Презентация "ПРОГРАММИРОВАНИЕ УСЛОВИЙ НА ПАСКАЛЕ if then else" (9 класс) по информатике – проект, доклад

Твельнева Т.А. МОУ СОШ №1

Урок информатики в 9 классе

ПРОГРАММИРОВАНИЕ УСЛОВИЙ НА ПАСКАЛЕ

if then else

Тест-разминка Алгоритмы с ветвящейся структурой (повторение) Программирование ветвлений на Паскале Решение задачи Практическая работа Итоги урока

Содержание

Тест- разминка

В отличие от линейных алгоритмов, в которых команды выполняются одна за другой , в алгоритмическую структуру «ветвление» входит «условие», в зависимости от выполнения или невыполнения которого реализуется та или иная последовательность команд (серия)

повторение

Алгоритмическая структура «ветвление»

Алгоритмический язык если то иначе кв

Язык блок-схем да нет

КОМАНДА ВЕТВЛЕНИЯ

Найти большее из двух чисел А и В. Результат обозначить С. Заполните пропущенные места.

алг БИД вещ … нач ввод … если … то …. иначе … кв вывод … кон

Задача_1.

алг БИД 1 вещ А,В,С нач ввод А,В если А>B то C:=A иначе C:=B кв вывод С кон

C:=B

Найти большее из двух чисел А и В. Результат обозначить С.

В языке Паскаль имеется оператор ветвления. Другое его название – условный оператор. Формат полного оператора следующий: if then else ; Здесь if – если, then - то, else- иначе.

Язык Паскаль (полное ветвление) IF THEN ELSE ;

сравни и запиши в тетрадь

Алгоритмический язык если то кв

Язык Паскаль (неполное ветвление) IF THEN ;

запиши в тетрадь

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

Запишем алгоритм Задачи_1 на языке Паскаль, используя полное ветвление

Program BID1; Var A,B,C:real; Begin Write( ‘A=‘);readln (A); Write (‘B=‘); readln (B); if A>B then C:=A else C:=B; Write (‘C=’,C:5:3) end.

Запишем алгоритм Задачи_1 на языке Паскаль, используя неполное ветвление

алг БИД 2 вещ А,В,С нач ввод А,В C:=A если B>A то C:=B кв вывод С кон

Program BID2; Var A,B,C:real; Begin Write( ‘A=‘);readln (A); Write (‘B=‘); readln (B); C:=A; if B>A then C:=B; WriteLn (‘C=’,C:5:3) end.

Набрать программу решения задачи_1 на компьютере. Протестировать её. (1 балл) Задача 2. Изменить программу, чтобы вычислялось меньшее из двух чисел. Протестировать. (2 балла) Задача 3. Составить и протестировать программу, вычисляющую большее(меньшее) из трёх чисел. Протестировать. ( 3 балла)

Практическая работа

Запустить программу Turbo Pascal 2. В открывшемся окне набрать текст программы 3. Запустить программу на выполнение командой RUN 4. Ввести с клавиатуры значения А и В. Проанализировать результат. 5. Изменить программу для решения задачи 2 или задачи 3. Отладить программу.

Ход работы

Текст программы в режиме редактирования

Режим отладки программы

ИТОГИ УРОКА

Ваша оценка складывается из суммы баллов за тест и практическую работу 9-10 баллов – оценка «5» 7-8 баллов – оценка «4» 5-6 баллов – оценка «3» Домашнее задание Решить ту задачу урока, которую вы не решили. Записи в тетради.

Литература 1. И. Семакин. Информатика. Базовый курс. 7-9 классы.//М.:БИНОМ. Лаборатория знаний,2003 Методическая копилка на сайте http://www.ivipk.ru Урок на тему «Автоматизация решения содержательных логических задач с помощью электронных таблиц MS Excel”. Учитель Гатальская Н.Г. СОШ №4 г. Иваново Методические рекомендации с сайта http://www.in-t.ru

Источники информации