины и Афродиты. Задачи: 1.исследовать происхождение Афины и Афродиты 2.узнать, какие были у ...
Боги и титаны Древней Греции

Боги и титаны Древней Греции

Аннотация. Участники Группа учеников 5 класса «Б» ГОУ СОШ №289 «Греки-мифологи». Данный УМП направлен на изучение мифологии Древней Греции на уроках ...
Боги и герои Древней  Греции

Боги и герои Древней Греции

В. Поленов. 1900-е гг. Холст, масло. Частное собрание. Призраки Эллады. Зевс на Олимпе. Аннибале Карраччи. Зевс в облаках обнимает шар Земли. У ног ...
Боги и богини Древней Греции

Боги и богини Древней Греции

. . . . . Посейдон – сын Кроноса и Реи, брат Зевса, бог-олимпиец, повелитель морского царства и всех его обитателей. Глубоко в морской пучине стоит ...
Боги Древней Греции

Боги Древней Греции

Три брата — Зевс, Посейдон и Аид — разделили власть между собой. Зевсу досталось господство на небе, Посейдону — море, Аиду — царство мёртвых. В период ...
Боги Древней Греции

Боги Древней Греции

Посейдон – повелитель морского царства. Аид и его «Цербер». Артемида – богиня охоты, покровительница всего живого. Аполлон – бог музыки и поэзии, ...
Боги Древней Греции

Боги Древней Греции

Своих богов древние греки поселили на самой высокой горе Олимпе. Ее вершина всегда, даже в самый ясный день, была затянута облаками и оставалась недоступной ...
Афины – самый прекрасный город Древней Греции

Афины – самый прекрасный город Древней Греции

Страна на юге Балканского полуострова. ГРЕЦИЯ. Афины являются столицей Греции. Город назван в честь богини Афины, покровительницы столицы. В прошлом ...
Афины - самый прекрасный город Древней Греции

Афины - самый прекрасный город Древней Греции

Страна на юге Балканского полуострова. ГРЕЦИЯ. Афины являются столицей Греции. Город назван в честь богини Афины, покровительницы столицы. В прошлом ...
Архитектурный облик Древней Греции

Архитектурный облик Древней Греции

. Развитие демократических городов-государств во многом способствовало развитию архитектуры, достигшей особых высот в храмовом зодчестве. В нём нашли ...
Архитектура Древней Греции и Древнего Рима

Архитектура Древней Греции и Древнего Рима

План. 1.Древнегреческая архитектура. 2.Архитектура Древнего Рима. Самые красивы архитек-турные сооружения дре-внего мира строили дре-вние греки и ...
Религия Древней Греции

Религия Древней Греции

Вспомним определение “Религия”. Вера в Бога и сверхестественные силы. Назовите причины возникновения религии. 1)Стремление объяснить природные явления. ...
Античный костюм Древней Греции

Античный костюм Древней Греции

ЦЕЛИ ПРОЕКТА:. Познакомиться с историей одежды Древней Греции Проследить связь костюма с социальным положением в обществе Оформление мини книги об ...
Литература древней Греции

Литература древней Греции

Греческая ойкумена (oikos – греч. дом). Географическое положение Греции Природные условия Основные полисы Моря и острова. Классификация диалектов ...
Религия Древней Греции

Религия Древней Греции

Самым первым божеством древних греков был бог Уран - безграничное и огромное небо. Он женился на богине Гее и у них родилось множество детей: сначала ...
Происхождение мира в мифах Древней Греции

Происхождение мира в мифах Древней Греции

Тема. Объект исследования. мифы древней Греции. Цель исследования. выяснение причин возникновения древнегреческих мифов о происхождении мира . Зевс. ...

Конспекты

Путешествие по Древней Греции

Путешествие по Древней Греции

Урок 49. Путешествие по Древней Греции (контрольно-обобщающий урок в форме игры «Брейн-ринг»). Цели:. систематизация знаний учащихся по истории ...
Путешествие по Древней Греции

Путешествие по Древней Греции

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. Оленинская средняя общеобразовательная школа. Урок истории в 5 классе. Путешествие ...
Боги Древней Греции

Боги Древней Греции

Тема:. «Боги Древней Греции». Тип занятия. : занятие введение новых знаний. Возраст:. 11-15 лет. Цели и задачи:. - Дать начальные представления ...
Культура Древней Греции

Культура Древней Греции

Уроки 43-44. Культура Древней Греции. (Урок 43. . В афинских школах и гимнасиях. Урок 44. В афинском театре.). Цели:. изучить особенности древнегреческого ...
Культура Древней Греции

Культура Древней Греции

Урок истории в 5 классе. Автор:. Миненкова Е.Н., учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №113. г. Челябинска. Тема: «Культура Древней Греции». ...
Мифы древней Греции

Мифы древней Греции

Урок истории « Мифы древней Греции». учитель Пантелеева Наталья Викторовна. . I. квалифакац. категория. МОУ СОШ № 125. Красноармейский р-н ...
Олимпийские игры в Древней Греции

Олимпийские игры в Древней Греции

Предмет:. история. Класс:. 5. Интегрированный урок история + физкультура по теме: "Олимпийские игры в Древней Греции". Цель урока:. Создать представление ...
Природа и население Древней Греции

Природа и население Древней Греции

Ровеньковская общеобразовательная школа № 8 I. -III. ступеней. Природа и население Древней Греции. Подготовила. Лавренюк ...
Искусство древней Греции

Искусство древней Греции

Тема: Искусство древней Греции. . Класс: 6 Дата:. Цель:. образовательная:. . создать  условия  для  понимания  учащимися  сущности  достижений ...
Мифы Древней Греции

Мифы Древней Греции

Байрамукова Халимат Сулаймановна. . МКОУ «Лицей№1 города Усть-Джегуты»  . . учитель истории и обществознания. . Урок – викторина. . «Мифы ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.