- Программно-аппаратный комплекс

Презентация "Программно-аппаратный комплекс" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35

Презентацию на тему "Программно-аппаратный комплекс" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 35 слайд(ов).

Слайды презентации

Программно-аппаратный комплекс для автоматизации управленческой деятельности школы
Слайд 1

Программно-аппаратный комплекс для автоматизации управленческой деятельности школы

Основной целью является создание на основе электронной карты уникальных сервисов, востребованных всеми участниками образовательного процесса, таких как: Обеспечение процессов образования$ Контроль посещаемости и успеваемости учеников; Учет питания в столовой; Безналичные расчеты за питание и другие
Слайд 2

Основной целью является создание на основе электронной карты уникальных сервисов, востребованных всеми участниками образовательного процесса, таких как: Обеспечение процессов образования$ Контроль посещаемости и успеваемости учеников; Учет питания в столовой; Безналичные расчеты за питание и другие услуги; Управление традиционным и электронным библиотечным фондом Решение для психологов школы; Управление кабинетом здоровья; Автоматизация бухгалтерского учета.

Платные образовательные услуги в «1С:Общеобразовательное учреждение»

Электронная карта школьника. Электронная карта школьника содержит идентификатор ученика, родителя или сотрудника школы. Электронная карта в школе может использоваться: для контроля посещаемости и ограничения доступа в школу посторонних лиц для безналичной оплаты питания в школьной столовой и буфете
Слайд 3

Электронная карта школьника

Электронная карта школьника содержит идентификатор ученика, родителя или сотрудника школы. Электронная карта в школе может использоваться: для контроля посещаемости и ограничения доступа в школу посторонних лиц для безналичной оплаты питания в школьной столовой и буфете для идентификации в библиотеке, где отображается информация по взятым книгам, учебникам и прочей литературе для доступа в виртуальный кабинет читателя, где можно оформить заказ на книгу, получить доступ к библиотечному каталогу, просмотреть задолженности для идентификации в школьном медицинском кабинете, что позволяет быстро обслужить группу детей, пришедших на осмотр или прививку

Работа с карточкой учащегося
Слайд 4

Работа с карточкой учащегося

Система контроля доступа призвана повысить безопасность школьников, ограничивая возможность проникновения в школу посторонних лиц. Контроль посещаемости учащихся и сотрудников Контроль доступа посторонних лиц Создания системы мониторинга и информирования Фото идентификация учащихся. Пропускная систе
Слайд 5

Система контроля доступа призвана повысить безопасность школьников, ограничивая возможность проникновения в школу посторонних лиц. Контроль посещаемости учащихся и сотрудников Контроль доступа посторонних лиц Создания системы мониторинга и информирования Фото идентификация учащихся

Пропускная система

Программа позволяет автоматизировать процесс учета реальной явки в учебное заведение и предназначена для автоматизации рабочего места поста охраны и рабочего места сотрудника, ответственного за работу автоматизированной проходной в образовательных организациях. Ориентирована на применение в таких об
Слайд 6

Программа позволяет автоматизировать процесс учета реальной явки в учебное заведение и предназначена для автоматизации рабочего места поста охраны и рабочего места сотрудника, ответственного за работу автоматизированной проходной в образовательных организациях. Ориентирована на применение в таких образовательных организациях, как: средняя общеобразовательная школа лицей гимназия частная школа учреждения дополнительного образования (музыкальная школа, дом детского творчества и т.д.); дошкольная организация

1C: Школьная проходная

Реализовано в программе
Слайд 7

Реализовано в программе

Поддержка электронных карт. Для персональной идентификации требуется наличие или проксимити - карты (бесконтактное устройство в стандарте ISO 14443), или Универсальной электронной карты школьника. Mifare 13.56MHz Standars 1k(S50) Mifare 13.56MHz Standars 4k(S70). EM Marine 125kHz(Long distance) Z-2
Слайд 8

Поддержка электронных карт

Для персональной идентификации требуется наличие или проксимити - карты (бесконтактное устройство в стандарте ISO 14443), или Универсальной электронной карты школьника.

