Презентация "Германия: раскол и объединение" по географии – проект, доклад

Тема урока

« Германия: раскол и объединение»

Презентация разработана учителем истории Будинской ООШ Антоненковой А.В.

Новейшая история. 9 класс

Сегодня на уроке:

Познакомимся с послевоенным положением Германии; Выясним, почему произошло разделение Германии на ФРГ и ГДР; Проследим их пути развития; Выясним, что подтолкнуло ФРГ и ГДР объединиться в одно государство

План урока:

Оккупационный режим Германии. Раскол Германии. Образование ФРГ и ГДР. Экономическое и политическое развитие ФРГ. Экономическое и политическое развитие ГДР. Объединение Германии.

Послевоенное развитие Германии

1 период: 1945-1949 гг. – Оккупационный режим 2 период: 1949 – 1990 гг. – Сосуществование и соперничество ФРГ и ГДР 3 период 1990 г. - объединение двух Германских государств в ФРГ

В. Кейтель подписывает Акт о безоговорочной капитуляции Германии 8 мая 1945 г.

После подписания Акта о безоговорочной капитуляции Германия лишилась своей государственности. В западных зонах власть осуществляли США, Франция и Великобритания, а в восточной – СССР. Общее руководство осуществлял Контрольный совет.

Крымская ( Ялтинская ) Конференция 1945 г. Представители: И. Сталин, У. Черчилль, Ф. Рузвельт

Международные конференции в Ялте и Постдаме определили следующую политику по отношению к Германии: денацификация демилитаризация декартелизация демократизация

Парламент в Германии

Верхняя палата- Бундесрат

Нижняя палата – Бундестаг

На основе конституции 14 августа 1949 года были проведены в трёх объединённых западных зонах выборы в парламент.

Раскол Германии. Образование ФРГ и ГДР

Конрад Аденауэр. Президент ФРГ.

АДЕНАУЭР Конрад (1876-1967), федеральный канцлер ФРГ в 1949-1963 годах. В 1917-1933 годах - обер-бургомистр Кельна, в 1920-1932 годах - председатель прусского Государственного совета. Один из основателей (1946) и с 1950 года председатель Христианско-демократического союза. Внес значительный вклад в создание Основного закона (конституции) и государства ФРГ. В 1951 - 1955 годы министр иностранных дел. Добился приема ФРГ в Западно-Европейский Союз и НАТО. В 1955 году правительство Аденауэра установило дипломатические отношения с СССР.

Бундестаг и бундесрат одобрили конституцию и избрали президента Федеративной Республики Германии, а 20 сентября лидер Христианско – демократического союза Конрад Аденауэр представил парламенту первое правительство ФРГ.

7 сентября 1949 г. – создание ФРГ

7 октября 1949 г. – провозглашение ГДР.

События в Восточной Германии развивались по аналогии. Была введена восточная марка в советской зоне. Политическая партия Восточной Германии( среди которых главную роль играла Социалистическая единая партия Германии), сформировали Немецкий национальный совет, который на заседании 7 октября 1949 года провозгласил создание Германской Демократической Республики на территории восточной зоны.. 12 октября палата ( временный парламент) избрали президентом ГДР Отто Громвеля.

Основные принципы экономического порядка: Государство непосредственно не занимается регулирование хозяйственных процессов, но устанавливает правила, по которым действуют субъекты. Свободная конкуренция, постоянство экономической политики и стабильность денежного обращения в условиях открытого рынка, защита частной собственности.

Экономическое и политическое развитие ФРГ. 1949 – 1990 гг.

Л. Эрхард. Премьер – Министр ФРГ.

Модель социального рыночного хозяйства в ФРГ успешно сработала в 1950- 1960 гг., когда темп прироста промышленной продукции в Европе составил в среднем 8,5% в год. Но к концу 1960-х годов в ФРГ начался экономический кризис. Затем последовали мировые экономические Кризисы. К концу 80-х годов выросло число безработных.

Экономическое и политическое развитие ФРГ.1949 – 1990 гг.

1949-1969 гг.: Правительства в ФРГ формировал ХДС в союзе с СвДП, а канцлер выбирался из ХДС.

1969 – 1982 гг.: Правительства ФРГ формировала СДПГ в союзе со СвДП, возглавил В. Брандт. В его политике важное место занимали вопросы урегулирования отношений с ГДР и восточноевропейскими странами с целью заключить договора.

С 1982 по 1998 гг. возглавил правительство. Провозгласил возвращение к политике Л. Эрхарда, но признал необходимость со стороны государства социальной корректировки стихийно действующего рыночного механизма. Провёл приватизацию малоэффективных сфер экономики Оказана поддержка развитию новых технологий

Гельмут Коль

В 1998 году СДПГ победила на парламентских выборах и канцлером стал социал – демократ Г. Шрёдер

Герхард Шрёдер

ПОРАБОТАЕМ ПО УЧЕБНИКУ: стр. 233 – 234 ответьте на вопрос: В чём различия экономического и политического развития ГДР и ФРГ?

Экономическое и политическое развитие ГДР.1949 – 1990 гг.

« Бархатная революция» в ГДР. Объединение Германии.

Самостоятельно прочитайте материал и подготовьтесь ответить на вопросы: Что такое « бархатная революция»? 2) Каковы её особенности? 3) К чему она привела?

Главной задачей стало обеспечение фактического единсвта Германии – включение восточных земель в экономическую и социальную систему государства. За 4 года ( 1990-1994) была осуществлена ускоренная приватизация, деиндустриализация целых промышленных районов и резкий рост безработицы.

Объединение Германии в 1990 г.

Необходимы были активные действия: Осуществлять социальные выплаты Создание новых рабочих мест Переподготовка безработных Предоставление досрочной пенсии Введён налог солидарности

Политика Гельмута Коля: Продолжил политику Г. Коля Наметилось тенденция на сближение позиций двух ведущих сил Германии Начата реформа образования Были сокращены пособия по безработице. Но увеличены расходы на науку и образование Снижены налоги на малый бизнес Были приняты программы для поощрения добровольных организаций граждан в помощи старикам и инвалидам

В результате выборов 2005 года социал – демократы проиграли, но христианские демократы не смогли добиться большинства. В такой ситуации христианские демократы и социал – демократы образовали « большую коалиция» двух крупнейших партий страны и коалиционное правительство во главе с Ангелой Меркель.

Ангела Меркель – Канцлер Германии

Подведём итог урока

Вопросы на стр. 237

Домашнее задание:

Параграф 26, записи, сообщение о падение Берлинской стены