Конспект урока «Ёжик в лесу» по технологиям

Разработка урока по технологии

Тема: Выполнение аппликации «Ёжик в лесу»».

Цель: 1. Образовательная- ознакомить с техникой выполнения аппликации, научить вырезать полосы заданной ширины из бумаги , нарезать полосу бахромой.

2. Воспитывающая- воспитывать аккуратность, усидчивость.

3. Развивающая- развивать мелкую моторику рук, глазомер, наблюдательность, воображение.

Дидактические принципы: связь теории с практикой, научности, доступности, наглядности, единства теории и практики.

Методы обучения: объяснительный, диалогический, инструктивный.

Тип урока: комбинированный.

Материально- техническое оснащение: ножницы, простой карандаш, линейка, зелёная и жёлтая бумага, образец готовой аппликации, музыкальный центр.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Проверка готовности к уроку (подготовка материалов и инструментов, организация рабочего места)

Начинается урок

Он пойдет ребятам впрок

Стали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво

И с хорошим настроеньем начинаем обученье.

2. Вводная беседа.

Учитель:

Ребята, у нас сегодня в гостях маленький лесной зверек.   Шубка – иголки, Свернется он – колкий, Рукой не возьмешь. Кто это?   (Еж)  

III.Изучение нового материала

Сегодня на уроке мы начнём выполнять аппликацию, которая называется «Ежик в лесу»

А кто из вас видел настоящего, живого ежа? Поднимите руки.

Давайте посмотрим как выглядит ёж.

На предыдущем уроке я давала творческое задание выучить стихотворение о еже.

Кто готов рассказать стихотворение?

Ребята, а вас я прошу внимательно послушать эти стихи и потом ответить на вопрос: Что общего в этих стихах?

Хитрый ежик (автор - П.Воронько) 

Хитрый ежик-чудачек 
Сшил колючий пиджачок: 
Сто булавок на груди, 
Сто иголок позади. 
Ходит еж в саду по травке, 
Натыкает на булавки 
Грушу, сливу - всякий плод, 
Что под деревом найдет, 
И с подарочком богатым возвращается к ежатам.

Ежи Ежовичи  (Е. Александрова)