Mifare 13.56MHz Standars 1k(S50) Mifare 13.56MHz Standars 4k(S70)

EM Marine 125kHz(Long distance) Z-2 USB Matrix III RD-ALL

Поддерживаемые типы турникетов

турникет PERCo – KT02, PERCo – KT07, PERCo – KP05 с контролером турникета CTL04

Без средств ограничения прохода (персональные карты доступа, бесконтактные считыватели) Использование турникета для ограничения доступа на территорию организации (персональные карты доступа, бесконтактные считыватели , расположенные в турникете). Варианты организации проходной
Слайд 9

Без средств ограничения прохода (персональные карты доступа, бесконтактные считыватели) Использование турникета для ограничения доступа на территорию организации (персональные карты доступа, бесконтактные считыватели , расположенные в турникете)

Варианты организации проходной

Кто работает: АРМ администратора проходной
Слайд 10

Кто работает:

АРМ администратора проходной

АРМ охранника
Слайд 11

АРМ охранника

Интеграция с другими решениями: 1С:Школьная проходная. 1С:Школьный буфет Банк. Портал (личный кабинет). Информация по картам. 1С:Общеобразовательное учреждение. Информация о событиях на проходной: (время, направление - вход/выход). Отправка смс-сообщений родителям о входе / выходе учащегося и питани
Слайд 12

Интеграция с другими решениями:

1С:Школьная проходная

1С:Школьный буфет Банк

Портал (личный кабинет)

Информация по картам

1С:Общеобразовательное учреждение

Информация о событиях на проходной: (время, направление - вход/выход)

Отправка смс-сообщений родителям о входе / выходе учащегося и питании полученным учащимся в школьной столовой и буфете

Списки учащихся

Передача данных в электронный журнал

Информация о полученном питании учащимся

Эффекты. БЕЗОПАСНОСТЬ снижение вероятности проникновения в образовательное учреждение посторонних лиц повышение системы безопасности учащихся и сотрудников школы ИНФОРМИРОВАНИЕ получение родителями информации о пребывании детей в образовательном учреждении осуществление контроля посещаемости как со
Слайд 13

Эффекты

БЕЗОПАСНОСТЬ снижение вероятности проникновения в образовательное учреждение посторонних лиц повышение системы безопасности учащихся и сотрудников школы ИНФОРМИРОВАНИЕ получение родителями информации о пребывании детей в образовательном учреждении осуществление контроля посещаемости как со стороны администрации, так и со стороны родителей – происходит постоянное информирование родителей о школьных событиях информирование МЧС и других служб ОПЕРАТИВНОСТЬ в начале учебных занятий и в течение дня классный руководитель автоматически в электронном журнале имеет возможность видеть, кто из детей отсутствует

1С:Библиотека. Решение предназначено для автоматизации всех рабочих процессов библиотеки школы. Функциональные возможности: управление электронным и традиционным библиотечным фондом с поддержкой функционирования библиотечных процессов каталогизации, комплектования, хранения, учета и обслуживания; шт
Слайд 14

1С:Библиотека

Решение предназначено для автоматизации всех рабочих процессов библиотеки школы.

Функциональные возможности: управление электронным и традиционным библиотечным фондом с поддержкой функционирования библиотечных процессов каталогизации, комплектования, хранения, учета и обслуживания; штрихкодирование и автоматизированный процесс выдачи книг;

поддержка всех необходимых печатных форм в соответствии с типовыми инструкциями и методическими рекомендациями Министерства образования и науки РФ.

Выполнение всех рабочих процессов. Комплектование. Каталогизация и электронный каталог. Учет, актуализация и хранение фонда. Обслуживание читателей. Ведение отчетов.
Слайд 15

Выполнение всех рабочих процессов

Комплектование. Каталогизация и электронный каталог. Учет, актуализация и хранение фонда. Обслуживание читателей. Ведение отчетов.

Школьный буфет. Модуль «Школьное питание» создан для снижения трудоемкости и ускорения процесса обслуживания посетителей школьного буфета и столовой за счет возможности устранения операций с наличными денежными средствами, а так же для ограничения возможности использования учениками средств полученн
Слайд 16

Школьный буфет

Модуль «Школьное питание» создан для снижения трудоемкости и ускорения процесса обслуживания посетителей школьного буфета и столовой за счет возможности устранения операций с наличными денежными средствами, а так же для ограничения возможности использования учениками средств полученных от родителей на питание не по назначению

«Рабочее место кассира»
Слайд 17

«Рабочее место кассира»

Информационный киоск
Слайд 18

Информационный киоск

Что дает система комбинату. Легальное привлечение родительских средств без отступлений от порядка, установленного ЦБ РФ Точный товарный учет в буфете Возможность полного исключения наличного денежного обращения из школьной столовой Прозрачный учет родительских денег персонально по каждому ученику Ус
Слайд 19

Что дает система комбинату

Легальное привлечение родительских средств без отступлений от порядка, установленного ЦБ РФ Точный товарный учет в буфете Возможность полного исключения наличного денежного обращения из школьной столовой Прозрачный учет родительских денег персонально по каждому ученику Ускорение обслуживания, гигиена Увеличение товарооборота и следовательно, доходности

Тачскрин-диалоги
Слайд 20

Тачскрин-диалоги

Диалог выбора подразделения в документе «Раздаточный лист»
Слайд 21

Диалог выбора подразделения в документе «Раздаточный лист»

Справочники
Слайд 22

Справочники

Документы
Слайд 23

Документы

Обработки и отчеты
Слайд 24

Обработки и отчеты

Подсистемы (модули). Лицевые счета питающихся: имя, подразделение (класс), коды (карты), история остатка раздельно по основному и дополнительному питанию. Пополнение, списание, отчет по остаткам. Управление уровнем кредита. Товарный учет: товары, блюда, комплексы. Несколько мест хранения. Приходно-р
Слайд 25

Подсистемы (модули)

Лицевые счета питающихся: имя, подразделение (класс), коды (карты), история остатка раздельно по основному и дополнительному питанию. Пополнение, списание, отчет по остаткам. Управление уровнем кредита. Товарный учет: товары, блюда, комплексы. Несколько мест хранения. Приходно-расходные документы. Оборотно-сальдовая ведомость. Автоматическое списание при продаже. Продажа товаров: чеки, рабочее место кассира, смены, отложенный чек, возврат и аннулирование Массовая регистрация основного питания: отпуск класса, поточная массовая регистрация Обмен данными: с использованием механизмов платформы 1С (планы обмена «внутри школы» и «школа-КШП»; автоматический и по команде. Загрузка и выгрузка из внешних систем КШП. Настройка и администрирование: управление печатью чека, автонастройка по размеру экрана, подключение оборудования. Работа в наборе р/мест и единой сети. А также: история лицевого счета на персональной интернет-странице, ввод оценок потребителей, взаимодействие с региональной системой мониторинга. Обмены средствами быстрых сообщений.

Подключение специализированного оборудования. Тачскрин-монитор – средство организации автоматически конфигурируемого рабочего места кассира. Можно использовать тачскрин-моноблок, информационный киоск, тачскрин-монитор, сенсорнуд накладку на монитор. Принтер чеков (не фискальный) – один на каждый ком
Слайд 26

Подключение специализированного оборудования

Тачскрин-монитор – средство организации автоматически конфигурируемого рабочего места кассира. Можно использовать тачскрин-моноблок, информационный киоск, тачскрин-монитор, сенсорнуд накладку на монитор. Принтер чеков (не фискальный) – один на каждый компьютер. Можно работать и без принтера чеков. Используется Windows-драйвер. Можно использовать любую модель с шириной ленты 72-80 мм. Ридер бесконтактных смарт-карт. Может быть несколько. В начальной версии обслуживаются модели: ACR120, ACR122 (128), Z2. Ридеры подключаются по USB или последовательному порту. Возможно использование любого другого ридера, выдающего уникальный код карты по последовательному интерфейсу в формате сообщений scanopos (драйвер сканеров ШК и подобных устройств ввода) При выборе оборудование следует: Обеспечить гарантийный сервис для вас как для поставщика, включая подменный фонд Обеспечить гарантированное электропитание (UPS)

1C:Общеобразовательное учреждение. Делопроизводство. Учебно-воспитательная деятельность. Расписание. Электронный классный журнал Электронный дневник. Работа педагогов и классных руководителей Работа социального педагога и методиста Методическая деятельность Платные услуги Кадровый учет Хозяйственная
Слайд 27

1C:Общеобразовательное учреждение

Делопроизводство. Учебно-воспитательная деятельность. Расписание. Электронный классный журнал Электронный дневник. Работа педагогов и классных руководителей Работа социального педагога и методиста Методическая деятельность Платные услуги Кадровый учет Хозяйственная деятельность

Учебно-тематический план
Слайд 28

Учебно-тематический план

Виды платных услуг, оказываемых учреждением
Слайд 29

Виды платных услуг, оказываемых учреждением

Договор об оказании платных дополнительных образовательных услуг
Слайд 30

Договор об оказании платных дополнительных образовательных услуг

Внесение сведений о нагрузке преподавателей
Слайд 31

Внесение сведений о нагрузке преподавателей

Расписание занятий
Слайд 32

Расписание занятий

Журнал занятий
Слайд 33

Журнал занятий

Отчет о посещении занятий
Слайд 34

Отчет о посещении занятий

Повышения уровня общей технологической и организационной культуры педагогов Повышение степени социализации обучающихся, родителей, педагогов Повышение уровня IT-зрелости образовательного учреждения Формирование позитивного имиджа образовательного учреждения
Слайд 35

Повышения уровня общей технологической и организационной культуры педагогов Повышение степени социализации обучающихся, родителей, педагогов Повышение уровня IT-зрелости образовательного учреждения Формирование позитивного имиджа образовательного учреждения

Список похожих презентаций

Занимательная математика

Занимательная математика

Хочу стать фокусником…. Искусство отгадывать числа. Есть фокус по отгадыванию чисел: «фокусник» просит вас складывать, умножать, вычитать задуманное ...
Занимательная математика

Занимательная математика

На день какого святого наши предки имели обычай отдавать своих детей в учение? Чтобы ответить на вопрос, выполните действия и составьте слово, расположив ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Внеклассное мероприятие по математике. Михаил Юрьевич Лермонтов. Автор: Лазарева Ирина Владимировна Учитель математики, г. Москва, ГБОУ ЦСиО «Самбо-70» ...
«Координатная плоскость» математика

«Координатная плоскость» математика

Цели и задачи урока:. 1. Ввести понятие координатной плоскости, уметь определять координаты точек, строить точки по их координатам. 2. Развивать мышление, ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Задачи: Закрепление умений и навыков, полученных на уроках математики. Расширение кругозора учащихся. Привитие интереса к математике. Цели урока: ...
Занимательная математика Думай, считай, отгадывай!

Занимательная математика Думай, считай, отгадывай!

г.Санкт-Петербург. Ростральная колонна. телевизионная башня. Исаакиевский собор. Зимний дворец. Нева. а) Высота Ростральных колонн (в метрах). б) ...
Конкурсный урок математика

Конкурсный урок математика

У Ромы не «3», а у Лены не «3» и не «5». Кто какую отметку получил? Проверь себя! 4 5. Запомни! . . Какую из этих схем составила Таня? I способ: 90 ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
Веселая математика

Веселая математика

1. Разминка «Веселый урок». 2. Конкурс художников. Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды по одной и той же линии. 3. ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Добрый день! Приветствую вас, мои юные друзья математики. Удачи вам! Ваш друг Математик. Славянская кириллическая десятеричная алфавитная нумерация. ...
Веселая математика

Веселая математика

СОДЕРЖАНИЕ Загадки Задачи Ребусы 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15. Шёл Кондрат в Ленинград, а навстречу ему пять ребят. Сколько ребят шли в Ленинград? ...
Занимательная математика для

Занимательная математика для

23 х 25 = 7)42 + 22 = 54 : 5= 8)52 +14 = 119 = 9)62 – 23 = 291 = 10)102 – 92 = 42 = 52 =. I. Немного по теме. II. Задачи без возраста. Задача 1. Четверо ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Можете ли вы представить сухую, строгую математику занимательной и увлекательной? С трудом? При создании проекта мы поставили перед собой 3 цели: ...
Интересная математика

Интересная математика

Франция Герб Франции Флаг Франции. . Страна граничит с 8 странами: Италией, Испанией, Бельгией, Люксембургом, Германией, Швейцарией, Монако и Андоррой. ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Привет! Я - Винни-Пух! К вам меня позвала Инна Евгеньевна, чтобы я проверил, чему вы научились ! Итак приступим…. 10, 35, 8, 67, 26. Познакомьтесь. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:26 апреля 2019
Категория:Математика
Содержит:35 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации