Конспект урока «Мамины посиделки» в начальной школе
Конспект урока на тему «Мамины посиделки»
Проводила родительское собрание вместе с детьми по теме «Мамины посиделки». Родители и дети усаживались за общий круглый стол по периметру класса, а в центре класса оставалось свободное место для проведения конкурсов между родителями и детьми.
Конкурсы были нацелены на сплоченность родителей-детей.
Мероприятие прошло «На Ура». Дети в конце мероприятия поздравили родителей и подарили своим мамам небольшие подарки.
Мероприятие включало в себя следующие конкурсы:
1.Представьте и разыграйте ситуацию.
2.Нужно показать звуками, мимикой, жестами.
3.Представьте себе, что Вы крепко спите. Вдруг звонит телефон, Вы поднимаете трубку и слышите фразу: (Ваш ответ?)
4.Изобразите скульптуры - «Жертвы спорта»
5.Создать прическу
6.Придумать рассказ о:
Каждой команде выдавались жетоны, как только выполнялось задание. Все задания были распределены так, что обе команды в конце мероприятия набирали одинаковое количество жетонов.
Задания 1,2,4,6-выполняли обе команды: вызывались желающие и они вытягивали жетоны с заданиями и выполняли (все жетоны-четное количество-поровну на родителей и детей).
Задание №3-выполняют дети, а родители слушают их внимательно, помогают с ответом, если возникнет затруднение с ответом.
Задание №5-выполняют родители - делают прически девочкам (заранее попросить девочек принести резинки, заколки для волос, расчески).
Для удобства – задания на каждый конкурс были наклеены на цветную бумагу разных цветов: красный цвет – задания №1, синий цвет – задания №2 и так далее.
Мероприятие разработано с использованием литературы:
Савченко Е.В., Жиренко О.Е. Классные часы: 5-9 классы – М.: ВАКО, 2007г.
1.Представьте и разыграйте ситуацию Вот уже пятый час вами ведется поиск свободного места в зале ожидания. Наконец вы его нашли… | |
1.Представьте и разыграйте ситуацию Вы вышли из вагона, поезд ушел. Вдруг выясняется, что это не ваша станция, а поезда не будет целую неделю… | 1.Представьте и разыграйте ситуацию вы спешите к вагону. В руках чемодан, сетка с яблоками, за спиной рюкзак. Вдруг сетка рвется, яблоки падают… |
2.Нужно показать звуками, мимикой, жестами кипящий чайник | 2.Нужно показать звуками, мимикой, жестами заводящийся транспорт |
2.Нужно показать звуками, мимикой, жестами как жарится котлета | 2.Нужно показать звуками, мимикой, жестами вентилятор |
2.Нужно показать звуками, мимикой, жестами как лыжник идет по снегу | 2.Нужно показать звуками, мимикой, жестами листание книги |
3. «Это зоопарк?» | 3. «Это станция переливания крови?» |
3. «Скажите, что мне делать с зубом?» | 3. «Почему не пришла машина на базу?» |
4.Изобразите скульптуры-«жертвы спорта» парашютиста, забывшего, за что нужно дернуть, чтобы раскрылся парашют | 4.Изобразите скульптуры-«жертвы спорта» штангиста, не успевшего вовремя отпрыгнуть от штанги |
4.Изобразите скульптуры-«жертвы спорта» вратаря, поймавшего шайбу зубами | 4.Изобразите скульптуры-«жертвы спорта» горнолыжника, не убежавшего от лавины |
5. «сход снежной лавины» | 5. «атака левым флангом» |
5. «взрыв на макаронной фабрике» | 5. «несжатая полоса» |
5. «Бахчисарайский фонтан» | 3. «Говорят, что вы танцуете?» |
6.Придумать рассказ о: собаке, которая жила в холодильнике | 6.Придумать рассказ о: вороне, любящей кататься на велосипеде |
6.Придумать рассказ о: майском жуке, который боялся высоты | |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Мамины посиделки», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.