Конспект урока «Осень в гости к нам пришла» по технологиям
Конспект урока технологии «Осень в гости к нам пришла»
Составила
Старший воспитатель:
Шилягина М.Г.
Музыкальный руководитель
Турахина Н.Д.
Детский сад № 1671
ЗАО г.Москвы
г. Москва -2009 год
Программные задачи:
- Закрепить знания детей о характерных признаках и явлениях осени: становится холодно, идут дожди, солнце светит не так ярко и меньше греет.
- Развивать разговорную речь детей, учить реагировать на обращение, отвечать на вопросы воспитателя.
- Закрепить умение наносить клей на детали и наклеивать их на лист,
прижимая тряпочкой.
- Воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться ее красотой.
- Развивать умение петь протяжно, без напряжения напевные песни в одном темпе, чисто и ясно произносить слова.
- Учить детей петь на коротком выдохе звукоподражание разным домашним животным и птицам.
- Развивать воображение, память, мышление.
Оборудование: оформление осенней полянки, рисунок березы на ватмане, осенние листочки, вырезанные из картона и бумаги, кисточки для клея, клей, тряпочки, клееночки, салфетки.
Предшествующая работа: наблюдение с детьми за осенними деревьями, за погодой и листопадом на прогулках, дидактическая игра «Одежда».
ХОД ЗАНЯТИЯ.
Дети входят в зал, приветствуют гостей и встают врассыпную около воспитателя.
| Дети, нам сегодня по почте пришло приглашение от бабушки Варварушки. (Воспитатель берет в руки «Приглашение » и показывает детям). Бабушка Варварушка собрала хороший урожай, намолола муки и испекла оладушки. И всех нас ждет в гости. Поедем к ней. | |
| Дети: | Да! |
| Воспитатель: | Какая сегодня погода? |
| Дети: | Дождливая, пасмурная, солнечная, сырая. |
| Воспитатель: | Что же мы оденем? |
| Дети: | Теплые кофточки, куртки, шапки, перчатки, сапоги, ботинки, теплые штаны. |
| Воспитатель: | А может быть, вы мне скажите, какое сейчас время года? |
| Дети: | Осень. |
| Воспитатель: | Ну, молодцы! А на чем же мы поедем к Бабушке Варварушке? (Ответы детей). Давайте поскачем к ней на лошадках. |
| Дети под музыку «скачут на лошадках» друг за другом. | |
| Воспитатель: | Лошадки наши устали, давайте сделаем остановку. Ой, ребята, посмотрите, на какую чудесную полянку мы прискакали. Что же мы видим? |
| Дети: | Разноцветные листочки, деревья. |
| Воспитатель: | Какого цвета листья? |
| Дети: | Желтые, красные, оранжевые, зеленые, коричневые. |
| Воспитатель: | Да, дети, как много разноцветных листьев на этой полянке, давайте возьмем листочки и покажем их красоту в танце. |
| Исполняется танец с осенними листочками. После танца воспитатель предлагает их положить под дерево. | |
| Воспитатель: | Ребята, почему мы сложили листочки под дерево? |
| Дети: | Листья защитят корни дерева от мороза зимой. |
| Воспитатель: | Правильно! Опавшие листья нужны растениям и почве. Дети, а как называется явление в природе, когда опадают листья с деревьев? |
| Дети: | Листопад. |
| Воспитатель: | Посмотрите, какой у нас листопад (сюрпризный момент). Листопад, листопад, Листья желтые летят, Под ногой шуршат, шуршат. Скоро будет голый сад. |
| Воспитатель: | Дети, мы с вами что-то забыли! |
| Дети: | Подарок для бабушки Варварушки. |
| Воспитатель: | Давайте для нее сделаем подарок. (Воспитатель обращает внимание детей на мольберт, где висит картина березы с голыми веточками). Давайте эти листочки приклеем к веточкам березки и наша березка станет золотой. |
| Дети берут листочки и идут к столу, где есть клей, кисточки, клееночки, тряпочки на каждого ребенка. Дети намазывают листочки клеем и приклеивают путем прижатия тряпочкой листочек к веточке березы. | |
| Воспитатель: | У березки нашей Платье золотое. Платье золотое. Вот оно какое! |
| Воспитатель: | Подарок готов. А вот и дом бабушки Варварушки. |
| Занавес открывается, появляется бабушка Варварушка | |
| Бабушка: | Здравствуйте, детки, я уже заждалась вас. Посмотрите, какое у меня хозяйство. |
| Воспитатель: | Да, большое у тебя хозяйство, бабушка, а наши детки знают песенку про твой двор. |
| Дети поют песню «Бабушкин двор». | |
| Воспитатель: | А мы, тебе, бабушка подарок привезли. (Показывает картину). Такую красивую березку дети сделали сами своими руками. |
| Бабушка: | Спасибо, детки. Очень красивая картина. Какие ручки умелые у вас. А на ложках вы играть умеете? |
| Дети: | Да! |
| Бабушка Варварушка достает из корзинки ложки и раздает их детям (по 2 ложки). Дети встают врассыпную по залу. Проводится игра-танец «Веселые ложкари». Воспитатель собирает ложки. | |
| Бабушка: | Ну, молодцы! Как много вы умеете. А я вам, оладушек напекла. (дает поднос с оладушками) |
| Дети благодарят бабушку и под музыку выходят из зала. | |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Осень в гости к нам пришла», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Технологии Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
