- Негативное воздействие шума

Презентация "Негативное воздействие шума" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Негативное воздействие шума" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ ШУМА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА». Выполнили : Иноземцева Т.Н.МОУ «СОШ № 103» г.Саратов Фролова Н.А.МОУ «СОШ № 103» г.Саратов
Слайд 1

ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ ШУМА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА»

Выполнили : Иноземцева Т.Н.МОУ «СОШ № 103» г.Саратов Фролова Н.А.МОУ «СОШ № 103» г.Саратов

Обоснование выбора темы проекта. Негативное влияние шума сказывается на органах слуха, сердечно-сосудистой системе, на работе печени, к истощению и перенапряжению нервных клеток, к изменениям в стволовых клетках. Ослабленные клетки нервной системы не могут достаточно четко координировать работу разл
Слайд 2

Обоснование выбора темы проекта

Негативное влияние шума сказывается на органах слуха, сердечно-сосудистой системе, на работе печени, к истощению и перенапряжению нервных клеток, к изменениям в стволовых клетках. Ослабленные клетки нервной системы не могут достаточно четко координировать работу различных систем организма. Различные виды шумов приводят к развитию шумовой болезни. Проведенные научные исследования показали, что у людей, находящихся в шумной обстановке, в результате систематического воздействия шума, производительность труда падает на 10% и увеличивается заболеваемость на 30%.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА. Разработать рекомендации по защите от негативного воздействия шума на организм человека;
Слайд 3

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Разработать рекомендации по защите от негативного воздействия шума на организм человека;

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА. 1.Выяснить, что такое шум? 2.Выявить источники шума в окружающей среде. 3.Выявить опасный предел шума для восприятия человека. 4.Рекомендовать способы защиты от шума.
Слайд 4

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

1.Выяснить, что такое шум? 2.Выявить источники шума в окружающей среде. 3.Выявить опасный предел шума для восприятия человека. 4.Рекомендовать способы защиты от шума.

КРИТЕРИИ ПРОЕКТА. 1. Красочность 2. Доступность изложения материала 3. Информативность 4. Достоверность
Слайд 5

КРИТЕРИИ ПРОЕКТА

1. Красочность 2. Доступность изложения материала 3. Информативность 4. Достоверность

Что такое шум ? Шум — беспорядочное сочетание различных по силе и частоте звуков. Шум — громкие звуки, слившиеся в нестройное звучание. Шум-явление всепроникающее и негативно воздействующее на организм человека в совокупности с другими факторами (вредными примесями в воздухе и воде, электромагнитным
Слайд 6

Что такое шум ? Шум — беспорядочное сочетание различных по силе и частоте звуков. Шум — громкие звуки, слившиеся в нестройное звучание. Шум-явление всепроникающее и негативно воздействующее на организм человека в совокупности с другими факторами (вредными примесями в воздухе и воде, электромагнитным излучением, напряженностью труда и т.д.).

Источники шума Работа бытовых приборов: телевизор, магнитофон, стиральная машина, радио; Транспорт железнодорожный, авиационный, автомобильный; Строительные работы; Природные явления: гром, цунами, землетрясение, обвалы; Музыка; Шелест листвы; Шепот, разговор; Течение воды из крана; Крики, визг;
Слайд 7

Источники шума Работа бытовых приборов: телевизор, магнитофон, стиральная машина, радио; Транспорт железнодорожный, авиационный, автомобильный; Строительные работы; Природные явления: гром, цунами, землетрясение, обвалы; Музыка; Шелест листвы; Шепот, разговор; Течение воды из крана; Крики, визг;

Физические характеристики шума Уровень шума измеряется в единицах звукового давления — децибелах (дБ); Болевой порог 160дБ Ракетный двигатель 140дБ Громкая музыка 120дБ Дробильная машина 110дБ Пресс, метро 100дБ Уровень шума, вредный для слуха 90дБ Товарный поезд(на расстоянии 33 м) 80дБ Пылесос (на
Слайд 8

Физические характеристики шума Уровень шума измеряется в единицах звукового давления — децибелах (дБ); Болевой порог 160дБ Ракетный двигатель 140дБ Громкая музыка 120дБ Дробильная машина 110дБ Пресс, метро 100дБ Уровень шума, вредный для слуха 90дБ Товарный поезд(на расстоянии 33 м) 80дБ Пылесос (на расстоянии 3м) 70дБ Автомобильное движение на автостраде 60дБ Разговор 40дБ Шелест листвы 10дБ Громкий разговор в классе 40дБ Хлопанье в ладоши на представлении 88дБ «Ура»- хором 100дБ Девчачий визг 127дБ

Воздействие шума проявляется. На слуховой аппарат человека; На нервную систему человека; На сердечно-сосудистую систему; На репродуктивную функцию человека; Человек. Становится Раздражительным, нервным, слабым, забывчивым; Тревожным, испуганным, плохо видит, ухудшается интеллектуальная деятельность;
Слайд 9

Воздействие шума проявляется

На слуховой аппарат человека; На нервную систему человека; На сердечно-сосудистую систему; На репродуктивную функцию человека;

Человек

Становится Раздражительным, нервным, слабым, забывчивым; Тревожным, испуганным, плохо видит, ухудшается интеллектуальная деятельность; Быстро утомляемым; Приобретает Гипертоническую болезнь; Бессонницу; Неправильный обмен веществ; Снижается порог чувствительности нервных клеток;

Рекомендации по ослаблению негативного влияния шума на организм человека. Ограничить ежедневное прослушивание громкой музыки, телевизионных передач, работу за компьютером ; При выполнении шумной работы, через каждый час делать 10 минутный перерыв или прослушивать успокаивающую музыку; Следить за раз
Слайд 10

Рекомендации по ослаблению негативного влияния шума на организм человека

Ограничить ежедневное прослушивание громкой музыки, телевизионных передач, работу за компьютером ; При выполнении шумной работы, через каждый час делать 10 минутный перерыв или прослушивать успокаивающую музыку; Следить за разговорной речью: не кричать, не повышать голос; Регулярное медицинское обследование; Посадка деревьев вокруг зданий; Предпочтение отдавать отдыху на природе, а не дискотеке; Применение средств защиты от шума: наушники из шумоизолирующих материалов; противошумные вкладыши; Информационная работа по профилактике влияния шума на здоровье обучающихся ;

ВЫВОДЫ В результате ограничения прослушивания громкой музыки и работы за компьютером улучшился сон у 30% учащихся; 2. Повысилось внимание и активизировалась учебная деятельность; 3. Снизилась доля конфликтов между учащимися на 20%. 4. В течение зимних каникул 60% учащихся предпочли ежедневное катани
Слайд 11

ВЫВОДЫ В результате ограничения прослушивания громкой музыки и работы за компьютером улучшился сон у 30% учащихся; 2. Повысилось внимание и активизировалась учебная деятельность; 3. Снизилась доля конфликтов между учащимися на 20%. 4. В течение зимних каникул 60% учащихся предпочли ежедневное катание на коньках и лыжах ежедневному сидению у компьютера и телевизора;. 5. Провели беседу о негативном влиянии шума на учеников и пропагандировали здоровый образ жизни в 4 начальных классах. 7. После медицинского обследования 10% девятиклассников получили рекомендации по лечению и восстановлению слуха.

ЧЕЛОВЕК ! Здоровье, столь мало уважаемое в юных летах, делается в летах зрелости истинным благом; самое чувство жизни бывает гораздо милее тогда, когда уже пролетела ее быстрая половина. Н.М.Карамзин Здоровье никогда не может потерять своей цены в глазах человека, потому что и в довольстве и в роско
Слайд 12

ЧЕЛОВЕК !

Здоровье, столь мало уважаемое в юных летах, делается в летах зрелости истинным благом; самое чувство жизни бывает гораздо милее тогда, когда уже пролетела ее быстрая половина. Н.М.Карамзин Здоровье никогда не может потерять своей цены в глазах человека, потому что и в довольстве и в роскоши плохо жить без здоровья. Н.Г.Чернышевский Берегите уши! Будьте здоровы! Удачи!

Используемая литература. Использование коммуникативных средств при выполнении проектов как фактор формирования социальной компетентности педагога и учащихся. -Саратов: ИЦ «РАТА», 2009. ОБЖ, 9 класс, поурочное планирование.-Волгоград: Учитель,2007. Материалы Интернет с сайта mhtvl:file:// Селиверстов
Слайд 13

Используемая литература

Использование коммуникативных средств при выполнении проектов как фактор формирования социальной компетентности педагога и учащихся. -Саратов: ИЦ «РАТА», 2009. ОБЖ, 9 класс, поурочное планирование.-Волгоград: Учитель,2007. Материалы Интернет с сайта mhtvl:file:// Селиверстова Д.Н., Селиверстова В.В., Селиверстов В.Н.Формула здоровья.- Волгоград: Зацарицынский вестник, 1995. Ильичев А.А. Популярная энциклопедия для выживания подростков.-М:ЭКСМО-Пресс,2002. Колесов Д.В. Учебник «Биология», 8 класс,2009.

Список похожих презентаций

Негативное влияние шума на здоровье человека

Негативное влияние шума на здоровье человека

Обоснование выбора темы проекта. Негативное влияние шума сказывается на органах слуха, сердечно-сосудистой системе, на работе печени, к истощению ...
Негативное воздействие на окружающую среду

Негативное воздействие на окружающую среду

Правовые основы установления платы за негативное воздействие. Одним из основных принципов правового регулирования отношений в области охраны окружающей ...
Воздействие шума на организм

Воздействие шума на организм

(((. Цель работы – изучить вредное влияние шума на организм человека. С этой целью были поставлены следующие задачи:. 1. Дать физическую и гигиеническую ...
Радиация и ее воздействие на человека

Радиация и ее воздействие на человека

Содержание. 1.Введение 2.Источники облучения 3.Источники излучения, созданные руками человека 4.Последствия радиационных излучений и ядерных взрывов ...
Лечебное воздействие звука на человека

Лечебное воздействие звука на человека

Мы живет в океане звуков... Некоторые из них ласкают слух, другие звучат неприятно. Но если даже на самое короткое время лишить человека вибраций ...
Генетические факторы, их воздействие на здоровье

Генетические факторы, их воздействие на здоровье

Методы предупреждения наследственных заболеваний. Основной метод предупреждения наследственны заболеваний заключается в медико –генетическом консультировании ...
Вредное воздействие автомобилей на окружающую среду

Вредное воздействие автомобилей на окружающую среду

Основополагающий вопрос :.
Проблемный вопрос :.
Оказывают ли автомобили вредное.
воздействие на окружающую среду?
Как уменьшить вредное воздействие. ...
Влияние шума на организм человека

Влияние шума на организм человека

Объект исследования-звуки и шумы. Предмет исследования-влияние звуков и шумов на организм человека. Актуальность работы: С давних времён поздравляя ...
Влияние шума на человека

Влияние шума на человека

Содержание: 1. Влияние вибрации на организм человека 2. Влияние шума на организм человека 3. Электромагнитные влияния 4. Влияние ионизирующих излучений ...
Бактериологическое оружие и его воздействие на организм человека

Бактериологическое оружие и его воздействие на организм человека

Бактериологическое оружие – это специальные боеприпасы и боевые приборы, снаряжённые биологическими средствами. Разновидности биологического оружия. ...
Влияние шума на организм человека

Влияние шума на организм человека

Выполнила: ученица 10 класса “Б” Школы № 1 Демянкова Ирина Преподаватель: Бруссуева Валентина Михайловна. Содержание:. Введение………………………………..4-7 Шум ...
Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Земля – это не массивный гигант, а скорее хрупкий елочный шарик. Дж. Дарриус. Карл Францевич Рулье(1814—1853):. «Конечно, человек имеет небольшое ...
Антропогенное воздействие на степные экосистемы хутора сингиновский шолоховского района ростовской области

Антропогенное воздействие на степные экосистемы хутора сингиновский шолоховского района ростовской области

Изучить видовой состав растений в степной зоне х Сингиновский. Сравнить состояние степной растительности х. Сингиновский с состоянием растительности ...
Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов

Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов

Общественные потребности, удовлетворяемые за счет природы. В воде, воздухе, одежде, жилище. В отдыхе, оздоровлении. В сырье, энергии. Антропогенное ...
Антропогенное воздействие на гидросферу

Антропогенное воздействие на гидросферу

Вода и её свойства. Источники загрязнения поверхностных водоемов и подземных вод. Мировой океан на службе человека. Загрязнение и самоочищение морей ...
Акустический шум и его воздействие на человека

Акустический шум и его воздействие на человека

Мир, окружающий нас, можно назвать миром звуков. Звучат вокруг нас голоса людей и музыка, шум ветра и щебет птиц, рокот моторов и шелест листвы. С ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.