Презентация "Современный Игорь, какой он?" (7 класс) по литературе – проект, доклад

Времена меняются, и мы меняемся вместе с ними. Дионисий Катон

Разработчики: Тихонова Л.И. Лукьянчикова Ю.А. МОУ «Авдеевская ООШ» Абдулинский район

Современный Игорь, какой он?

Актуальность

Существуют непреходящие истины, пусть выраженные разными словами, которые одинаково верны в любое время. Именно этими истинами и наполнено «Слово о полку Игореве». Их ценность постоянна, они вечны и во времени и в пространстве, и нам, потомкам великих и славных русичей, необходимо знать их и передавать дальше из поколения в поколение.

Цель

выявить на основе исследовательской деятельности поучительные уроки «Слова о полку Игореве», показать их связь с современностью.

Методические задачи

активизация познавательной деятельности; развитие коммуникативных навыков; формирование активной жизненной позиции.

Дидактические задачи

формирование умений сопоставлять произведение древнерусской литературы, находить в них связь с современностью: искать сходные идеи, проблемы; развитие и совершенствование устной и письменной речи учащихся; обогащение духовного мира школьников, их жизненного и эстетического опыта; воспитание уважения к русской литературе и культуре.

Проблемные вопросы

Игорь – герой или преступник? Чему нас учит «Слово о полку Игореве»? Живо ли «Слово…»?

Этапы работы

определение названия исследовательской деятельности; формирование групп; составление плана действия; подбор материала; обработка информации.

Проверь себя Тест Кроссворд

Вывод

Единство русских земель – это тот стержень, на котором держится вся истории России. Мы знаем немало кровопролитных войн, целью которых было объединение русских земель. Вернувшись в настоящее, мы понимаем, что это объединение, а вернее войны, как средство, до сих пор продолжаются в России сегодняшней. Может быть, стоит внимательнее вчитаться в строки бессмертного памятника литературы, и тогда мы найдем ответы на мучающие нас сегодня вопросы.

Двое - в поле воюют, один - дома горюет.

Дела давно минувших дней…

«Слово …» и сейчас читается как моление о будущем – великое слово наших предков. О детях, внуках, правнуках. О нас с вами. И о тех, кому после нас быть.

Библиографический список

1. В.В. Кусков «История Древнерусской литературы». Москва, изд. «Высшая школа», 1997. 2. Н. С. Воловник «У истоков Русского фольклора». Москва, изд. РИО Мособлупрполиграфиздат, 1994. 3. Демин «Древнерусская литература в помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам» , изд. Московский университет, 2000. 4. http://feb-web.ru/feben/slovenc/es/es2/es2-2361.htm?cmd=0&hash=Игорь_2-об. 5. http://www.pereplet.ru/XPOHOC/slovo/-Югов http://feb-web.ru/feb/slovenc/es/es4/es4-1091.htm-плач 6. http://lib.kgts.ru/HISTORY/RUSSIA/SLOWO/s http://www.hronos.km.ru/dokum/slovo.html-о 7.http://www.hronos.ru http://old-russian.chat.ru/index1.htm - сайт о древнерусской лит-ре, разные переводы «Слова» 8. http://www.krugosvet.ru/articles/16/1001639/1001639a1.htm энциклопедия «Кругосвет» 9. http://www.chat.ru/~old_rus2/ 10. А.Н. Ужанков «В свете затмения. Христианская основа «Слова о полку Игореве». 11. Магнитова В.Г. «Слово о полку Игореве» как выражение русской идеи 12. Александр Порфирьевич Бородин (http://classics.fatal.ru/composers/?uw=%C0&un=0000050, http://scit.boom.ru/music/music_Russian_XIX_veka6.htm); 13.Валерий Рыжов «Князь Игорь и Кончак» (http://www.hrono.ru/statii/2002/slovo_ryzhov.html); 14. Н.К. Гудзий «Слово о полку Игореве» и древнерусская литературная традиция» (http://www.philology.ru/literature2/gudziy-89.htm); 15. Рыбаков Б.А. «Слово о полку Игореве» и его современники. – М., Наука, 1971 16.Лихачев Д.С. Великое наследие. Глава «Первые семьсот лет русской литературы» (http://ppf.asf.ru/drl/great2.html);