Тест «Человек и информация» по информатике для 8 класса
ТЕСТ для 8 класса по теме «Человек и информация»
Аспект | Тестовое задание | ||||||||||
| Понимание смысла термина «информации» | Сведения об объектах окружающего нас мира это:
| |||||||||
| Умение приводить примеры процессов обмена информацией | Процесс обмена информацией:
| |||||||||
| Знание основных свойств информации и их сущности | Установите соответствие между свойствами информации и его описанием.
| |||||||||
| Знание видов информации по способам восприятия | Вид информации воспринимаемой через прикосновение: а) визуальная; б) аудиальная; в) тактильная; г) обонятельная; д) вкусовая; е) числовая; ж) звуковая. | |||||||||
| Знание определение термина робот. | Автоматические устройства, предназначенные для осуществления научных, производственных и других работ. Ответ:__________________________ | |||||||||
| Умение определять вид информационного процесса. | Телевизионные антенны информацию принимают:
| |||||||||
| Умение определять вид информационного процесса | Информационный процесс перевода текста с одного языка на другой:
| |||||||||
| Умение определять тип сигнала | Тип сигнала передаваемого светофора:
| |||||||||
| Знание путей преобразования информации | Процесс преобразования информации при ее передаче:
| |||||||||
| Знание определения количества информации | За единицу информации принимается количество информации, которое, уменьшает неопределенность знания в …… раз(а): Ответ:_______________________________ | |||||||||
| Знание определения длина кода | Количество знаков в коде: Ответ:_________________ | |||||||||
| Знание основных единиц измерения информации | Минимальная единица измерения количества информации:
| |||||||||
| Умение определять количество информации на основе уменьшения неопределенности информации | Количество информации в сообщении: «Вы выходите на следующей остановке?"- спросили человека в автобусе. "Нет",- ответил он». Ответ:______________________________ | |||||||||
| Знание производных единиц измерения информации | Расположите в порядке возрастания единицы измерения информации:
Ответ:__________________________ | |||||||||
| Знание принципов кодирования информации | Количество информации занимаемое двоичным кодом каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах ASCII):
| |||||||||
| Умение переводить количество информации в производные единицы | Количество килобайт в сообщении, содержащеем12288 бит: Ответ:_______________________________ |
Здесь представлены материалы теста на тему «Человек и информация», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Информатика (8 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.