- Нетерминологические единицы документных текстов

Презентация "Нетерминологические единицы документных текстов" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7

Презентацию на тему "Нетерминологические единицы документных текстов" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 7 слайд(ов).

Слайды презентации

Исследовательский проект на тему: «Нетерминологические единицы документных текстов»
Слайд 1

Исследовательский проект на тему: «Нетерминологические единицы документных текстов»

Анализ документных текстов различной видовой отнесенности дает основа­ние для того, чтобы выделить два класса устойчивых нетерминологических еди­ниц, активно участвующих в построении текстов: клише и документные формулы
Слайд 2

Анализ документных текстов различной видовой отнесенности дает основа­ние для того, чтобы выделить два класса устойчивых нетерминологических еди­ниц, активно участвующих в построении текстов: клише и документные формулы

Термин «клише» толкуется синонимами: стереотип, шаблон, относится к группе устойчивых единиц, воспроизводимых в документных текстах подобно терминам с ограниченным набором своих вари­антов. Это качество сближает клише с многокомпонентными терминологически­ми единицами.
Слайд 3

Термин «клише» толкуется синонимами: стереотип, шаблон, относится к группе устойчивых единиц, воспроизводимых в документных текстах подобно терминам с ограниченным набором своих вари­антов. Это качество сближает клише с многокомпонентными терминологически­ми единицами.

Вторую группу нетерминологических устойчивых единиц составляют доку­ментные формулы. В отличие от клише, документные формулы образуют осо­бый класс завершенных стабильных унифицированных единиц, сохраняющих структурно-синтаксическую и смысловую самостоятельность элементов, входя­щих в формулы.
Слайд 4

Вторую группу нетерминологических устойчивых единиц составляют доку­ментные формулы. В отличие от клише, документные формулы образуют осо­бый класс завершенных стабильных унифицированных единиц, сохраняющих структурно-синтаксическую и смысловую самостоятельность элементов, входя­щих в формулы.

Документные формулы  стилистически ограниченные варианты тек­стовых конструкций, воспроизводятся в виде речевых вариантов текстовых фрагментов, выполняют структурно-коммуникативную и маркирующую функцию, занимают в текстах фиксированные позиции, обусловлены комму­никативной функцией и унифицированн
Слайд 5

Документные формулы  стилистически ограниченные варианты тек­стовых конструкций, воспроизводятся в виде речевых вариантов текстовых фрагментов, выполняют структурно-коммуникативную и маркирующую функцию, занимают в текстах фиксированные позиции, обусловлены комму­никативной функцией и унифицированной структурой текстов.

Таблица 1.Инициальные клише и варианты их документных реализаций
Слайд 6

Таблица 1.Инициальные клише и варианты их документных реализаций

Проиллюстрируем качества формул посредством анализа текстов договоров: ДОГОВОР № __ на оказание платных образовательных услуг г. Ростов-на-Дону	" "	20 г. Негосударственное образовательное учреждение Автошкола «Класс» (ОГРН 0000000000000, ИНН/КПП 0000000000/000000000), осуществляющее образо
Слайд 7

Проиллюстрируем качества формул посредством анализа текстов договоров: ДОГОВОР № __ на оказание платных образовательных услуг г. Ростов-на-Дону " " 20 г. Негосударственное образовательное учреждение Автошкола «Класс» (ОГРН 0000000000000, ИНН/КПП 0000000000/000000000), осуществляющее образовательную деятельность на основании лицензии № 000 № 0000000 от 01.01.2013г., выданной Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области, именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице директора Иванова Ивана Ивановича, действующего на основании Устава и Петровой Марии Ивановны, именуемой в дальнейшем «Заказчик», действующий в интересах несовершеннолетней Петровой Ольги Сергеевны, именуемой в дальнейшем «Обучающийся», совместно именуемые Стороны, заключили настоящий Договор о нижеследующем: Предмет Договора 1.1. Исполнитель обязуется предоставить образовательную услугу, а Заказчик обязуется оплатить образовательную услугу по предоставлению (наименование дополнительной образовательной программы; форма обучения, вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенного уровня, вида и (или) направленности) в соответствии с учебными планами, в том числе индивидуальными, и образовательными программами Исполнителя. 1.2. Срок освоения образовательной программы на момент подписания Договора составляет

Список похожих презентаций

Чтение текстов с буквой Э

Чтение текстов с буквой Э

КОЛОБОК. Принцесса на горошине. горошина. машина смех коса экран олень. За рекой то тут, то там Кто-то ходит по кустам. - Эхо, эхо, это ты? Отвечает ...
Язык и его единицы

Язык и его единицы

Единицы языка Звук Морфема Слово Словосочетание Текст Предложение. От латинского Lingua – язык Как называют учёного, изучающего язык? Лингвистика ...
Смысловые типы текстов

Смысловые типы текстов

ОПИСАНИЕ. смысловой тип текста, в котором описываются признаки предметов, явлений, животных, человека. Какой предмет перед нами? Для чего он нужен? ...
Типы текстов - повествование

Типы текстов - повествование

Книги Юрия коваля мы давно знаем и любим. Любим потому, что они пронизаны добротой к людям, ко всему живому. Любим потому, что они написаны точным, ...
Сегментные единицы в русском языке

Сегментные единицы в русском языке

План. 1. Основы общей классификации звуков русской речи. 2. Артикуляционная классификация русских гласных звуков. 3. Артикуляционная классификация ...
Синтаксис и пунктуация. Основные единицы синтаксиса

Синтаксис и пунктуация. Основные единицы синтаксиса

Синтаксис. (от греч. syntaxis – «порядок», «построение», «составление») – раздел науки о языке, в котором изучаются основные синтаксические единицы ...
Проблемы текстов, предлагаемых для анализа на ЕГЭ

Проблемы текстов, предлагаемых для анализа на ЕГЭ

I. Что такое проблема? От латинского problеma (задача, вопрос) восходит к греческому προβλήμά (дословно «нечто выступающее, брошенное вперед» > «выступ», ...
Конструирование текстов, предложений

Конструирование текстов, предложений

ЛОСЬ. Лось, лосёнок, лосиха, лоси, лосиный. Место, где оберегают и сохраняют природу, редких и ценных животных, растения. Заповедник. Печоро-Илычский ...
Конструирование текстов

Конструирование текстов

Определяем основной вопрос урока. Установите, есть ли между признаками предложения и текста что-то общее? 1. Состоит из предложений. 2. Предложения ...
Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров

Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров

(1) Важнейшей функцией фразеологизмов следует признать не обозначение того или иного предмета, а выражение отношения к тому, о чем говорится. (2)Владение ...
Виды текстов

Виды текстов

Тема урока: Виды текстов. Особенности текстов разных видов (повествование, описание, рассуждение) Цели урока: 1. Формировать общее понятие об особенностях ...
Картина и искусствоведческий текст на уроках русского языка

Картина и искусствоведческий текст на уроках русского языка

Любовь к русскому языку, природе родного края, искусству значительно повлияла на выбор основной темы моей практической деятельности. Речевая культура ...
ГИА русский язык

ГИА русский язык

Текст 1. (1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы. (2)Цветы были такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! –(3)Это ...
ГИА русский язык грамматическая основа предложения

ГИА русский язык грамматическая основа предложения

Рекомендации! Чтобы правильно выполнить задание В 9, необходимо вспомнить грамматическую основу предложения: подлежащее (способы его выражения) и ...
Влияние заимствованных слов на русский язык

Влияние заимствованных слов на русский язык

Лексика современного русского языка. Исконно русские слова Заимствованные слова: собственно русская лексика; - из славянских языков; восточнославянская ...
Зачем изучать русский язык ?

Зачем изучать русский язык ?

Самая большая ценность народа – его язык . Язык , на котором он пишет , говорит ,думает . Д. С. Лихачев. Посмотрите вокруг , и вы увидите много удивительных ...
И мы сохраним тебя, русский язык

И мы сохраним тебя, русский язык

Сначала было слово.... Слово несёт в себе информацию, которая материализуется в каждом человеке или в том в кого оно вложено. Три составляющих слова:. ...
Занимательный русский язык

Занимательный русский язык

Занимательный Русский язык. Я к о р Т е н О т т е п е л Г а р м о н С и р е н К а р т о ф е л. Шланг №2. B. ОТ ПАНДЫ. За вашу помощь я дарю вам подарок ...
Занимательный русский язык

Занимательный русский язык

1.Дом по улице идёт, На работу нас везёт. Он не на курьих ножках, А в резиновых сапожках. Отгадай загадку! 2. Всегда во рту, а не проглотишь. 3. Какой ...
ГИА: русский язык часть А

ГИА: русский язык часть А

1 - + 3 4. 1. синяя,ателье,въявь 2.грустная,старается,съемка 3.прелестный,зверье,серьезность 4.юбилей,местность,стараться. В каком ряду во всех словах ...

Конспекты

Части речи. Составление текстов

Части речи. Составление текстов

Ход урока:. ОРГМОМЕНТ. . Учитель:. Прозвенел уже звонок, начинается урок. Встаньте прямо, не шумите,. Всё ль на месте, посмотрите. . . ...
Чтение слов, предложений, текстов с буквами Ш, ш

Чтение слов, предложений, текстов с буквами Ш, ш

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 1». Энгельсского муниципального района. Саратовской ...
Строение текстов разных типов

Строение текстов разных типов

Тема. :. . Строение текстов разных типов. Цель:.   Обобщить и систематизировать знания о  типах текстов.  . Задачи:. Совершенствовать знания учащихся ...
Типы текстов

Типы текстов

Риторика. Типы текстов. Урок 26. Тема:. Типы текстов. Цель:. . – знакомим с разными типами текстов – повествованием, описанием, рассуждением. ...
Написание художественного и научного текстов по данному началу 7 Класс

Написание художественного и научного текстов по данному началу 7 Класс

http://rus.1september.ru/view_article.php?ID=200801708. ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНАМ.  . 7-й класс. Написание художественногои научного текстов ...
Конструирование текстов, предложений

Конструирование текстов, предложений

Русский язык. Тема: Конструирование текстов, предложений. Цели:. – развитие и совершенствование умений в области работы с текстом: прогнозирование ...
Конструирование текстов

Конструирование текстов

5. . . Селезнёва Наталья Ивановна. Учитель начальных классов. МОУ лицея №9. Г.Волгоград. Тема урока:. . Конструирование текстов. . ...
Закрепление. Чтение слов и текстов с изученными буквами. Внеклассное чтение. Русская народная сказка «Снегурочка

Закрепление. Чтение слов и текстов с изученными буквами. Внеклассное чтение. Русская народная сказка «Снегурочка

1 класс. «Школа России». Тема: Закрепление. Чтение слов и текстов с изученными буквами. . . Внеклассное чтение. Русская народная сказка «Снегурочка». ...
Выявление авторской позиции на примере текстов духовно – нравственного содержания

Выявление авторской позиции на примере текстов духовно – нравственного содержания

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Лицей г.Климовска» Московской области. Конспект урока по русскому языку. В ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 октября 2019
Категория:Русский язык
Содержит:7 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации