- Виды связи в словосочетании

Презентация "Виды связи в словосочетании" (11 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27

Презентацию на тему "Виды связи в словосочетании" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайд(ов).

Слайды презентации

ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Учебный тренажёр и проверочный тест по теме ВИДЫ СВЯЗИ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ
Слайд 1

ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Учебный тренажёр и проверочный тест по теме ВИДЫ СВЯЗИ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ

Уважаемые выпускники! При подготовке к Единому государственному экзамену важно усвоить главное: в тексте экзаменационной работы нет ничего, что бы выходило за пределы общеобразовательного минимума по русскому языку. Данный тренажер позволит вам повторить теоретический материал по теме «Виды связи в
Слайд 2

Уважаемые выпускники! При подготовке к Единому государственному экзамену важно усвоить главное: в тексте экзаменационной работы нет ничего, что бы выходило за пределы общеобразовательного минимума по русскому языку. Данный тренажер позволит вам повторить теоретический материал по теме «Виды связи в словосочетании». Первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого вы можете вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои умения и навыки. Второй уровень – проверочный тест по данной теме, за который вы получите отметку. Надеюсь, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к ЕГЭ по русскому языку. Будьте уверены в своих силах! Желаю удачи!

Перейти к тренажёру

Перейти к тесту

Инструкция по работе с учебным тренажёром. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный. 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус». 4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу. Желаем удачи!
Слайд 3

Инструкция по работе с учебным тренажёром

Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный. 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус». 4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.

Желаем удачи!

1. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов — согласование? вдруг уткнулся; последовательность цифр; с первой клеточки; фрагмент рецензии. - +
Слайд 4

1. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов — согласование?

вдруг уткнулся;

последовательность цифр;

с первой клеточки;

фрагмент рецензии.

- +

2. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов — согласование? доверчивыми глазами; очередь к врачу; запишите ответ; сначала запишите.
Слайд 5

2. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов — согласование?

доверчивыми глазами;

очередь к врачу; запишите ответ; сначала запишите.

3. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – управление? пушистую головку; включение в текст; свой ответ; пишите аккуратно.
Слайд 6

3. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – управление?

пушистую головку;

включение в текст;

свой ответ; пишите аккуратно.

4. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – управление? правильный ответ; далекая точка; особенно благоприятны; занимает положение.
Слайд 7

4. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – управление?

правильный ответ; далекая точка;

особенно благоприятны;

занимает положение.

5. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – примыкание? крупная планета; Солнечной системы; немного повыше; пищит птицей.
Слайд 8

5. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – примыкание?

крупная планета;

Солнечной системы;

немного повыше; пищит птицей.

6. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – примыкание? такое превращение; говорит громко; приближается к кабинету; небольшого чина.
Слайд 9

6. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – примыкание?

такое превращение;

говорит громко;

приближается к кабинету;

небольшого чина.

7. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – примыкание? пошла на пустырь; его работа; села на землю; в ботаническом саду.
Слайд 10

7. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов – примыкание?

пошла на пустырь; его работа; села на землю;

в ботаническом саду.

8. Вопрос: В каком ряду все словосочетания со связью управление? никогда не видела, непохожий на других, мне грустно; зовет меня, видел впервые, поцеловала его; склонилась к нему, поцеловала его, обошли пустырь; не доходя до пустыря, хорошо пахнет, любовались им.
Слайд 11

8. Вопрос: В каком ряду все словосочетания со связью управление?

никогда не видела, непохожий на других, мне грустно;

зовет меня, видел впервые, поцеловала его;

склонилась к нему, поцеловала его, обошли пустырь;

не доходя до пустыря, хорошо пахнет, любовались им.

9. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование? сияющим светом, на другое лето, всю зиму; в минувшую осень, немного хуже, вдруг остановилась; тянется к ней, безмолвным голосом, еще прекраснее; зовет ее, своего благоухания, между тесными камнями.
Слайд 12

9. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование?

сияющим светом, на другое лето, всю зиму;

в минувшую осень, немного хуже, вдруг остановилась;

тянется к ней, безмолвным голосом, еще прекраснее;

зовет ее, своего благоухания, между тесными камнями.

10. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание? выходящие из детства, поднимаются впервые, волнительный вопрос; верьте себе, эти вопросы, не согласны с теми; с той жизнью, внушены вам, этого разногласия; жить по-Божьи, очень полезной, весьма информативной.
Слайд 13

10. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание?

выходящие из детства, поднимаются впервые, волнительный вопрос;

верьте себе, эти вопросы, не согласны с теми;

с той жизнью, внушены вам, этого разногласия;

жить по-Божьи, очень полезной, весьма информативной.

КАК ТЫ ОЦЕНИВАЕШЬ СВОЮ РАБОТУ НА ТРЕНАЖЁРЕ? ЗНАНИЯ ОТЛИЧНЫЕ! ПЕРЕХОЖУ К ТЕСТУ! БЫЛО МНОГО ОШИБОК, НЕОБХОДИМО ПОРАБОТАТЬ С ПРАВИЛОМ.
Слайд 14

КАК ТЫ ОЦЕНИВАЕШЬ СВОЮ РАБОТУ НА ТРЕНАЖЁРЕ?

ЗНАНИЯ ОТЛИЧНЫЕ! ПЕРЕХОЖУ К ТЕСТУ!

БЫЛО МНОГО ОШИБОК, НЕОБХОДИМО ПОРАБОТАТЬ С ПРАВИЛОМ.

Инструкция по работе с тестом. Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный. 2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай, потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и не сможешь внести изменения в свой ответ. 3. Чтоб
Слайд 15

Инструкция по работе с тестом

Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный. 2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай, потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и не сможешь внести изменения в свой ответ. 3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат». Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и таблицу результатов по каждому вопросу. 4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в нижнем правом углу слайда. 5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка «Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».

Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование? огромным шаром, золотые ряды, с кратким ответом; вечная мерзлота, по специальным проектам, адресуя книгу; заросли кустарника, образным языком, описывается автором; выдвижение кандидатуры, думающее поколение, главной целью.
Слайд 16

Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование?

огромным шаром, золотые ряды, с кратким ответом;

вечная мерзлота, по специальным проектам, адресуя книгу;

заросли кустарника, образным языком, описывается автором;

выдвижение кандидатуры, думающее поколение, главной целью.

2. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование? ярчайший фонарь, на четвертом этаже, известный механик. разумный график, успешно сдали, экзамен по истории; на ближайшую неделю, подготовка студентов, опубликованы в газете; занимательно рассказать, на должность доцента, славилось пр
Слайд 17

2. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование?

ярчайший фонарь, на четвертом этаже, известный механик.

разумный график, успешно сдали, экзамен по истории;

на ближайшую неделю, подготовка студентов, опубликованы в газете;

занимательно рассказать, на должность доцента, славилось прозрачностью;

3. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование? в туманной дымке, воркующие голубки, причудливые узоры; такое сияние, совершенно неизвестный, устланная ковром; немедленно доложил, по обеим сторонам, своего брата. созданный им, жители Петербурга, с изумлением увидели;
Слайд 18

3. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование?

в туманной дымке, воркующие голубки, причудливые узоры;

такое сияние, совершенно неизвестный, устланная ковром;

немедленно доложил, по обеим сторонам, своего брата.

созданный им, жители Петербурга, с изумлением увидели;

4. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью управление? ходил на охоту, катался с ребятами, прогуливался с ними; ходил зимой, прогуливался на лыжах, две сумки; задолго до рассвета, затопила печь, выпекла хлеб. дыхание ветров, прохватывает тайгу, болотной сединой;
Слайд 19

4. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью управление?

ходил на охоту, катался с ребятами, прогуливался с ними;

ходил зимой, прогуливался на лыжах, две сумки;

задолго до рассвета, затопила печь, выпекла хлеб.

дыхание ветров, прохватывает тайгу, болотной сединой;

5. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью управление? сказали в редакции, отношение к телевизору, разговор с фермером; мне сказали, едете в деревню, некоторое время; свое отношение, вспомнил разговор, назвал тогда. думают прежде, говорят потом, армейскую шинель;
Слайд 20

5. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью управление?

сказали в редакции, отношение к телевизору, разговор с фермером;

мне сказали, едете в деревню, некоторое время;

свое отношение, вспомнил разговор, назвал тогда.

думают прежде, говорят потом, армейскую шинель;

6. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью управление? коллекционировать бабочек, заняты делом, используют досуг; кататься верхом, в формировании поколений, не первую роль; однажды написал, в том смысле, плясали раньше. вырабатывает пассивность, упражняться на скрипке, свое воображение;
Слайд 21

6. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью управление?

коллекционировать бабочек, заняты делом, используют досуг;

кататься верхом, в формировании поколений, не первую роль;

однажды написал, в том смысле, плясали раньше.

вырабатывает пассивность, упражняться на скрипке, свое воображение;

7. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание? чувствовал скованно, видящий насквозь, остановился смеясь; наименьшее количество, с одной стороны, представьте передачу; существование на публике, исчезаешь внезапно, твой выигрыш. первый телевизор, по степени интереса, на третьем мест
Слайд 22

7. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание?

чувствовал скованно, видящий насквозь, остановился смеясь;

наименьшее количество, с одной стороны, представьте передачу;

существование на публике, исчезаешь внезапно, твой выигрыш.

первый телевизор, по степени интереса, на третьем месте;

8. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание? постоянно провоцировал, осуществились позже, сказал погорячившись; наполняются силой, произносишь машинально, по одной привычке; лесистая сторона, реальный образ, чувствуешь иначе. влажный воздух, книга для чтения, каждой минутой;
Слайд 23

8. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание?

постоянно провоцировал, осуществились позже, сказал погорячившись;

наполняются силой, произносишь машинально, по одной привычке;

лесистая сторона, реальный образ, чувствуешь иначе.

влажный воздух, книга для чтения, каждой минутой;

9. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание? шел провожая, однажды вошел, изменяется вдруг; скрытое облаками, крупный дождик, провожая солнце; становилось грустнее, его песня, заревой час; бревенчатые стены, пахнет по деревням, слоистый янтарь.
Слайд 24

9. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание?

шел провожая, однажды вошел, изменяется вдруг;

скрытое облаками, крупный дождик, провожая солнце;

становилось грустнее, его песня, заревой час;

бревенчатые стены, пахнет по деревням, слоистый янтарь.

желание уйти, часто путаем, ее ожерелье. забарабанил по стеклам, стелется по земле, медленно переходит; разливает по нему, поздние сумерки, край земли; оранжевого света, озябшую землю, горят с рассвета;
Слайд 25

желание уйти, часто путаем, ее ожерелье.

забарабанил по стеклам, стелется по земле, медленно переходит;

разливает по нему, поздние сумерки, край земли;

оранжевого света, озябшую землю, горят с рассвета;

Подведём итоги Верных ответов Отметка Просмотр ошибок в
Слайд 26

Подведём итоги Верных ответов Отметка Просмотр ошибок в

ПОВТОРИМ ПРАВИЛО. СПОСОБЫ СВЯЗИ СЛОВ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ. НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ: Грамматическая основа (бежали дни); однородные члены (красные и синие); сочетание существительного с предлогом (около дома)
Слайд 27

ПОВТОРИМ ПРАВИЛО

СПОСОБЫ СВЯЗИ СЛОВ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ

НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ: Грамматическая основа (бежали дни); однородные члены (красные и синие); сочетание существительного с предлогом (около дома)

Список похожих презентаций

Cпособы подчинительной связи

Cпособы подчинительной связи

Цель урока: научиться определять способ связи в словосочетании; находить в предложении подчинительное словосочетание со связью согласование (управление, ...
Безударная проверяемая в корне слова

Безударная проверяемая в корне слова

ОРФОГРАММА КОСИТЬ - КОСИТ. ВЫДЕЛИТЕ ОРФОГРАММУ В СЛОВАХ. Вариант 1 Зак_лить, зак_лоть, пок_рять, уг_дать, приг_дится, сож_ление, др_жать, др_знить, ...
Безударная гласная в корне слова

Безударная гласная в корне слова

Безударная гласная в корне слова. Здравствуйте, ребята! Приятно познакомиться с вами! Помогите, пожалуйста, выполнить задания! КОСМОС(греч. космос-вселенная),. ...
Безударная гласная в корне и Великая Победа

Безударная гласная в корне и Великая Победа

Завтр…, гор…д, ч…ловек. Завтра, город, человек. Заочная экскурсия по местам боевой славы Правописание безударной гласной в корне слова. Цели урока:. ...
Англицизмы в русском языке

Англицизмы в русском языке

Культурно―исторические предпосылки появления англицизмов в русском языке. В истории процесса заимствования англицизмов можно выделить несколько этапов: ...
Алфавит в стихах

Алфавит в стихах

Мчится, воды рассекая, Злая хищница морская. Улыбнулась, подмигнула Нам зубастая …! акула Буква «А». Буква «Б». Он с коровами гуляет, Пастухов порой ...
- ТСЯ, - ТЬСЯ в конце глаголов

- ТСЯ, - ТЬСЯ в конце глаголов

Лингвистическая задача. Ученик мчит..ся в школу. Он будет хорошо учит..ся. Мама его обрадует..ся. Из прилежного ученика получит..ся хороший человек! ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

«Языку мы учимся и должны учиться до последних дней своей жизни». Исправьте ошибки ваших любимых героев Смешариков!!! «Я хадил сегодня в леc, там ...
«Путешествие мышонка Шуши»  Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Иностранцы" в нашей речи

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...
-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
Безударные гласные в корне

Безударные гласные в корне

Правописание безударных гласных в корне слова. Прочитайте слово, подберите проверочное слово,вставьте гласную букву. Приношу свои извинения, но придётся ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

гора окно страна портфель машина. работа. Слова с проверяемой безударной гласной. Словарные слова. с а д ы к н и о ь. Поставьте ударение и подчеркните ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
Безударные гласные в корне слова и их проверка

Безударные гласные в корне слова и их проверка

Цель урока:. Развивать умение подбирать проверочное слово и обосновывать ответ. Пословицы. Ведром ветра не смеряешь. Береги нос в большой мороз. Семь ...
А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание. Р…сти, р…сти , яблонька! Подр…стай! ...
Алгоритмы в стихах - Создание блок - схем

Алгоритмы в стихах - Создание блок - схем

Алгоритмы в стихах. Создание блок-схем. Алгоритм – конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому ...

Конспекты

Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением

Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением

Автор: Коломейцева Татьяна Ивановна. Место работы: МБОУ лицей № 1 г.Пролетарска Ростовской области. Должность: учитель русского языка и литературы. ...
Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных

Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных

Тема:. Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных. . Цель:. - . обобщить знания учащихся о постоянных и непостоянных признаках ...
Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных

Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных

Методический паспорт:. Тема урока. :. Буква е - в начале слов и после гласных; после согласных. Цель урока. :. Продолжить ознакомление учащихся ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Учебно-методическая система «Планета Знаний». Учитель:. Путина Анна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 1» г. Энгельса Саратовской ...
Большая буква в кличках животных

Большая буква в кличках животных

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 43». . «Большая буква в кличках животных». ...
Большая буква в начале предложения. А.Суконцев «Как ежик шубку менял

Большая буква в начале предложения. А.Суконцев «Как ежик шубку менял

Грамота 1 класс. Тема:. Большая буква в начале предложения. А.Суконцев «Как ежик шубку менял». . Задачи урока:. 1 .Закрепить знания об обозначении ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 7» аула Панахес. Тахтамукайского района Республики Адыгея. ...
Большая буква в именах собственных

Большая буква в именах собственных

Учитель начальных классов Федорова Валентина Анатольевна. . Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Пятницкая средняя общеобразовательная ...
Автоматизация звука [р] в словах

Автоматизация звука [р] в словах

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад компенсирующего вида № 26»  . Конспект урока на тему «Автоматизация ...
Автоматизация звука [р] в слогах, словах

Автоматизация звука [р] в слогах, словах

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад компенсирующего вида № 30 «Лукоморье». . муниципального образования ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 декабря 2018
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:27 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации