Конспект урока «Making a Project» по английскому языку для 5 класса

Отчёт об открытом уроке C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\1SxzK4zO4qI.jpg

английского языка,

проведённого в 5 и 6 классах

Сальниковой Л.Н. и Щукиной Л.А.

для учителей иностранного языка северного региона Московской области


Класс: 5 и 6

Тема: Making a Project

Дата проведения: 17.04.2014

Цель урока: выработка УУД в области устной и письменной речи по теме

Задачи урока: 1) образовательные:

  • повторение пройденного лексического материала

  • повторение пройденного грамматического материала

  • актуализировать имеющиеся знания учащихся по теме

  • развивать навыки неподготовленной речи

2) воспитывающие:

  • расширять кругозор

  • прививать любовь и интерес к иностранному языку

  • воспитывать умение работать в разновозрастных группах

3) развивающие:

  • продолжать развивать умение общаться на иностранном языке

  • строить высказывания самостоятельно

  • развивать воображение и внимание учащихся

Тип урока: комбинированный

Виды речевой деятельности: говорение, чтение, аудирование, письменная речь

Образовательные технологии: технология проектного обучения, групповая, технология сотрудничества, технология коммуникативного обучения, здоровьесберегающая технология, технология фронтального обучения, компьютерная технология

Оснащение урока: интерактивная доска, распечатки заданий для контроля пройденного ранее лексического материала, песочные часы (1 минута), CD-Rom Round Up 3, клей, фломастеры, ножницы, flashcards


План урокаC:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\CllmkGHh-5w.jpg

Ход урока:


  1. Организационный момент:

  • беседа учителей с учащимися на английском языке

  • вопросы учителей учащимся о готовности к работе

  • установление контакта учителей с учащимися


L.N.:

Hello! Nice to meet you! Take your seats! How are you?

Today you are going to have a very unusual lesson. Two teachers will work with you: Larisa Anatolevna and me, Lyubov Nickolaevna.

Don`t forget about our guests. Say hello to them. Don`t be afraid. They are friendly.

And let`s start our lesson.

  1. Аудирование.

C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\CuoTd3Qr6L8.jpg

L.N.:

Look at L.A.!

She`s very happy today. Because yesterday she received a beautiful postcard from her English-speaking pen-friend Lily. And just now she`s going to read her letter for us.

Let`s listen.

L.A.:C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\AFC4wYvDtWY.jpg

Hi Larisa!

Greetings from Milan! I am having a great time here. The city is wonderful. I am here with my mum and we are staying at a hotel near the centre. Right now we are having breakfast. You know how much I love pasta. After the breakfast we are going on a tour around the city. I am going to visit an ancient cathedral and photograph it. After the sightseeing I am going shopping and my mum is going to go to the mountains. Italy is famous for designer clothes and there is a huge shopping mall in Milan. I want to buy a new dress for my birthday party. I am so excited! I can’t wait.

See you soon,

Lily



And now will you tell me please:

1) In what country is my friend?

2) Is she alone there?

3) Where is she going after breakfast?

4) What does she want to buy?

Ok, thank you, now I see that you are very attentive.

3. Объявление цели урока и деление на группы.

L.N.:C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\yyJdRZH1Vl4.jpg

So, I suppose you can understand that today you`re going to write a postcard.

But to make our lesson & our work more interesting, let`s be divided into 3 groups: Germany, France & Brazil. Come to my place, choose a card & try to find your group.





4. Повторение пройденного лексического материала.

L.A.:

So imagine you are abroad, in France, in Germany and in Brazil. Let’s discuss what we will do there. (Children`s answers)

So, if we travel to another country we try local food, visit interesting places, buy souvenirs and clothes. We also mind the weather.

And you have a number of words on your desks, so the task is to use these words and fill in the table: on the go, shopping and markets, food and drinks, climate and weather.

WORDS: have a great time, coach, city centre, flea market, sights, fort, mountain, museum, present, half-price, expensive, sunglasses, coat, second-hand, antiques, crafts, accessories, amusement park, have fun, food court, snack, ice cream cornet, hot dog, fried insects, stalls, get lost, follow a map, pottery, traditional, scrambled eggs, “fry-up”, cold meats, pasta, fresh bread, strong coffee, good manners, quite warm, too hot, daytime temperature, cold at night, drop, below freezing, characterize, high heels, tour bus, watch a parade. C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\qmy5ddGelxI.jpgC:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\OcaX4C5BfKs.jpgC:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\QTZK4bPkSfE.jpg















5. Повторение пройденного грамматического материала.

C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\eqEGE--sqV8.jpg

L.N.:

You can see a lot of different words. They can help you to write a postcard.

But let`s speak about tenses just now. What tenses should we use to write a letter? (Present Simple & Present Continuous)

Let`s do some exercises using our interactive board.

Round-up 3

  • Unit 7- ex.2 & GAME

  • Unit 8 ex. 2

6. Видео.

C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\IWJ41JNY_gQ.jpg

L.N.:

You have got a lot of information for writing a letter, but let`s revise the rules of writing a postcard. Watch a video.

http://www.youtube.com/watch?v=AOdwHvtOmic





C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\i40PICWQpBM.jpg



7. Проект.

Making a project and presentation of a postcard.

C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\gHAybYprhig.jpg





C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\p5IxWQBU6Z8.jpg







C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\sFDJYFW2V9M.jpg



C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\N4_KKH4zZqo.jpg

C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\Ra5ttOxX2hc.jpg









8. Домашнее задание.


Prepare a postcard from any country you wish.



9. Подведение итогов урока.


English teachers:

Our English lesson is finishing. Did you like it? Was our lesson interesting?

Thank you for your work. Well done. The lesson is over. Goodbye.



C:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\rwovYdRcwa0.jpgC:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\NsOg7Yt31_g.jpgC:\Users\Любовь\Desktop\Гимназия Логос\Планы открытых уроков с фото\2013-2014\17 апреля 2014\фото\ktQFpL1uYeo.jpg

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Making a Project», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык (5 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Making up dialogues

Making up dialogues

7 класс. Урок 57. (УМК М.З. Биболетовой Enjoy. English. -2). Тема. :. Making up dialogues. Цели:. Образовательные:. активизировать ...
Would you like to take part in an International Internet Project?

Would you like to take part in an International Internet Project?

Долгополова В. И. Урока английского языка в 6 классе. Тема. :. Would you like to take part in an International Internet Project? ( Section 1. ...
Making plans

Making plans

Урок английского языка в. V. классе «. Making. . plans. ». . . Учитель английского языка: Зартдинова Э. К. Цель урока:. . познакомить и научить ...