- Государство – достояние народа

Презентация "Государство – достояние народа" (9 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Государство – достояние народа" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Текст «Государство – достояние народа». ГИА по обществознанию Часть С.
Слайд 1

Текст «Государство – достояние народа»

ГИА по обществознанию Часть С.

«Государство — достояние народа» Само слово «демократия» буквально переводится с древнегреческого как «народовластие». Главным, существенным признаком демократии является признание воли народа в качестве источника власти. Провозглашается и обес- печивается право народа на участие в разрешении госуда
Слайд 2

«Государство — достояние народа» Само слово «демократия» буквально переводится с древнегреческого как «народовластие». Главным, существенным признаком демократии является признание воли народа в качестве источника власти. Провозглашается и обес- печивается право народа на участие в разрешении государственных дел. Че- ловек, его права и свободы ставятся в демократическом обществе во главу уг- ла. Вспомним в связи с этим латинские пословицы: «Государство — достояние народа», «Глас народа — глас божий». Демократический режим предполагает многообразие во всех сферах жизни общества, начиная с сосуществования различных форм собственности в эко- номической сфере и плюрализма в политике (наличия различных движений, партий, идеологий) и заканчивая множественностью художественных форм в театральном искусстве, литературе, живописи и т. д. Представительные органы государственной власти избираются на основе всеобщих, равных, прямых выборов при тайном голосовании. Выборы явля- ются своеобразным политическим рынком, где конкурируют различные поли- тические партии и их лидеры. Одним из существенных отличий демократического режима является то, что он защищает и гарантирует законом права меньшинства: хотя решение, в ко- нечном счете, принимается в интересах большинства, однако и меньшинство, уважая этот выбор, сохраняет возможность отстаивать свои позиции. Демократия предполагает верховенство закона и распространение его дей- ствия на всех без исключения граждан, а также осуществление принципов разделения властей и независимости каждой из ветвей власти. Ни одна из ветвей власти — ни законодательная, ни исполнительная, ни судебная — не может обеспечить себе абсолютного доминирования в политической жизни. Чиновничество, бюрократия поставлены под контроль со стороны общества. (По материалам «Энциклопедии для школьников»)

C1 Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте их.
Слайд 3

C1 Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте их.

С 1. План текста. 2) демократия и многообразие форм общественной жизни; 3) демократические выборы; 4) права меньшинств в демократическом обществе; 5) демократия и принцип разделения властей
Слайд 4

С 1. План текста. 2) демократия и многообразие форм общественной жизни; 3) демократические выборы; 4) права меньшинств в демократическом обществе; 5) демократия и принцип разделения властей

С2. Каков буквальный смысл слова «демократия»? Укажите с опорой на текст, главный признак демократического правления.
Слайд 5

С2. Каков буквальный смысл слова «демократия»? Укажите с опорой на текст, главный признак демократического правления.

С 2. 1) «Демократия» буквально переводится с древнегреческого как «народовластие». 2) Главным, существенным признаком демократии является признание воли народа в качестве источника власти.
Слайд 6

С 2. 1) «Демократия» буквально переводится с древнегреческого как «народовластие». 2) Главным, существенным признаком демократии является признание воли народа в качестве источника власти.

С3. Авторы приводят латинские пословицы «Государство — достояние народа», «Глас народа — глас божий». Проиллюстрируйте проявление заявленных в них признаков любыми двумя примерами из жизни демократического государства, опираясь на текст и материал курса обществознания.
Слайд 7

С3. Авторы приводят латинские пословицы «Государство — достояние народа», «Глас народа — глас божий». Проиллюстрируйте проявление заявленных в них признаков любыми двумя примерами из жизни демократического государства, опираясь на текст и материал курса обществознания.

С 3. Можно привести два проявления демократического правления и иллюстрирующие их примеры: 1) Воплощение в государственной политике воли народа, например, занятие государственных должностей выборными представителями народа; 2) Обращение к народу в переломные моменты истории, например, принятие на вс
Слайд 8

С 3. Можно привести два проявления демократического правления и иллюстрирующие их примеры: 1) Воплощение в государственной политике воли народа, например, занятие государственных должностей выборными представителями народа; 2) Обращение к народу в переломные моменты истории, например, принятие на всенародном референдуме новой конституции.

С4. Авторы считают, что демократический режим предполагает многообразие во всех сферах жизни общества. Приведите три проявление многообразия в обществе, проиллюстрировав каждое из них конкретным примером.
Слайд 9

С4. Авторы считают, что демократический режим предполагает многообразие во всех сферах жизни общества. Приведите три проявление многообразия в обществе, проиллюстрировав каждое из них конкретным примером.

