- Внешняя красота – признак внутренней правильности

Презентация "Внешняя красота – признак внутренней правильности" по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Внешняя красота – признак внутренней правильности" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Внешняя красота – признак внутренней правильности. Исследовательская работа
Слайд 1

Внешняя красота – признак внутренней правильности

Исследовательская работа

Учебный предмет: Окружающий мир, математика
Слайд 2

Учебный предмет:

Окружающий мир, математика

Автор исследовательской работы: Шарко Алёна
Слайд 3

Автор исследовательской работы:

Шарко Алёна

Руководитель: Александренко Антонина Егоровна
Слайд 4

Руководитель:

Александренко Антонина Егоровна

Консультант: Шарко Татьяна Витальевна, учитель математики
Слайд 5

Консультант:

Шарко Татьяна Витальевна, учитель математики

Цель работы: Узнать, насколько симметричен мир; Выяснить в чём проявляется симметрия; Определить: симметрия – это дело рук человека или природное явление?
Слайд 6

Цель работы:

Узнать, насколько симметричен мир; Выяснить в чём проявляется симметрия; Определить: симметрия – это дело рук человека или природное явление?

Задачи. Узнать: - что такое симметрия; - какая бывает симметрия; - как сочетается в окружающем мире симметрия и асимметрия. Выяснить: симметрия и красота – это одно и тоже? Попробовать вырастить кристалл.
Слайд 7

Задачи

Узнать: - что такое симметрия; - какая бывает симметрия; - как сочетается в окружающем мире симметрия и асимметрия. Выяснить: симметрия и красота – это одно и тоже? Попробовать вырастить кристалл.

Гипотезы. Возможно, в природе всё симметрично; Предположим, что от того, симметричен ли предмет, зависит его красота; Наверное, симметрия – это очень красиво, т.к. человек очень часто создаёт симметричные предметы и рисунки.
Слайд 8

Гипотезы

Возможно, в природе всё симметрично; Предположим, что от того, симметричен ли предмет, зависит его красота; Наверное, симметрия – это очень красиво, т.к. человек очень часто создаёт симметричные предметы и рисунки.

Методы исследования: Изучение литературы по теме. Изучение симметричных предметов, растений, орнаментов и т.д. Проведение эксперимента по выращиванию кристалла.
Слайд 9

Методы исследования:

Изучение литературы по теме. Изучение симметричных предметов, растений, орнаментов и т.д. Проведение эксперимента по выращиванию кристалла.

В ходе работы выяснилось: Симметрия бывает: Центральная (прямая линия); Осевая (лист растения); Зеркальная (бабочка); Поворотная (цветок); Переносная (в архитектуре бордюры, роспись и т.д.)
Слайд 10

В ходе работы выяснилось:

Симметрия бывает: Центральная (прямая линия); Осевая (лист растения); Зеркальная (бабочка); Поворотная (цветок); Переносная (в архитектуре бордюры, роспись и т.д.)

Симметрия существует: В живой природе (растения, животные); В неживой природе (камень – колония кристаллов, снежинки, симметричны явления природы);
Слайд 11

Симметрия существует: В живой природе (растения, животные); В неживой природе (камень – колония кристаллов, снежинки, симметричны явления природы);

Симметрия, созданная руками человека: Здания; Бордюры, роспись; Плафоны, чугунное литьё.
Слайд 12

Симметрия, созданная руками человека: Здания; Бордюры, роспись; Плафоны, чугунное литьё.

Выводы: Симметрия встречается повсеместно. Симметрия многообразна и многолика. Весь мир, все существующие в нём объекты и происходящие явления – это проявление единства симметрии и асимметрии. Безукоризненная симметрия скучна. Именно небольшие отклонения и придают характерные, индивидуальные черты.
Слайд 13

Выводы:

Симметрия встречается повсеместно. Симметрия многообразна и многолика. Весь мир, все существующие в нём объекты и происходящие явления – это проявление единства симметрии и асимметрии. Безукоризненная симметрия скучна. Именно небольшие отклонения и придают характерные, индивидуальные черты. Симметрия и асимметрия не могут противопоставляться друг другу. Они должны рассматриваться как единое целое. Симметрия выражает нечто общее, свойственное разным объектам, а асимметрия выражает индивидуальность.

Работа была представлена: на ученической научно-практической конференции «Да не оскудеет талантами земля русская», 2003г.
Слайд 14

Работа была представлена:

на ученической научно-практической конференции «Да не оскудеет талантами земля русская», 2003г.

Список похожих презентаций

Слон – больше, чем животное

Слон – больше, чем животное

Команда: Мудрецы 4 класс г. Усолье-Сибирское. Ссылки: Задание. Первый в истории памятник слону находится в Кенийской столице Найроби! Памятник слону ...
Россия – наша Родина. Богатства России.

Россия – наша Родина. Богатства России.

Москва Столица — Москва. Российская Федерация. Штандарт Президента Российской Федерации (специальный флаг). 11 декабря 1993 30 ноября 1993 года ГЕРБ ...
Россия – твоя Родина

Россия – твоя Родина

история страны и родного города. I. Станция «ИСТОРИЧЕСКАЯ». «Русь, короткое – в один слог всего, а какое просторное загадочное слово! Оно пришло к ...
Повар – древнейшая профессия на Земле!

Повар – древнейшая профессия на Земле!

Если бы на земле не было поваров, то, скорее всего история человечества сложилась бы по-иному. Профессия повара - одна из древнейших в мире. Как только ...
Пчела – друг человека!

Пчела – друг человека!

Цель работы: Выяснить значение пчёл в жизни человека. Задачи: а) собрать информацию о пчёлах в научной литературе; б) описать значение пчёл и продуктов ...
Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"

Урок окружающего мира "Человек – существо разумное"

Выявить признаки, по которым человек является существом разумным. Цель урока. Задачи урока:. Образовательные: - познакомить учащихся с признаками, ...
Азбука – первая учебная книга

Азбука – первая учебная книга

Отгадайте загадку. Стоит дом: Кто в него войдет, Тот и ум приобретет. Первая книжка Для всех детишек: Учит – мучит, А научит – радует. Новый дом несут ...
Вода – вещество привычное и необычное

Вода – вещество привычное и необычное

Цель работы: изучение удивительных свойств воды для правильного их применения в повседневной жизни. Задачи: изучить теоретический материал о данном ...
Вода – необыкновенное вещество. Какая она вода?

Вода – необыкновенное вещество. Какая она вода?

Закрепить и расширить знания учащихся о свойствах воды. Сформировать у детей представление о круговороте воды Познакомить учащихся с некоторыми свойствами ...
Болото – естественный водоём

Болото – естественный водоём

Болото – естественный водоём. Урок окружающего мира во 2 классе. Учитель: Грашина Ю.В. Болото — участок суши (или ландшафта), характеризующийся избыточным ...
Болото – удивительное образование

Болото – удивительное образование

Все обходят это место Здесь земля как будто тесто; Здесь осока, кочки, мхи… Нет опоры для ноги. Болота занимают около 6% поверхности земной суши и ...
Берёзка – символ Родины моей

Берёзка – символ Родины моей

Вид проекта: информационно-исследовательский .   Тип проекта: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ. Методы исследования: 1. Изучение и анализ литературы. 2. Поиск информации ...
Береза – дерево жизни и здоровья

Береза – дерево жизни и здоровья

С давних пор берёза пользуется на Руси особым почётом и уважением. Связано это не только с тем, что белоствольная лесная красавица стала своеобразным ...
Аквариум – искусственная экосистема

Аквариум – искусственная экосистема

Обитатели аквариумов. животные РЫБЫ растения. Аквариумные растения. Анубиас Конголезский. Анубиас Бартера. Эхинодорус Блехера. Валлиснерия американская. ...
Солнце – источник света и тепла

Солнце – источник света и тепла

Уважаемые астронавты, просим вас узнать все сведения о ближайшей к нам звезде – Солнце и прислать свои сообщения на Землю. Солнце – объект неживой ...
Вода – уникальный источник жизни на земле

Вода – уникальный источник жизни на земле

Вода! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. А. де Сент-Экзюпери. Цели:. 1. Изучить роль воды в жизни человека, растений и животных. ...
Телефон – гениальное изобретение

Телефон – гениальное изобретение

Научно-практическая конференция. Работа на тему:. «Телефон – гениальное изобретение». Выполнил: Ученик 4 «А» класса Балашов Андрей Руководитель: Лебедева ...
Вода – чудо природы

Вода – чудо природы

...Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на Земле. Леонардо да Винчи. Вода занимает 3/4 поверхности земного шара. Вода повсюду! Тучи, ...
Человек – часть живой природы

Человек – часть живой природы

Рождается Дышит Питается Растет Размножается Умирает. тело органов сердце ПЕЧЕНЬ ЛЁГКИЕ. Система органов Дыхательная Пищеварительная Кровеносная Нервная. ...
Водопады – дивное украшение гор

Водопады – дивное украшение гор

Все водопады обязаны своим рождением резкому перепаду уровня речного русла. Порой в результате движения земной коры возникают отвесные скалы. Крутые ...

Конспекты

Наши помощники – домашние животные и культурные растения  -Урок окружающего мира

Наши помощники – домашние животные и культурные растения -Урок окружающего мира

Дворянчикова Наталья Викторовна. учитель начальных классов. МБОУ «Гимназия №7». Города Торжка. Тверской области. ...
Органы чувств – верные помощники в познании мира

Органы чувств – верные помощники в познании мира

Учитель. Емельянова Надежда Ивановна. Урок окружающего мира во 2 классе УМК «Гармония». Тема урока. : «Органы чувств – верные помощники в познании ...
Мы – граждане России

Мы – граждане России

Учебное занятие по окружающему миру по теме: «Мы – граждане России». Актуальность проведения данного занятия. Формирование человека начинается ...
Насекомые – беспозвоночные животные

Насекомые – беспозвоночные животные

Тема: Насекомые – беспозвоночные животные. Цели: Продолжить расширение представления о разнообразии животного мира; показать отличительные признаки ...
Солнце – ближайшая к Земле звезда

Солнце – ближайшая к Земле звезда

Урок окружающего мира в 2 классе «Солнце – ближайшая к Земле звезда». Учитель начальных классов:. . Ерёменко Людмила Владимировна. . ...
Человек – часть природы

Человек – часть природы

Тема: Человек – часть природы. Цель: развивать наблюдательность, мышление, речь, воображение, делая выводы о строении организма человека, тренировать ...
Буква Ь – показатель мягкости согласных звуков

Буква Ь – показатель мягкости согласных звуков

Урок обучения грамоте. Тема "Буква Ь – показатель мягкости согласных звуков". 1-й класс. . Учитель: Пехтерева Светлана Владиславовна. . Цели ...
Республика Казахстан – наша Родина

Республика Казахстан – наша Родина

Тема урока:. . . Республика Казахстан – наша Родина. . Цели урока:. . . образовательные. дать понятия о гласных и согласных звуках и буквах; ...
Астана – столица Республики Казахстан

Астана – столица Республики Казахстан

Канунникова Марина Владимировна,. КГУ «Общеобразовательная школа № 3. акимата г. Шахтинска»,. учитель начальных классов (КРО). Открытый урок ...
БОГАТЫРИ – ЗАЩИТНИКИ

БОГАТЫРИ – ЗАЩИТНИКИ

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. начальная школа детский сад "Ивушка". Конспект урока для 1 класса. «БОГАТЫРИ – ЗАЩИТНИКИ». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 марта 2019
Категория:Окружающий мир
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации