- Исследования плутона

Презентация "Исследования плутона" (9 класс) по астрономии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33

Презентацию на тему "Исследования плутона" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Астрономия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 33 слайд(ов).

Слайды презентации

Научный проект. Есть ли жизнь на планете Плутон и его спутнике Харон Автор: Кох Игорь
Слайд 1

Научный проект

Есть ли жизнь на планете Плутон и его спутнике Харон Автор: Кох Игорь

Содержание. Введение 1. Основная часть 1.1 Планета Плутон и его спутник Харон. 1.2 Мнения учёных всего мира о Плутоне. 2.Практическая часть 2.1.Проект фантастического космического корабля для путешествий на планету Плутон и его спутник Харон. Заключение Литература Приложение
Слайд 2

Содержание

Введение 1. Основная часть 1.1 Планета Плутон и его спутник Харон. 1.2 Мнения учёных всего мира о Плутоне. 2.Практическая часть 2.1.Проект фантастического космического корабля для путешествий на планету Плутон и его спутник Харон. Заключение Литература Приложение

Цель исследования. состоит в том, чтобы изучить и обобщить сведения о Плутоне и его спутнике, содержащихся в разных источниках, узнать есть ли жизнь на планете Плутон, смоделировать туристический космический корабль для полета на Плутон.
Слайд 3

Цель исследования

состоит в том, чтобы изучить и обобщить сведения о Плутоне и его спутнике, содержащихся в разных источниках, узнать есть ли жизнь на планете Плутон, смоделировать туристический космический корабль для полета на Плутон.

Гипотеза. предположим, что жизнь на планете Плутон и его спутнике Харон существует.
Слайд 4

Гипотеза

предположим, что жизнь на планете Плутон и его спутнике Харон существует.

Задачи исследования: -	изучить теорию о планете Плутон и его спутнике; -	выявить и обосновать научные предположения о жизни на планете Плутон; -	разработать фантастическую модель космического аппарата для путешествия на планету Плутон; - распространить свои знания среди учащихся.
Слайд 5

Задачи исследования:

- изучить теорию о планете Плутон и его спутнике; - выявить и обосновать научные предположения о жизни на планете Плутон; - разработать фантастическую модель космического аппарата для путешествия на планету Плутон; - распространить свои знания среди учащихся.

Методологической основой. исследования явились: Лекция «Создаем портфель проектной работы» О.Накатковой, г. Астана от 1 ноября 2007 г., теория «Как писать научный проект», пособие для младших школьников ИПК г. Павлодара.
Слайд 6

Методологической основой

исследования явились: Лекция «Создаем портфель проектной работы» О.Накатковой, г. Астана от 1 ноября 2007 г., теория «Как писать научный проект», пособие для младших школьников ИПК г. Павлодара.

Методы исследования. 1)теоретические: анализ научной литературы, изучение и обобщение исследовательского опыта, моделирование; 2)	эмпирические: изучение школьных программ и средств учебно-методического обеспечения, опрос школьников, беседы с учителями, изучение материалов из Интернета, моделирование
Слайд 7

Методы исследования

1)теоретические: анализ научной литературы, изучение и обобщение исследовательского опыта, моделирование; 2) эмпирические: изучение школьных программ и средств учебно-методического обеспечения, опрос школьников, беседы с учителями, изучение материалов из Интернета, моделирование космического корабля.

Этапы исследования: Первый этап – поисковый, который был посвящен обоснованию актуальности проблемы , изучению степени ее научной разработанности, конкретизации понятийно– терминологической системы, разработке аппарата исследования, изучению и констатации начальных условий изучаемой проблемы. Второй
Слайд 8

Этапы исследования:

Первый этап – поисковый, который был посвящен обоснованию актуальности проблемы , изучению степени ее научной разработанности, конкретизации понятийно– терминологической системы, разработке аппарата исследования, изучению и констатации начальных условий изучаемой проблемы. Второй этап – проектировочный, на котором устанавливались направления конкретной исследовательской работы, происходило осмысление и собственное толкование понятия космоса, разрабатывалась схема модели космического аппарата, осуществлялось предварительное изучение космических аппаратов . Третий этап – экспериментальный, посвященный разработке модели космического корабля для туристических поездок на планету Плутон и его спутник. Четвертый этап – итоговый, который был посвящен подготовке основных результатов исследования, оформлению научного исследования.

Новизна. исследования состоит в том, что исследован материал, который обычно не включается в стандартный учебный план, и реализовано творческое и продуктивное мышление младшего школьника. Работа имеет высшую степень самостоятельности.
Слайд 9

Новизна

исследования состоит в том, что исследован материал, который обычно не включается в стандартный учебный план, и реализовано творческое и продуктивное мышление младшего школьника. Работа имеет высшую степень самостоятельности.

Теоретическая значимость: расширено представление о космосе, о планетах ; разработан проект космического корабля для туристических поездок на планету Плутон; разработана модель работы над научным проектом для младших школьников.
Слайд 10

Теоретическая значимость:

расширено представление о космосе, о планетах ; разработан проект космического корабля для туристических поездок на планету Плутон; разработана модель работы над научным проектом для младших школьников.

Практическая значимость: реализован портфель проектной работы у младшего школьника. Материалы исследования могут быть использованы в образовательной работе школ, гимназий, центров дополнительного образования, системе повышения квалификации педагогических кадров, в процессе подготовки будущих педагог
Слайд 11

Практическая значимость:

реализован портфель проектной работы у младшего школьника. Материалы исследования могут быть использованы в образовательной работе школ, гимназий, центров дополнительного образования, системе повышения квалификации педагогических кадров, в процессе подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности.

Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения исследования докладывались и обсуждались на уровне класса, школы.
Слайд 12

Апробация и внедрение результатов исследования

Основные положения исследования докладывались и обсуждались на уровне класса, школы.

На защиту выносятся следующие положения и результаты: 1. Жизнь на планете Плутон и его спутнике не существует. 2.	Проект космического фантастического корабля для путешествий на планету Плутон и его спутник Харон.
Слайд 13

На защиту выносятся следующие положения и результаты:

1. Жизнь на планете Плутон и его спутнике не существует. 2. Проект космического фантастического корабля для путешествий на планету Плутон и его спутник Харон.

Планета Плутон и его спутник Харон. Плутон [карликовая планета ]. Плутон [134340 Pluto] карликовая планета. До 24.08.2006 г. считался девятой планетой Солнечной системы, но был лишён этого статуса решением XXVI Генеральной ассамблеей МАС. История открытия. Идеи о существовании в Солнечной системе де
Слайд 14

Планета Плутон и его спутник Харон

Плутон [карликовая планета ]. Плутон [134340 Pluto] карликовая планета. До 24.08.2006 г. считался девятой планетой Солнечной системы, но был лишён этого статуса решением XXVI Генеральной ассамблеей МАС. История открытия. Идеи о существовании в Солнечной системе девятой планеты появились в результате обнаружения отклонений в орбитальном движении Урана и Нептуна, это объяснялось воздействием более удалённой массивной планеты. Первым занимался поисками этой планеты Персивалл Ловелл в 1916 г. А в 1929 г. поиски продолжил Клайд Томбо. 18.02.1930 г Томбо обнаружил новую планету, выглядевшую как звёздочка 15-й величины в созвездии Близнецов.

Название. Было много предложений, как назвать новую планету, но все предложения отклонялись. Название - Плутон придумала 11-летняя англичанка Венеция Берни из Оксфорда, которое было единодушно принято в США. Название Плутон было официально утверждено -1 мая 1930 г.
Слайд 15

Название

Было много предложений, как назвать новую планету, но все предложения отклонялись. Название - Плутон придумала 11-летняя англичанка Венеция Берни из Оксфорда, которое было единодушно принято в США. Название Плутон было официально утверждено -1 мая 1930 г.

Плутон планета или астероид. В 1995 г. американские учёные сфотографировали Плутон, составили карту. Выяснили, что Северный полюс планеты покрыт шапкой из замёрзших газов, а некоторые районы имеют светлые и тёмные части. Поверхность Плутона гладкая отражательная способность равна 3-4 процентам .Темп
Слайд 16

Плутон планета или астероид

В 1995 г. американские учёные сфотографировали Плутон, составили карту. Выяснили, что Северный полюс планеты покрыт шапкой из замёрзших газов, а некоторые районы имеют светлые и тёмные части. Поверхность Плутона гладкая отражательная способность равна 3-4 процентам .Температура Плутона ниже 220 градусов. Значит выше нуля на 50-60 градусов, то на его поверхности большинство обычных газов перейдут в жидкое состояние или замёрзнут .Эта планета негостеприимна для пребывания на ней человека, а очень жаль, смертельно холодная ночь продолжается там 76 часов, а вслед за ней наступает такой же длинный день, но и днём блеск Солнца будет в 1600 раз слабее чем на Земле. Плутон состоит на 70 процентов из смеси горных пород и камня и на 30 процентов из замёрзшей воды. Поверхность Плутона покрыта метановым льдом поэтому она имеет серовато-красный оттенок. У Плутона имеется разрежённая атмосфера в которой определяются метан аргон неон [по некоторым данным атмосфера- из азота с окисью углерода и метана].Орбита Плутона сильно вытянутая, планета в настоящее время удаляется от Солнца. При этом атмосфера Плутона скоро застынет и выпадет на её поверхность в виде снега [твёрдого метана]. Только через 200 лет Плутон снова окажется на наименьшем расстоянии от Солнца, и его атмосферу снова можно будет исследовать. Плутон- единственная планета, не посещённая ни одним космическим кораблём. Плутон – двойная планета со своим крупным спутником Хароном. Харон открыт 22 июня 1978 года учёным Джорджем Уильямом Кристи, его существование подтвердил Роберт Сэмюэль Харигон. В сентябре 1980 года французские астрономы Д.Бонно и Р.Фуа получили серию фотографий и обработали их ЭВМ. В результате было установлено: что радиус орбиты Харона около 2000 км. Многие специалисты считают Плутон и Харон двойной планетой. Особенности планеты Плутон: его орбита оказалась сильно наклонённой и необычно вытянутой. Год на Плутоне равен 248 земным годам. С момента открытия размеры планеты корректировались в сторону уменьшения пока не стали меньше нашей луны. .

Мнения ученых всего мира о Плутоне. Многие учёные считают, что открытие Плутона было случайным. Но это доказывает то, что наука не стоит на месте. Международный астрономический союз [MAC] выступил с заявлением, что статус Плутона как планеты менять не будут. Десятая планета оказалась меньше чем пред
Слайд 17

Мнения ученых всего мира о Плутоне

Многие учёные считают, что открытие Плутона было случайным. Но это доказывает то, что наука не стоит на месте. Международный астрономический союз [MAC] выступил с заявлением, что статус Плутона как планеты менять не будут. Десятая планета оказалась меньше чем предполагалось, поэтому Плутон останется планетой. Учёные Японии предлагают изменить название Плутона с - планеты карлик- на «квазипланету«. В ближайшее время этот вопрос будет рассматриваться на заседании руководства Научного совета. Астрономы считают, что планета Плутон является носителем определённых ритмов .Они связаны с огромными выплесками энергии и перемещением больших народных масс . В том числе бедствиями и катастрофами ядерной энергетики и новыми открытиями в том числе и в ядерной физике. Очень многие события земного масштаба сопоставимы с его движениями и его циклами. Поэтому таблицы Плутона астрологами всегда будут использоваться как планетные таблицы.

Новейшие разработки по изучению Плутона. В 2006 г. НАСА отправила к Плутону космический аппарат В настоящее время разрабатывается научная программа Экспресс-миссия: –Плутон-. Она будет реализована силами США и России. Цель: изучение Плутона с помощью зонда и передовых технологий. Они смогут: 1. Опре
Слайд 18

Новейшие разработки по изучению Плутона

В 2006 г. НАСА отправила к Плутону космический аппарат В настоящее время разрабатывается научная программа Экспресс-миссия: –Плутон-. Она будет реализована силами США и России. Цель: изучение Плутона с помощью зонда и передовых технологий. Они смогут: 1. Определить геологические и геоморфологические характеристики Плутона. 2. Выявить его химический состав и составить карту. 3. Изучить особенности периферии Солнечной системы. 4. Определить состав атмосферы, её термическую структуру и характеристики аэрозоли . Зонд будет запущен американской и русской ракетой . Его миссия будет продолжаться 12 лет. Выполняться исследования будут с помощью «микрозонда», российского производства . Спускаемый аппарат – отделится от основного зонда и достигнет поверхности Плутона. Основной зонд будет находиться на орбите, на высоте 15000 км, фотографируя планету и составляя карту.

Космический корабль
Слайд 19

Космический корабль

Исследования Плутона Слайд: 20
Слайд 20
Заключение. Из изученной информации о Плутоне я могу сделать такой вывод: Жизнь на Плутоне и его спутнике Хароне невозможна. Ни одно живое существо не способно выдержать низкую температуру поверхности Плутона, однако если обеспечить базу на Плутоне запасом энергии на 200 лет, то есть шанс выжить. Ис
Слайд 21

Заключение

Из изученной информации о Плутоне я могу сделать такой вывод: Жизнь на Плутоне и его спутнике Хароне невозможна. Ни одно живое существо не способно выдержать низкую температуру поверхности Плутона, однако если обеспечить базу на Плутоне запасом энергии на 200 лет, то есть шанс выжить. Исследовательская работа показала: Чтобы много знать , надо много читать. Развитие знаний о предмете происходит через самообучение. Вместе с тем, исследование не исчерпывает всей полноты изучаемой проблемы , так как наука постоянно развивается. К проблемам, требующим дальнейшего исследования относятся также вопросы полетов в космос и их влияние на воздушную оболочку Земли. Работа имеет практическую ценность, т.к. является дополнительным источником знаний о Космосе для учащихся младших школьников.

Если позволит техническое состояние аппарата и будет дополнительное финансирование, по после Плутона зонд направят к одному или двум объектам так называемого пояса Куипер.
Слайд 28

Если позволит техническое состояние аппарата и будет дополнительное финансирование, по после Плутона зонд направят к одному или двум объектам так называемого пояса Куипер.

Планета Плутон
Слайд 29

Планета Плутон

Спутник Плутона.
Слайд 30

Спутник Плутона.

Носитель спутника
Слайд 31

Носитель спутника

Космический аппарат New Horizons пролетит мимо Плутона на скорости 30 000 миль в час.
Слайд 32

Космический аппарат New Horizons пролетит мимо Плутона на скорости 30 000 миль в час.

Литература. 1. Интернет. 2. Книга 1000 загадок вселенной.Издательство Астрель 2001 год . 3. Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов. Издательство Эксмо 2000 год. 4. Обо всём на свете. Большая детская энциклопедия. Аст. Астрель 2001 год. Дополнительная информация. Реконструкцию карты Плу
Слайд 33

Литература

1. Интернет. 2. Книга 1000 загадок вселенной.Издательство Астрель 2001 год . 3. Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов. Издательство Эксмо 2000 год. 4. Обо всём на свете. Большая детская энциклопедия. Аст. Астрель 2001 год. Дополнительная информация. Реконструкцию карты Плутона можно найти на сайте NL.WIKIPEDIA.ORG.

Список похожих презентаций

Открытие нептуна и плутона

Открытие нептуна и плутона

Солнце Меркурий Венера Земля Марс Юпитер Сатурн Уран Нептун. «…Как трудно быть планетою забытой, Существовать, не зная, что ты есть, неистово скрутив ...
Солнечная система планеты-гиганты и маленький плутон

Солнечная система планеты-гиганты и маленький плутон

Совокупность небесных тел: планет , их спутников, астероидов, комет и т.д., обращающихся вокруг Солнца под действием силы его тяготения. Солнечная ...
Исследования вселенной - наса

Исследования вселенной - наса

О, сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух, И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг (А.С.Пушкин). Космос это мир в целом, ...
Планеты и планетные системы. солнечная система

Планеты и планетные системы. солнечная система

ЗІРКА Комети Астероїди Планети Супутники планет Метеороїди Космічний пил Метеори Планетна система. Відомо вісім планет: Меркурій, Венера, Земля, Марс, ...
Планеты солнечной системы

Планеты солнечной системы

Венера Земля Сатурн Юпитер Уран Плутон луна Марс Нептун Меркурий. Все планеты движутся вокруг Солнца по огромным кругам – орбитам. Меркурий немного ...
Солнце и планеты солнечной системы

Солнце и планеты солнечной системы

ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ. Со́лнце — центральная и единственная звезда нашей Солнечной системы, вокруг которой обращаются другие объекты этой системы: ...
Солнце и планеты солнечной системы

Солнце и планеты солнечной системы

Ближайшая к нам звезда-Солнце. Солнце - не только источник света и тепла, но и первоначальный источник многих других видов энергии(нефти, угля, воды, ...
Вселенная солнечная система планеты-гиганты

Вселенная солнечная система планеты-гиганты

Планеты-гиганты. Мы уже знаем, что в Солнечной системе, кроме планет земной группы, есть планеты-гиганты, расположенные за пределами кольца малых ...
Планеты солнечной системы

Планеты солнечной системы

Вопросы к кроссворду:. Небесное тело, видимое простым глазом, в форме светящейся точки на небе. Специалист по астрономии. Наука о небесных телах. ...
Планеты-гиганты и маленький плутон

Планеты-гиганты и маленький плутон

Юпитер. Особенности Юпитера:. Есть атмосфера и облака; Имеется кольцо, состоящее из частиц пыли; Температура около – 130; Есть 28 спутников, самый ...
Планеты солнечной системы

Планеты солнечной системы

Структура солнечной системы. Галактика Млечный путь. Образование СС. Образование планетной системы. В сравнении. Солнце и его планеты. 12 апреля 1961 ...
Планеты солнечной системы

Планеты солнечной системы

Меркурий. Ближайшей к солнцу планетой является Меркурий. Это самая быстрая планета. Она обращается вокруг Солнца за 88 дней. На Меркурии нет атмосферы ...
Мир глазами астронома: планеты солнечной системы

Мир глазами астронома: планеты солнечной системы

Меркурий. Ближайшей к солнцу планетой является Меркурий. Это самая быстрая планета. Она обращается вокруг Солнца за 88 дней. На Меркурии нет атмосферы ...
Планеты солнечной системы

Планеты солнечной системы

Цель:. 1. Повторить - строение Солнечной системы; - чем звезды отличаются от планет; 2. Расширить знания о планете Земля. 3. Узнать, отчего зависит ...
Планеты солнечной системы. форма. размеры и движение земли

Планеты солнечной системы. форма. размеры и движение земли

Тест по §1-2. ВОПРОСЫ: Какой греческий мореплаватель совершил путешествие вокруг Европы в 320г. до н.э.? Что означает слово «география» на греческом ...
Планеты солнечной системы

Планеты солнечной системы

Меркурий. Римский бог торговли. Самая быстрая планета. Обращается вокруг Солнца за 88 дней. Днём на Меркурии жара, ночью – ледяной холод. Венера. ...
Планеты солнечной системы

Планеты солнечной системы

Вселенная. Вселенная – это все что существует. В нее входят все звезды, планеты и другие космические тела. Солнце. Cолнце - это обычная звезда, поверхность ...
Планеты-гиганты и маленький плутон

Планеты-гиганты и маленький плутон

Ход урока:. 1. Вступительное слово учителя: а) постановка целей и сообщение плана урока; б) задание учащимся: слушать, размышлять, анализировать, ...
Планеты солнечной системы

Планеты солнечной системы

СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА, состоит из центрального светила — Солнца и 8 больших планет, обращающихся вокруг него, их спутников, множества малых планет, комет ...
Малые планеты солнечной системы

Малые планеты солнечной системы

Меркурий. Меркурий, ближайшая к Солнцу большая планета Солнечной системы. Параметры движения планеты: среднее расстояние от Солнца 0,387 астрономических ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.