С4. В тексте приведены три проявления, многообразия в обществе и иллюстрирующие их примеры: 1) многообразие форм собственности, например, в хозяйственной жизни действуют индивидуальные частные предприятия, предприятия коллективной собственности, государственные предприятия; 2) многообразие в социаль
Слайд 10

С4. В тексте приведены три проявления, многообразия в обществе и иллюстрирующие их примеры: 1) многообразие форм собственности, например, в хозяйственной жизни действуют индивидуальные частные предприятия, предприятия коллективной собственности, государственные предприятия; 2) многообразие в социальной сфере, например, взаимосвязь и взаимодействие представителей разных наций и народностей, людей разных конфессий; 3) многообразие в политической сфере, например, конкуренция за голоса избирателей разных политических

С5. В демократических обществах не все партии и политические силы согласны с правительственным курсом. Как называется подобная позиция? Какова роль инакомыслия в демократическом правлении? Найдите в тексте цитату, которая объясняет особенности положения меньшинства в демократическом обществе.
Слайд 11

С5. В демократических обществах не все партии и политические силы согласны с правительственным курсом. Как называется подобная позиция? Какова роль инакомыслия в демократическом правлении? Найдите в тексте цитату, которая объясняет особенности положения меньшинства в демократическом обществе.

С 5. 1) Подобная позиция называется: оппозиционные силы, оппозиция 2) Инакомыслие направлено на выработку альтернативного политического курса, предложение иных решений по преодолению трудных для страны периодов. 3) Фрагмент текста: «Одним из существенных отличий демократического режима является то,
Слайд 12

С 5. 1) Подобная позиция называется: оппозиционные силы, оппозиция 2) Инакомыслие направлено на выработку альтернативного политического курса, предложение иных решений по преодолению трудных для страны периодов. 3) Фрагмент текста: «Одним из существенных отличий демократического режима является то, что он защищает и гарантирует законом права меньшинства: хотя решение, в конечном счете, принимается в интересах большинства, однако и меньшинство, уважая этот выбор, сохраняет возможность отстаивать свои позиции».

С 6. Авторы подчеркивают, что «демократия предполагает верховенство закона и распространение его действия на всех без исключения граждан, а также осуществление принципов разделения властей и независимости каждой из ветвей власти». Сформулируйте свою точку зрения в отношении авторской позиции. Назови
Слайд 13

С 6. Авторы подчеркивают, что «демократия предполагает верховенство закона и распространение его действия на всех без исключения граждан, а также осуществление принципов разделения властей и независимости каждой из ветвей власти». Сформулируйте свою точку зрения в отношении авторской позиции. Назовите, опираясь на знание курса и социальный опыт, любые два последствия нарушения названных принципов.

С 6. Я согласен с точкой зрения автора. 2) Два последствия нарушения принципов демократии: – Демократическое правление невозможно, если есть люди, которые стоят над законом, не подчиняются ему, это может привести к произволу; – Если одно и те же люди будут и принимать законы и исполнять их, они буду
Слайд 14

С 6. Я согласен с точкой зрения автора. 2) Два последствия нарушения принципов демократии: – Демократическое правление невозможно, если есть люди, которые стоят над законом, не подчиняются ему, это может привести к произволу; – Если одно и те же люди будут и принимать законы и исполнять их, они будут делать это в своих интересах и не думать о народе, их некому будет контролировать.

Список похожих презентаций

Профессии типа «Человек – Природа»

Профессии типа «Человек – Природа»

Это профессии, где труд работников направлен на объекты живой природы. Ориентироваться в этой области помогают учебные предметы: ботаника, зоология, ...
Профессия – «Брокер»

Профессия – «Брокер»

Специалист, оказывающий посреднические услуги при заключении договоров. Брокер не только совершает сделки, но и консультирует клиентов по их поводу. ...
ПАСХА – праздник любви, мира, торжества

ПАСХА – праздник любви, мира, торжества

15 апреля мы будем встречать христианский праздник – ПАСХА. Этот праздник – победа жизни над смертью, праздник любви, мира и светлой жизни. Когда-то ...
Посещение школьниками города средних профессиональных учебных заведений в проекте «Профи-дебют: масштаб – город»

Посещение школьниками города средних профессиональных учебных заведений в проекте «Профи-дебют: масштаб – город»

Уральский государственный колледж архитектуры, строительства и предпринимательства. 327 чел. 276 чел. 36 чел. 109 чел. Фармацевтический филиал Свердловского ...
Рекомендации родителям по подготовке детей к ГИА – 2014

Рекомендации родителям по подготовке детей к ГИА – 2014

Часто родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным ...
Начало Богоизбранного народа

Начало Богоизбранного народа

ПАТРИАРХИ 2000-1800гг. до Р.Х. АВРААМ, ИСААК, ИАКОВ Начало Богоизбранного народа. Человек начинает познавать Бога. Иов – первый причастник Страданий ...
7 апреля – Международный день Здоровья

7 апреля – Международный день Здоровья

Защитим здоровье от изменений климата! Как наша прожила б планета, Как люди жили бы на ней - Без теплоты, магнита, света И электрических лучей? (А. ...
Профессия – «Риелтор»

Профессия – «Риелтор»

. Риелторы - подыскивают заинтересованным сторонам варианты сделок с недвижимостью, ведут переговоры, помогают в оформлении необходимых документов, ...
23 Февраля – праздник настоящих мужчин

23 Февраля – праздник настоящих мужчин

Поздравляем от души!!! Мужской сегодня праздник, Для споров нет причин, И все мы отмечаем: Надежней нет мужчин. По духу вы герои, И, если вдруг беда, ...
29 февраля – день Косьяна

29 февраля – день Косьяна

29 февраля. Первый «лишний день» появился в 45 году до нашей эры. Римский император Юлий Цезарь, узнав, что солнечный год состоит не из 365 дней, ...
2014 – год культуры в России

2014 – год культуры в России

Президент России Владимир Путин подписал указ, в соответствии с которым 2014 год в РФ объявлен годом культуры. Председатель Совета Федерации Федерального ...
14 июня – День донора

14 июня – День донора

Кто может стать донором для человека? Слово «Донор» происходит от латинского dono — «дарю» и звучит одноименно «donor». - Донорство крови (от лат. ...
11 октября – День Республики Башкортостан

11 октября – День Республики Башкортостан

Уфа – столица Республики Башкортостан. Дом правительства. Памятник дружбы народов. Коневодство. Производство кумыса. Карта Башкортостана Площадь -143,6 ...
Профессия – «Инструктор по вождению»

Профессия – «Инструктор по вождению»

. Обучает вождению транспорта: автомобиля, автобуса и др. В его задачи входит научить человека, возможно, никогда прежде не ездевшего за рулем, безопасному ...
8 июля – Всероссийский день Семьи, Любви и Верности

8 июля – Всероссийский день Семьи, Любви и Верности

Семья - фамилия, дом, род, династия; домашний очаг. Семья - основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью ...
Профессия – «Медицинская сестра»

Профессия – «Медицинская сестра»

. Специалист, ухаживающий за больными, исполняющий назначения врача и оказывающий больному необходимую помощь. Успех в выздоровлении больного зависит ...
8 Июля – День семьи

8 Июля – День семьи

В России 8 июля впервые отмечали новый праздник - День любви, семьи и верности. В этот день православные вспоминают чету святых Петра и Февронию, ...
Профессия – «Швея»

Профессия – «Швея»

Швея одевает нас и летом, и зимой, и осенью, и весной, даря нам красивые платья и сарафаны, юбки и блузки, пальто и куртки. В давние времена, когда ...
THE SCIENTISTS (Великие ученые – наши земляки)

THE SCIENTISTS (Великие ученые – наши земляки)

The Day of Russian Science. Russian Science Day was established in 1999. It is dedicated to the date of the founding of the Russian Academy of Sciences, ...
Смс – общение

Смс – общение

Новые формы общения. В нашей работе мы рассмотрели и исследовали общение посредством мобильного телефона и Интернета. Цель работы – рассмотреть актуальность ...

Конспекты

Мы – многонациональное государство

Мы – многонациональное государство

Урок по теме «Мы – многонациональное государство». Цель урока: . расширить знания учащихся о России как многонациональной стране. Задачи:. Образовательные:. ...
Семья – спасительная гавань…

Семья – спасительная гавань…

МОУ «Яшкульская многопрофильная гимназия». Открытый урок. «Семья – спасительная гавань…». 11 класс, обществознание. ...
Профессия – ученик

Профессия – ученик

Тема:. Профессия – ученик. Цели урока:. сформировать на доступном ученикам уровне представление о социальной роли ученика;  подвести учащихся к осознанию ...
Повторительно – обобщающий урок по курсу обществознания за 6 класс

Повторительно – обобщающий урок по курсу обществознания за 6 класс

Конспект урока «Повторительно – обобщающий урок по курсу обществознания за 6 класс». Ф.И.О.автора – Саранова Екатерина Климентьевна. Место работы: ...
Образ Пресвятой Богородицы - прообраз женщины – матери

Образ Пресвятой Богородицы - прообраз женщины – матери

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 13». Конспект урока для 2 класса. «Образ Пресвятой Богородицы ...
Мой дом – моя крепость

Мой дом – моя крепость

Конспект урока на тему. «Мой дом – моя крепость». Автор: учитель начальных. . классов Денисова Н.С. ...
Добро творить – себя веселить

Добро творить – себя веселить

Открытое занятие в подготовительной к школе группе. Учитель начальных классов Исакова Виктория Элизаровна. Тема: «Добро творить – себя веселить». ...
Февраль – месяц метелей и вьюг

Февраль – месяц метелей и вьюг

. Урок окружающего мира в 1 классе по программе «Начальная школа ХХI. века». Разработала: Козлитина Ирина Владимировна, учитель начальных классов ...
Гражданин – человек свободный и ответственный

Гражданин – человек свободный и ответственный

. Маркова Светлана Александровна. учитель истории и обществознания. МБОУ-СОШ №23 города Армавира. Краснодарского края. Тема: «Гражданин – человек ...
Демократия – будущее человечества или явление западной цивилизации?

Демократия – будущее человечества или явление западной цивилизации?

Урок разработан и проведён. Паккарь Татьяной Васильевной,. учителем истории и обществознания и Лунц Ириной Борисовной,. учителем основ правоведения. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 сентября 2018
Категория:Обществознание
Классы:
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации