- СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ В ДОУ

Презентация "СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ В ДОУ" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5

Презентацию на тему "СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ В ДОУ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 5 слайд(ов).

Слайды презентации

СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ В ДОУ. «все решения принятые в состоянии гнева - не пригодны» (Аристотель)
Слайд 1

СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ В ДОУ

«все решения принятые в состоянии гнева - не пригодны» (Аристотель)

Паспорт проекта Тема: «Способы разрешения педагогических конфликтов в ДОУ» Тип проекта: практико- ориентировочный. Характер проекта: творческо-исследовательский. Участники проекта: педагоги, родители воспитанников, дети. По количеству участников: групповой. По продолжительности: долгосрочный. Предме
Слайд 2

Паспорт проекта Тема: «Способы разрешения педагогических конфликтов в ДОУ» Тип проекта: практико- ориентировочный. Характер проекта: творческо-исследовательский. Участники проекта: педагоги, родители воспитанников, дети. По количеству участников: групповой. По продолжительности: долгосрочный. Предмет исследования: педагоги, родители, дети и их взаимоотношения. Место проведения проекта: ДОУ.

Актуальность исследования – умение разрешать конфликты – часть социально-психологической компетенции любого человека. Детский сад, школа – наиболее конфликтная среда. Конфликты возникают между педагогами, между педагогами и родителями, между родителями и детьми, между детьми, между педагогами и деть
Слайд 3

Актуальность исследования – умение разрешать конфликты – часть социально-психологической компетенции любого человека. Детский сад, школа – наиболее конфликтная среда. Конфликты возникают между педагогами, между педагогами и родителями, между родителями и детьми, между детьми, между педагогами и детьми. Поэтому вопрос о способах разрешения конфликтов в ДОУ является актуальным. Цель проекта: познакомить педагогов с наукой конфликтологией, ее базовыми понятиями: понятием структуры конфликта или слагаемых конфликта, с типологией конфликта, видами конфликта, понятием человековедческой и конфликтологической компетентностью.

Задачи проекта Выработать у педагогов умение позитивно разрешать конфликты и профессионально анализировать конфликтные ситуации в процессе взаимодействия «Воспитатель-родитель», «воспитатель-воспитатель», «воспитатель-ребенок», «родитель-ребенок». Научить педагога находить наиболее безболезненный вы
Слайд 4

Задачи проекта Выработать у педагогов умение позитивно разрешать конфликты и профессионально анализировать конфликтные ситуации в процессе взаимодействия «Воспитатель-родитель», «воспитатель-воспитатель», «воспитатель-ребенок», «родитель-ребенок». Научить педагога находить наиболее безболезненный выход из конфликта. Научить педагогов структурировать конфликт, уметь отличать причину конфликта от повода. Обучить различным способам и технологиям учреждения и разрешения конфликта и конфликтной ситуации, умению педагогов перевести практически любой конфликт в позитивное русло, технологиям поведения в постконфликтной ситуации.

Реализация проекта: Изучение через анкетирование и тестирования уровня личностной конфликтности; Консультация о позиции педагога во время конфликта, Семинар-практикум для воспитателей «Причины и повод конфликта» Родительская конференция «Как избежать конфликтов в семье». Игры-тренинги по разрешению
Слайд 5

Реализация проекта: Изучение через анкетирование и тестирования уровня личностной конфликтности; Консультация о позиции педагога во время конфликта, Семинар-практикум для воспитателей «Причины и повод конфликта» Родительская конференция «Как избежать конфликтов в семье». Игры-тренинги по разрешению конфликтов с родителями и детьми. Нежность, юмор, компромисс, анализ своих действий, умение слушать, понимание, согласие, временный разрыв – способы предотвращения конфликта. В своей работе, в общении с детьми, коллегами, мы будем поступать так, а не иначе, чтобы каждый чувствовал себя уверенно и комфортно. Главное – не допускайте до конфликтной ситуации.

Список похожих презентаций

СПОСОБЫ СВАРКИ ЧУГУНА

СПОСОБЫ СВАРКИ ЧУГУНА

СПОСОБЫ СВАРКИ ЧУГУНА. Различают два основных способа сварки чугуна: - без подогрева ("холодная" сварка); - с подогревом ("горячая" сварка). "Холодная" ...
Формы методической работы в ДОУ

Формы методической работы в ДОУ

Методическая работа занимает особое место в системе управления дошкольным учреждением, так как способствует активизации личности, развитию творческого ...
Организация питания в муниципальных ДОУ

Организация питания в муниципальных ДОУ

Организация питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений полностью возложена на образовательное учреждение. Организация питания осуществляется ...
План  работы  методического  объединения  учителей-логопедов ДОУ  Центрального  округа  на  2013-2014  учебный  год

План работы методического объединения учителей-логопедов ДОУ Центрального округа на 2013-2014 учебный год

Методическая тема. Актуальные проблемы коррекционно-развивающего обучения в аспекте новых образовательных стандартов. Цель: содействие профессиональному ...
Нормативно-правовые акты, регламентирующие ДОУ

Нормативно-правовые акты, регламентирующие ДОУ

ГОСТ Р 51141-98. «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения». Введен в действие 01 января 1999 года. ГОСТ Р 6.30-2003. «Унифицированные ...
Окружающая территория  ДОУ

Окружающая территория ДОУ

Гигиенические требования к участку детского сада направлены на предотвращение неблагоприятного воздействия на организм детей дошкольного возраста ...
Медицинские аспекты и организационные формы работы врача в ДОУ

Медицинские аспекты и организационные формы работы врача в ДОУ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ ВРАЧА ДДУ. 1.Врач должен систематически повышать свою квалификацию в области физиологии, психологии и патологии детей дошкольного ...
Логопедическая практика в ДОУ

Логопедическая практика в ДОУ

ЗАДАЧИ: 1) уточнение сроков практики; 2) определение базы проведения практики; 3) организация практики в ДОУ; 4) определение производственного задания ...
Инновационные   подходы взаимодействия   музыкального руководителя   с   родителями ДОУ

Инновационные подходы взаимодействия музыкального руководителя с родителями ДОУ

«Могучая духовная сила воспитания заложена в том, что дети учатся смотреть на мир глазами родителей. Только в совместной деятельности родители лучше ...
Гигиенические требования к планировке помещений ДОУ

Гигиенические требования к планировке помещений ДОУ

Раздевальная Групповая Спальня Пищевой блок Санитарный узел. Гигиенические требования к объектам ДОУ. Раздевальная. Обычно для этого используются ...
Возможности использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе ДОУ

Возможности использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе ДОУ

План. Педагогические программные средства. Основные средства ИКТ, используемые в образовательном процессе ДОУ. Характеристика возможностей применения ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 сентября 2019
Категория:Разные
Содержит:5 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации