- Плесень - враг или друг

Презентация "Плесень - враг или друг" (3 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Плесень - враг или друг" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Плесень – враг или друг ?
Слайд 1

Плесень – враг или друг ?

^ Цель: Изучение плесени и ее значения в жизни человека и природы Задачи: 1. Изучить представителей плесневых грибов, используя литературные источники . 2. Экспериментально подтвердить, с какой скоростью развивается плесень. 3. Выявить вред и пользу плесени в жизни природы. Методы исследования: анал
Слайд 2

^ Цель: Изучение плесени и ее значения в жизни человека и природы Задачи: 1. Изучить представителей плесневых грибов, используя литературные источники . 2. Экспериментально подтвердить, с какой скоростью развивается плесень. 3. Выявить вред и пользу плесени в жизни природы. Методы исследования: анализ литературы по теме; постановка эксперимента; наблюдение; анкетирование

Цели, задачи,методы исследования:

Если посмотреть на фотографии плесени под микроскопом, удивляешься какая она разная и тому, как она красива.
Слайд 3

Если посмотреть на фотографии плесени под микроскопом, удивляешься какая она разная и тому, как она красива.

Однако слово «плесень» обычно ассоциируется у нас не с красотой природы, а с чем-то малоприятным Человечество недостаточно информировано о мире этих мельчайших существ.
Слайд 4

Однако слово «плесень» обычно ассоциируется у нас не с красотой природы, а с чем-то малоприятным Человечество недостаточно информировано о мире этих мельчайших существ.

Проанализировав ответы одноклассников на анкету, мы сделали следующие выводы: 1.Большинство считает, что плесень – это грибы. 2.Многие встречались с плесенью в быту. 3.Большая часть опрошенных считает, что плесень скорее вредна, чем полезна. Что мы знаем о плесени?
Слайд 5

Проанализировав ответы одноклассников на анкету, мы сделали следующие выводы: 1.Большинство считает, что плесень – это грибы. 2.Многие встречались с плесенью в быту. 3.Большая часть опрошенных считает, что плесень скорее вредна, чем полезна.

Что мы знаем о плесени?

Опасна ли плесень? Всем известно, что нельзя употреблять в пищу несъедобные грибы. Но пищевые отравления могут вызвать и заплесневелые продукты, так как некоторые плесени образуют токсичные вещества. На сегодня известно об аллергенных свойствах чёрной плесени, пятна которой можно увидеть в ванных, в
Слайд 6

Опасна ли плесень?

Всем известно, что нельзя употреблять в пищу несъедобные грибы. Но пищевые отравления могут вызвать и заплесневелые продукты, так как некоторые плесени образуют токсичные вещества. На сегодня известно об аллергенных свойствах чёрной плесени, пятна которой можно увидеть в ванных, в подвальных помещениях, на сырых стенах и обоях, во влажных углах комнат. Но доля ядовитых плесневых грибов невелика. У здоровых людей подавляющее большинство потенциально опасных плесеней, попав в организм, не находит подходящих для себя условий, не выдерживает защитных реакций организма и, как результат, инфекция не развивается.

Из «Энциклопедии для детей. Биология» мы узнали, что плесень - это микроскопические грибы. На сегодня описано 100 тысяч видов грибов (а по оценкам, на Земле их существует более 1,5 миллиона видов). Около двух третьих из известных относятся к плесневым микроскопическим грибам .
Слайд 7

Из «Энциклопедии для детей. Биология» мы узнали, что плесень - это микроскопические грибы. На сегодня описано 100 тысяч видов грибов (а по оценкам, на Земле их существует более 1,5 миллиона видов). Около двух третьих из известных относятся к плесневым микроскопическим грибам .

Из учебника «Окружающий мир» мы узнали, что плесень играет огромную почетную роль в природе. Она перерабатывает горы отходов, превращая их в полезные простые вещества, которые опять используются организмами. Для этого плесень должна расти быстро. Плесень – труженица.
Слайд 8

Из учебника «Окружающий мир» мы узнали, что плесень играет огромную почетную роль в природе. Она перерабатывает горы отходов, превращая их в полезные простые вещества, которые опять используются организмами. Для этого плесень должна расти быстро.

Плесень – труженица.

Кусок хлеба был помещен в благоприятные для размножения плесени условия: в теплое и влажное место, в полиэтиленовый пакет. Скорость размножения плесени демонстрирует опыт. Уже через 10 дней на нем выросло целое семейство плесневых грибов.
Слайд 9

Кусок хлеба был помещен в благоприятные для размножения плесени условия: в теплое и влажное место, в полиэтиленовый пакет

Скорость размножения плесени демонстрирует опыт

Уже через 10 дней на нем выросло целое семейство плесневых грибов.

Если рассуждать о плесенях с точки зрения человека, то они имеют массу полезных для него свойств. Столетия тому назад люди придумали использовать плесени для приготовления разных пищевых продуктов. С их помощью производят вина, пиво, хлеб, квасят капусту, солят огурцы, делают колбасы. В Европе плесе
Слайд 10

Если рассуждать о плесенях с точки зрения человека, то они имеют массу полезных для него свойств. Столетия тому назад люди придумали использовать плесени для приготовления разных пищевых продуктов. С их помощью производят вина, пиво, хлеб, квасят капусту, солят огурцы, делают колбасы. В Европе плесень используют в изготовлении элитных сыров, а в Японии напитков и соусов.

Польза для человека

Об антибактериальном эффекте плесени знали врачи разных стран и успешно применяли ее для лечения болезней. Флеминг стал первым , кто попытался выделить действующее вещество и доказал, что оно, уничтожая патогенные бактерии, безвредно для тканей организма. В 1945 году Флеминг получил Нобелевскую прем
Слайд 11

Об антибактериальном эффекте плесени знали врачи разных стран и успешно применяли ее для лечения болезней. Флеминг стал первым , кто попытался выделить действующее вещество и доказал, что оно, уничтожая патогенные бактерии, безвредно для тканей организма. В 1945 году Флеминг получил Нобелевскую премию за изобретение пенициллина. Новое лекарство спасло миллионы жизней и во время второй мировой войны и позже.

Плесень спасает милионны людей

1.Плесень – это грибы. 2.При условиях влажности, теплоты и дефицита кислорода плесень растет очень быстро. 3.Плесень может причинить вред, став причиной болезни, но она несёт и благо — формирует почву, даёт нам вино, сыр хлеб, лечит нас от болезней. Проведенная работа позволяет нам сделать выводы:
Слайд 12

1.Плесень – это грибы. 2.При условиях влажности, теплоты и дефицита кислорода плесень растет очень быстро. 3.Плесень может причинить вред, став причиной болезни, но она несёт и благо — формирует почву, даёт нам вино, сыр хлеб, лечит нас от болезней.

Проведенная работа позволяет нам сделать выводы:

1. 1.Энциклопедия для детей. Том 19 «Экология». М.: Аванта+,2001 2.Вахрушев, Бурский, Родыгина: Окружающий мир. 3 класс. Обитатели Земли 3.Многоликая плесень Доктор биологических наук Ольга МАРФЕНИНА, кандидат биологических наук Анна ИВАНОВА., Наука и жизнь,№19, 2009. Используемая литература:
Слайд 13

1. 1.Энциклопедия для детей. Том 19 «Экология». М.: Аванта+,2001 2.Вахрушев, Бурский, Родыгина: Окружающий мир. 3 класс. Обитатели Земли 3.Многоликая плесень Доктор биологических наук Ольга МАРФЕНИНА, кандидат биологических наук Анна ИВАНОВА., Наука и жизнь,№19, 2009

Используемая литература:

Список похожих презентаций

Микроорганизмы: друзья или враги

Микроорганизмы: друзья или враги

Актуальность проекта. Чем раньше у ребёнка сформируется осознанная необходимость заботиться о своем здоровье, тем здоровее будет каждый конкретный ...
Огонь – твой друг и твой враг

Огонь – твой друг и твой враг

Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит. Он от злости ест дрова Целый час, а может – два. Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь. ...
Откуда термометр знает тепло или холодно?

Откуда термометр знает тепло или холодно?

Задачи: 1. Провести опыт с монетой. 2. узнать, как устроен термометр. 3.Выявить у какого деления останавливается столбик – сколько градусов тепла ...
Влияние растений друг на друга

Влияние растений друг на друга

Прямые влияния. Эпифиты Лианы Полупаразиты Паразиты. Лианы Хмель. Виноград девичий. Клематис. Эпифиты. Эпифиты – «эпи»-над, «фитон»- растение. Это ...
Человек и природа. Сотрудничество или противостояние?

Человек и природа. Сотрудничество или противостояние?

Человек и природа. Сотрудничество или противостояние? Автор:. Ворфоломеева Светлана Владимировна. МОУ "СОШ №7". г. Соль-Илецка Оренбургской обл. учитель ...
Собака – верный друг

Собака – верный друг

Введение Цель работы: Исследовать взаимоотношения человека с собакой. Выяснить, является ли собака другом человека. Задачи: Изучить литературу по ...
Пчела – друг человека!

Пчела – друг человека!

Цель работы: Выяснить значение пчёл в жизни человека. Задачи: а) собрать информацию о пчёлах в научной литературе; б) описать значение пчёл и продуктов ...
Помогаем друг другу

Помогаем друг другу

Цель:. формирование взаимопомощи, поддержки, чуткости. Задачи:. Раскрыть смысл понятия «помощь» Развивать навыки чуткого отношения друг к другу Воспитывать ...
Красная книга или возьмём под защиту

Красная книга или возьмём под защиту

История создания Красной книги. В 1948 году учёные со всего мира создали муждународный союз охраны природы (МСОП). По заданию этого союза учёные: ...
Классный час на тему: "Дай лапу, друг!"

Классный час на тему: "Дай лапу, друг!"

С. Есенин. Великий русский актер Качалов и его доберман Джим. Мадам. Очень спокойна, но всегда знаешь - кто в доме хозяин. Приручение собаки человеком ...
Зеленый лук - наш друг

Зеленый лук - наш друг

Тип проекта: проектно-исследовательский , творческий, поисковый , коллективный , долгосрочный. Вид проекта: познавательно- экологический . Исполнители: ...
Зелёный друг хлорофитум

Зелёный друг хлорофитум

Цели работы. Изучить способы размножения хлорофитума; увеличить число растений хлорофитума в классе. Портрет зеленого друга. Одно из самых распространенных ...
Жевательная резинка: вред или польза?

Жевательная резинка: вред или польза?

Содержание. Введение Мифы о пользе Вред Состав Заключение Список источников по литературе Приложение. Введение. У меня возник вопрос: можно ли жевать ...
Дикие животные леса или кто живет в лесу?

Дикие животные леса или кто живет в лесу?

Проведя исследование, учащиеся ответили на вопрос: Кто живет в лесу? Учащимися были подготовлены сообщения о диких животных леса. Сезонные изменения ...
Вот что значит настоящий, верный друг

Вот что значит настоящий, верный друг

Вы знаете, что такое настоящая дружба? Друг- это тот, кто берет за руку, но дотрагивается до твоего сердца!!! Умереть за друга не трудно. Трудно найти ...
Плесень

Плесень

Плесень – это грибы, представители совершенно отдельного и огромного царства. Плесень всеядна и вездесуща. В чистой комнате в каждом кубометре воздуха ...
Плесень и мы

Плесень и мы

Задачи моей работы. Выяснить, откуда берется плесень и какая она бывает. Попытаться вырастить плесень на хлебе в домашних условиях. Сравнить выращенную ...
Лес наш друг

Лес наш друг

Цели мероприятия :. Сформировать у обучающихся представления о роли леса в жизни человека и природы; Ознакомить с экологическими проблемами леса, ...
Почему так называют растение или животное?

Почему так называют растение или животное?

Почему их так назвали? КОПЫТЕНЬ НЕДОТРОГА ИВАН-ДА-МАРЬЯ МЕДУНИЦА ЗВЕЗДЧАТКА. Вот что ответила Мудрая Черепаха : «Растения и животные часто получают ...
Летучая мышь-птица или зверь

Летучая мышь-птица или зверь

Загадка. Этот зверь всю зиму спит, снег растает – полетит, пропищит, послушает, мотылечка скушает. Цель работы: провести исследование и ответить на ...

Конспекты

Вода – друг или враг?

Вода – друг или враг?

Конспект урока окружающего мира в 1 классе по теме:. Вода – друг или враг? Цель и задачи урока:. Систематизировать и обобщить знания детей ...
Огонь друг и враг

Огонь друг и враг

Кулаевская средняя общеобразовательная школа. Пестречинского муниципального района РТ. «Огонь». Учитель первой квалификационной ...
Связь однородных членов предложения с помощью союзов или интонации перечисления

Связь однородных членов предложения с помощью союзов или интонации перечисления

Чиканчи Оксана Николаевна. МБОУ «ТСШ №3». Учитель начальных классов. План-конспект. Тема: «Связь однородных членов предложения. . с помощью ...
Приятного аппетита. или Почему нужно есть много фруктов и овощей

Приятного аппетита. или Почему нужно есть много фруктов и овощей

МОУ СОШ № 1 г. Камешково Владимирской области. Урок окружающего мира. для 1 класса. «Приятного аппетита. или. Почему ...
Поможем весне или как быстрее растопить лед

Поможем весне или как быстрее растопить лед

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. центр развития ребенка детский сад №2 «Искорка» г. Протвино,. Московской области. ...
Отчего мы иногда болеем или как справиться с инфекцией

Отчего мы иногда болеем или как справиться с инфекцией

Урок окружающего мира, 4 класс, программа «Школа 2100». Тема урока: «Отчего мы иногда болеем или как справиться с инфекцией». Автор: Холоименко ...
Книга – друг и наставник

Книга – друг и наставник

Гарипова Айгуль Котдусовна. . МБОУ «Гимназия №1 имени Ч.Т. Айтматова п.г.т. Кукмор» Кукморского муниципального района РТ. . Учитель начальных ...
Болота: осушать или помиловать?

Болота: осушать или помиловать?

7. . . Фестиваль «Экологический марафон». Конспект урока окружающего мира во 2 классе. . «Болота: осушать или помиловать?». Разработала:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 сентября 2018
Категория:Окружающий мир
Классы:
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации