- Организм. Свойства живых организмов

Презентация "Организм. Свойства живых организмов" (5 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30

Презентацию на тему "Организм. Свойства живых организмов" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Слайды презентации

Free Powerpoint Templates. Организм. Свойства живых организмов
Слайд 1

Free Powerpoint Templates

Организм. Свойства живых организмов

Цель: Закрепить знания о телах живой природы, дать понятие о свойствах живого организма, сформировать умение сравнивать разные объекты природы.
Слайд 2

Цель:

Закрепить знания о телах живой природы, дать понятие о свойствах живого организма, сформировать умение сравнивать разные объекты природы.

Вопросы: Что такое тело? Какие бывают тела? Назовите тела окружающие вас в классе. Назовите тела неживой природы. Назовите тела живой природы. Чем живое тело отличается от неживого.
Слайд 3

Вопросы:

Что такое тело? Какие бывают тела? Назовите тела окружающие вас в классе. Назовите тела неживой природы. Назовите тела живой природы. Чем живое тело отличается от неживого.

Задание№1: Разделите все тела на живые и неживые
Слайд 4

Задание№1: Разделите все тела на живые и неживые

Организмы – тела живой природы. Растения( берёза, ромашка, вишня…) Грибы(подберёзовик, маслята…) Насекомые( жуки, бабочки, пчёлы…) Рыбы (карась, щука, хариус…) Земноводные(лягушки, жабы…) Пресмыкающиеся (змея, черепаха…) Млекопитающие (собака, медведь, лиса, кошка, человек…)
Слайд 5

Организмы – тела живой природы.

Растения( берёза, ромашка, вишня…) Грибы(подберёзовик, маслята…) Насекомые( жуки, бабочки, пчёлы…) Рыбы (карась, щука, хариус…) Земноводные(лягушки, жабы…) Пресмыкающиеся (змея, черепаха…) Млекопитающие (собака, медведь, лиса, кошка, человек…)

Тела живой природы - организмы
Слайд 7

Тела живой природы - организмы

Признаки живых организмов. Двигаются; Дышат; Растут; Размножаются. Питаются;
Слайд 9

Признаки живых организмов

Двигаются; Дышат; Растут; Размножаются. Питаются;

Свойства живых организмов: Рост
Слайд 10

Свойства живых организмов: Рост

Свойства живых организмов: Развитие
Слайд 11

Свойства живых организмов: Развитие

Стадии развития бабочки
Слайд 12

Стадии развития бабочки

Свойства живых организмов: Дыхание. CO2 O2
Слайд 13

Свойства живых организмов: Дыхание

CO2 O2

Свойства живых организмов: Обмен веществ. = + энергия СО2 О2. запасаются в организме. используются на процессы жизнедеятельности (рост, движение). выделяется в атмосферу при выдохе. поступает в организм с пищей
Слайд 14

Свойства живых организмов: Обмен веществ

= + энергия СО2 О2

запасаются в организме

используются на процессы жизнедеятельности (рост, движение)

выделяется в атмосферу при выдохе

поступает в организм с пищей

Свойства живых организмов: Питание. Солнечный свет Н2О Глюкоза Фотосинтез
Слайд 15

Свойства живых организмов: Питание

Солнечный свет Н2О Глюкоза Фотосинтез

Сравнение процессов питания. Животные Используют в пищу растения, их плоды, более мелких животных или и то и другое вместе. Растения Используют для питания неорганическое вещество, образуя органическое на свету (фотосинтез)
Слайд 16

Сравнение процессов питания

Животные Используют в пищу растения, их плоды, более мелких животных или и то и другое вместе.

Растения Используют для питания неорганическое вещество, образуя органическое на свету (фотосинтез)

Сравнение процессов дыхания. Животные, которые дышат растворённым в воде кислородом Рыбы; Мелкие водные -крабы, раки, моллюски. Растения и животные Дышат кислородом, выделяя углекислый газ Все наземные животные, а также отдельные водные и полуводные – киты, тюлени, моржи.
Слайд 17

Сравнение процессов дыхания

Животные, которые дышат растворённым в воде кислородом Рыбы; Мелкие водные -крабы, раки, моллюски.

Растения и животные Дышат кислородом, выделяя углекислый газ Все наземные животные, а также отдельные водные и полуводные – киты, тюлени, моржи.

Сравнение процесса роста – как увеличение массы организма. Организмы растут медленно – продолжительность жизни большая; Дуб – до 100лет; Кедр – до 400лет; Черепаха – до150 лет; Осёл – до100лет; Слон – до 70 лет; Лишайники – 50-100лет. Организмы растут быстро – продолжительность жизни короткая; Сахар
Слайд 18

Сравнение процесса роста – как увеличение массы организма.

Организмы растут медленно – продолжительность жизни большая; Дуб – до 100лет; Кедр – до 400лет; Черепаха – до150 лет; Осёл – до100лет; Слон – до 70 лет; Лишайники – 50-100лет.

Организмы растут быстро – продолжительность жизни короткая; Сахарный тростник за сезон( 3 месяца) вырастает до 1.5 м. Цветковые- летний сезон: Мокрица -1месяц.

Размножение – это свойство живых организмов производить потомство. У волков рождаются - волчата; У кошек – котята; У львицы – ( ?) У коровы – (?) Из икринок рыб выводятся – (?) У птиц – (?) У растений вырастает – (?)
Слайд 19

Размножение – это свойство живых организмов производить потомство

У волков рождаются - волчата; У кошек – котята; У львицы – ( ?) У коровы – (?) Из икринок рыб выводятся – (?) У птиц – (?) У растений вырастает – (?)

Свойства живых организмов: Питание животных
Слайд 20

Свойства живых организмов: Питание животных

Распределите животных по способу питания
Слайд 21

Распределите животных по способу питания

Цепи питания в природе
Слайд 22

Цепи питания в природе

Свойства живых организмов: питание животных. Вещества пищи Органические неорганические Белки жиры углеводы вода минеральные соли Мясо масло хлеб Рыба сало макароны Птица маргарин картофель Потребление пищи должно быть сбалансировано!
Слайд 23

Свойства живых организмов: питание животных

Вещества пищи Органические неорганические Белки жиры углеводы вода минеральные соли Мясо масло хлеб Рыба сало макароны Птица маргарин картофель Потребление пищи должно быть сбалансировано!

ОТГАДАЙ! Что это? Мордочка усатая, Шубка полосатая Часто умывается, А с водой не знается. Скачет зверушка, Не рот а ловушка. Попадут в ловушку И комар, и мушка.
Слайд 24

ОТГАДАЙ! Что это?

Мордочка усатая, Шубка полосатая Часто умывается, А с водой не знается. Скачет зверушка, Не рот а ловушка. Попадут в ловушку И комар, и мушка.

Кафтан на мне зелёный А сердце как кумач На вкус, как сахар сладок, На вид похож на мяч..(?) Маленький рост, Длинный хвост, Серенькая шубка, Остренькие зубки…(?)
Слайд 25

Кафтан на мне зелёный А сердце как кумач На вкус, как сахар сладок, На вид похож на мяч..(?) Маленький рост, Длинный хвост, Серенькая шубка, Остренькие зубки…(?)

Кто надела сто рубах, захрустела на зубах.. (?) Гладишь ласкается, Дразнишь кусается..(?) Стоит Алёна- Платок зелёный, Тонкий стан, Белый сарафан..(?) У кого рога длиннее хвоста?..(?)
Слайд 26

Кто надела сто рубах, захрустела на зубах.. (?) Гладишь ласкается, Дразнишь кусается..(?) Стоит Алёна- Платок зелёный, Тонкий стан, Белый сарафан..(?) У кого рога длиннее хвоста?..(?)

Красный нос в землю врос, А зелёный хвост снаружи. Нам зелёный хвост не нужен, Нужен только красный нос. Наши поросятки Выросли на грядке, К солнышку бочком, Хвостики крючком. Эти поросятки Играют с нами в прядки.
Слайд 27

Красный нос в землю врос, А зелёный хвост снаружи. Нам зелёный хвост не нужен, Нужен только красный нос. Наши поросятки Выросли на грядке, К солнышку бочком, Хвостики крючком. Эти поросятки Играют с нами в прядки.

Кто надела сто рубах, захрустела на зубах. Гладишь ласкается, Дразнишь кусается. Стоит Алёна- Платок зелёный, Тонкий стан, Белый сарафан. У кого рога длиннее хвоста?
Слайд 28

Кто надела сто рубах, захрустела на зубах. Гладишь ласкается, Дразнишь кусается. Стоит Алёна- Платок зелёный, Тонкий стан, Белый сарафан. У кого рога длиннее хвоста?

Проверь себя!!! Растения; Арбуз; Капуста; Берёза; Морковь; Огурцы. Животные; Коза; Лягушка Мышь; Кошка; Собака.
Слайд 29

Проверь себя!!!

Растения; Арбуз; Капуста; Берёза; Морковь; Огурцы.

Животные; Коза; Лягушка Мышь; Кошка; Собака.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. **34 (учебник природа 5 класс В.М. Пакулова) Стр.137, ответить на вопрос №2.
Слайд 30

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

**34 (учебник природа 5 класс В.М. Пакулова) Стр.137, ответить на вопрос №2.

Список похожих презентаций

Свойства живых организмов

Свойства живых организмов

Свойства живых организмов. Автор Бутнару Оксана Васильевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 24 Г. Гуково Ростовской области. белка пингвин оса ...
Приспособление живых организмов к окружающей среде

Приспособление живых организмов к окружающей среде

Творческое название. Основополагающий вопрос. Как особенности внешнего вида некоторых животных позволяют им приспособиться к жизни в окружающей среде. ...
Свойства воды

Свойства воды

Лаборатория. Лаборанты. Какое значение имеет вода в жизни растений? Какое значение имеет вода в жизни животных? Для изготовления 1тонны кирпича надо ...
Свойства воздуха

Свойства воздуха

Что такое воздух? Воздух – это смесь газов. В его состав входят азот, кислород, углекислый газ, водяные пары и другие газы. Азот (78%) Кислород (21%) ...
Свойства воды

Свойства воды

Всё другое в школе становится реальным и достижимым лишь тогда, когда человеку хочется учиться, когда в учении- в том, что он ходит в школу читает, ...
Свойства воды

Свойства воды

Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадёт. И никуда я не иду, Покуда он идёт. ДОЖДЬ. На дворе переполох: С неба сыплется горох. Съела шесть горошин ...
Свойства снега и льда

Свойства снега и льда

СВОЙСТВА СНЕГА И ЛЬДА. Опыт 1. Сравни снег и лёд по цвету с листками цветной бумаги. Сделай вывод. Проверь. Снег белый Лёд бесцветный. Опыт 2. Положи ...
Вода. Свойства воды

Вода. Свойства воды

ЦЕЛИ: 1) Ознакомление детей с водой, с её ролью в жизни человека, со свойствами воды. 2) Развитие познавательной активности во время изучения нового ...
Свойства и состояния воды

Свойства и состояния воды

Три состояния воды. Твердое состояние. Твердое состояние воды – лед. Сохраняет свою форму. Сохраняет свой объем. Жидкое состояние. Жидкое состояние ...
Живые существа. Группы живых существ

Живые существа. Группы живых существ

Цель урока:. Создать условия для учебной деятельности, способствующей формированию у учащихся понятий «живые существа» и «классификация живых существ». ...
Организм человека

Организм человека

Науки о человеке анатомия медицина гигиена физиология. Для жизни нам нужна энергия, и мы получаем её из еды и питания. Питательные вещества снабжают ...
Организм человека

Организм человека

Организм — живое тело, обладающее совокупностью свойств, отличающих его от неживой материи. Организм — один из главных предметов изучения в биологии. ...
Организм человека

Организм человека

Какая наука изучает строение тела человека ? физиология анатомия гигиена медицина. . мозг. желудок. почки. сердце. Расположи правильно органы дыхания. ...
Организм человека

Организм человека

Цель: Знакомство учащихся с общим строением организма человека. Задачи: 1) образовательная: учить наблюдать, сравнивать, делать выводы; учить работать ...
Организм человека

Организм человека

Цели урока: Узнать, что такое органы и система органов человека. Учиться устанавливать связь между их строением и работой. Внешнее строение – это ...
Свойства воздуха

Свойства воздуха

? История барона Мюнхгаузена: Как-то раз во время похода я оказался посреди большого болота. Запах стоял ужасный, дышать было просто невозможно. Тогда ...
Свойства почвы воздуха и воды

Свойства почвы воздуха и воды

Основополагающий вопрос. Почему все изменяется? Проблемные вопросы. Все ли люди одинаково относятся к природе? Почему на разных почвах растения растут ...
Организм человека

Организм человека

Биология – это наука о … Психология – это наука о … Анатомия – это наука о … Физиология – это наука о …. Биология – это наука о живых организмах. ...
Воздух. Свойства воздуха

Воздух. Свойства воздуха

Результат теста. Верно: 8 Ошибки: 1 Отметка: 3. Время: 0 мин. 24 сек. ещё исправить. Воздух – это… смесь газов Пустое место. то, что нас окружает. ...
Свойства полезных ископаемых

Свойства полезных ископаемых

Гранит. Грани́т (итал. granito, — зерно) —Состоит из кварца, калиевого полевого шпата и слюд. Граниты очень широко распространены в континентальной ...

Конспекты

Живое и неживое. Свойства живых организмов

Живое и неживое. Свойства живых организмов

В пояснительной записке по уроку указывается, по какому направлению представлена работа, тема урока, характеристика класса (количественная, социальная, ...
Воздух, его состав и свойства. Значение воздуха для живых организмов. Охрана воздуха

Воздух, его состав и свойства. Значение воздуха для живых организмов. Охрана воздуха

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Основная общеобразовательная школа№22. Урок окружающего мирав 3 классе«Воздух, его ...
Почва и ее свойства. Почва- среда жизни организмов

Почва и ее свойства. Почва- среда жизни организмов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «Ялгинская средняя общеобразовательная школа». Городского округа Саранск. Республики Мордовия. ...
Среда обитания организмов. Наземно – воздушная среда, приспособленность организмов к жизни в ней

Среда обитания организмов. Наземно – воздушная среда, приспособленность организмов к жизни в ней

1001 идея интересного занятия с детьми. . Конспект урока по природоведению. Тема: «Среда обитания организмов. Наземно – воздушная среда, приспособленность ...
Строение организмов

Строение организмов

Технологическая карта урока природоведение 5 класс. . Тема: «Строение организмов». Дата проведения 21.01.2014 . Учитель: Николаева Виктория ...
Живая и неживая природа. Свойства живых существ

Живая и неживая природа. Свойства живых существ

Разработка урока. Тема урока. : «Живая и неживая природа. Свойства живых существ». Тип урока: урок введения « открытия» новых знаний. Цели. :. ...
Среды обитания организмов

Среды обитания организмов

Среды обитания организмов. . . Цель урока:. сформировать представление об отличительных особенностях разных сред обитания организмов и их приспособленности ...
Грибы – особое царство организмов

Грибы – особое царство организмов

Скляренко Антонина Николаевна. МКОУ Великоархангельская СОШ. Бутурлиновского муниципального района. Воронежской области. Учитель биологии и ОБЖ. ...
Свойства воздуха

Свойства воздуха

Тема: «Свойства воздуха». . Тип урока: урок открытия новых знаний. Планируемые результаты:. . Регулятивные УУД. -. . ученик научится:. принимать ...
Свойства воды и круговорот воды в природе

Свойства воды и круговорот воды в природе

Окружающий мир 10.11.2014. Тема:. Свойства воды и круговорот воды в природе. Цель:. познакомить учащихся со свойствами и круговоротом воды в природе. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 января 2019
Категория:Окружающий мир
Классы:
Содержит:30 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации