- Использование форумов в обучении

Презентация "Использование форумов в обучении" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Использование форумов в обучении" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Использование форумов в обучении
Слайд 1

Использование форумов в обучении

Введение. Форум – это тематическое общение. С равнение с чатом, на форуме обсуждают какую-то определенную тему. Можно сказать, что форум – это кружок по интересам. Очень часто форум – это часть какого-то сайта. Например, на сайте itsec.ru – форум по вопросам информационной безопасности, на котором п
Слайд 2

Введение

Форум – это тематическое общение. С равнение с чатом, на форуме обсуждают какую-то определенную тему. Можно сказать, что форум – это кружок по интересам. Очень часто форум – это часть какого-то сайта. Например, на сайте itsec.ru – форум по вопросам информационной безопасности, на котором посетители сайта могут встретиться, обсудить интересующие их темы, спросить совета или попросить помощи.

Цели и задачи форумов образования: Обеспечение равного доступа для всех детей к качественным образовательным услугам Соблюдение законодательства в сфере образования. Создание условий для реализации альтернативных образовательных программ . Усиление внимания к интеллектуальному развитию современных д
Слайд 3

Цели и задачи форумов образования:

Обеспечение равного доступа для всех детей к качественным образовательным услугам Соблюдение законодательства в сфере образования. Создание условий для реализации альтернативных образовательных программ . Усиление внимания к интеллектуальному развитию современных детей Презентация инновационных технологий и оборудования.

Три основных структуры форумов: Древовидные - это форумы, сообщения в которых образуют строгую иерархию. То есть можно вести дискуссии очень конкретно — при отправке ответа (сообщения) вы всегда указываете, кому вы отвечаете, и все сообщения внутри темы образуют таким образом иерархию. Табличные - э
Слайд 4

Три основных структуры форумов:

Древовидные - это форумы, сообщения в которых образуют строгую иерархию. То есть можно вести дискуссии очень конкретно — при отправке ответа (сообщения) вы всегда указываете, кому вы отвечаете, и все сообщения внутри темы образуют таким образом иерархию. Табличные - это форумы, в которых организуется иерархия ответов (сообщений) участников форума. Все сообщения в темах представляют ленты, из-за этого такие форумы также называют ленточными. Универсальные - это форумы, которые либо стремятся сочетать в себе плюсы табличного и древовидного, либо позволяют пользователям самим выбирать структуру форума, переключаясь с табличного в древовидный, и наоборот.

Дистанционное обучение. Дистанционное обучение - взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии. Дистанционное обучение - это самостоятельная форма обучения, информационные технологии в дистанционном обучении являются ведущим средством.
Слайд 5

Дистанционное обучение

Дистанционное обучение - взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии. Дистанционное обучение - это самостоятельная форма обучения, информационные технологии в дистанционном обучении являются ведущим средством.

Формы организаций дистанционных занятий. Чат-занятия — учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий. Для веб-занятий используются специализированные образовательные веб-форумы — форма работы пользователей по определённой теме или проблеме с помощью записей, оставляемых на одном из
Слайд 6

Формы организаций дистанционных занятий

Чат-занятия — учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий. Для веб-занятий используются специализированные образовательные веб-форумы — форма работы пользователей по определённой теме или проблеме с помощью записей, оставляемых на одном из сайтов с установленной на нём соответствующей программой. Телеконференция — проводится, как правило, на основе списков рассылки с использованием электронной почты. Для учебных телеконференций характерно достижение образовательных задач. Также существуют формы дистанционного обучения, при котором учебные материалы высылаются почтой в регионы.

Консультация. Консультация - это специальное занятие, которое проводит преподаватель по своему предмету с целью помочь учащимся в усвоении материала, подготовки к экзамену и т. п.
Слайд 7

Консультация

Консультация - это специальное занятие, которое проводит преподаватель по своему предмету с целью помочь учащимся в усвоении материала, подготовки к экзамену и т. п.

Семинар. Семинар выполняет следующие функции: Систематизация и обобщение знаний по изученному вопросу, теме, разделу (в том числе в нескольких учебных курсах); Совершенствование умений работать с дополнительными источниками, сопоставлять изложение одних и тех же вопросов в различных источниках инфор
Слайд 8

Семинар

Семинар выполняет следующие функции: Систематизация и обобщение знаний по изученному вопросу, теме, разделу (в том числе в нескольких учебных курсах); Совершенствование умений работать с дополнительными источниками, сопоставлять изложение одних и тех же вопросов в различных источниках информации; умений высказывать свою точку зрения, обосновывать ее; Писать рефераты, тезисы и планы докладов и сообщений, конспектировать прочитанное.

Виды семинаров. вопросно-ответный; развернутая беседа на основе заранее врученного студентам плана семинарского занятия; устные доклады студентов с последующим обсуждением их; обсуждение письменных рефератов, заранее подготовленных отдельными студентами и затем до семинара, прочитанного всей группой
Слайд 9

Виды семинаров

вопросно-ответный; развернутая беседа на основе заранее врученного студентам плана семинарского занятия; устные доклады студентов с последующим обсуждением их; обсуждение письменных рефератов, заранее подготовленных отдельными студентами и затем до семинара, прочитанного всей группой; теоретическая конференция в группе или на потоке; семинар-диспут; комментированное чтение первоисточников; решение задач и упражнений на самостоятельность мышления; работа с так называемыми обучающими и экзаменующими машинами; семинар по материалам конкретных социальных исследований, проведенных студентами под руководством преподавателя; семинар-экскурсия в музеи или по памятным историческим местам; контрольная (письменная) работа по отдельным вопросам (темам) с последующим обсуждением; семинар–коллоквиум; семинар–пресс-конференция.

Заключение. Таким образом, форум – это тематическое общение. Суть работы форума заключается в создании пользователями (посетителями форума) своих тем с их последующим обсуждением, путём постинга размещения сообщений внутри этих тем. Отдельно взятая тема, по сути, представляет собой тематическую гост
Слайд 10

Заключение

Таким образом, форум – это тематическое общение. Суть работы форума заключается в создании пользователями (посетителями форума) своих тем с их последующим обсуждением, путём постинга размещения сообщений внутри этих тем. Отдельно взятая тема, по сути, представляет собой тематическую гостевую книгу. Пользователи могут комментировать заявленную тему, задавать вопросы по ней и получать ответы, а также сами отвечать на вопросы других пользователей форума и давать им советы.

Список похожих презентаций

Новые педагогические технологии в обучении русскому языку

Новые педагогические технологии в обучении русскому языку

образовательная технология - совокупность определенных форм и методов обучения , обеспечивающих создание учениками образовательной продукции (А.В.Хуторской). ...
Использование стихов и сказок К. Чуковского при формировании культурно-гигиенических навыков

Использование стихов и сказок К. Чуковского при формировании культурно-гигиенических навыков

Проблема исследования: каковы условия, необходимые и достаточные для организации процесса формирования культуры поведения и гигиенических навыков? ...
Исследовательская деятельность учащихся в обучении химии

Исследовательская деятельность учащихся в обучении химии

Мои приоритеты в профессии учителя. Развитие интереса к явлениям природы Обучение навыкам естественнонаучного мышления на материале химии Воспитание ...
Использование производной

Использование производной

Цели и задачи проекта. Узнать , что такое производная Изучить экономический смысл углового коэффициента Увидеть приложение скорости в экономической ...
Использование рабочей силы

Использование рабочей силы

Показатели использования персонала. Списочная численность Численность работников предприятия по состоянию на определенную дату Средняя списочная численность ...
Использование полиграфа в оценке персонала

Использование полиграфа в оценке персонала

Введение. Полиграф или «детектор лжи», «лай-детектор» — это специальным образом организованное оборудование, которое предназначено для проведения ...
Использование ИКТ в ДОУ.

Использование ИКТ в ДОУ.

Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) – это «широкий спектр цифровых технологий, используемых для создания, передачи и распространения ...
Использование ИКТ в воспитательной работе

Использование ИКТ в воспитательной работе

Использование ИКТ в воспитательной работе. Критерии эффективности использования ИКТ в воспитательной работе. экономичность (уменьшение материальных ...
Использование генетических маркеров в медицинской генетике

Использование генетических маркеров в медицинской генетике

Молекулярные маркеры (ДНК-маркеры) – это генетические маркеры, анализируемые на уровне ДНК. ДНК-маркеры являются третьим поколением генетических маркеров. ...
Использование Ipad

Использование Ipad

Функции Ipad в магазинах «Кутюрье». Инструмент стилиста. Каталог образов. Фотоинструмент «Взгляд со стороны». Хранилище фото и видео материалов. Предмет ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:18 июня 2019
Категория:Разные
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации