- "Мертвые души" Н.В. Гоголь

"Мертвые души" Н.В. Гоголь презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему ""Мертвые души" Н.В. Гоголь" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

«Творение чисто русское». Интеллектуальная игра по поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души»
Слайд 1

«Творение чисто русское»

Интеллектуальная игра по поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души»

1 тур «Один пошлее другого» Задание команде №1 Этот герой: Убежден в том, что курить трубку здоровее, нежели нюхать табак (3б) Дома говорил очень мало и большею частию размышлял и думал, но о чем он думал…разве одному Богу известно (2б) Назван автором человеком «ни то ни се, ни в городе Богдан, ни в
Слайд 2

1 тур «Один пошлее другого» Задание команде №1 Этот герой:

Убежден в том, что курить трубку здоровее, нежели нюхать табак (3б) Дома говорил очень мало и большею частию размышлял и думал, но о чем он думал…разве одному Богу известно (2б) Назван автором человеком «ни то ни се, ни в городе Богдан, ни в селе Селифан» (1б) (Манилов) Видел во сне, что его высекли; по мысли Чичикова, было бы хорошо, если б его «отодрали наяву» (3б) Имел странную страсть нагадить ближнему, иногда без всякой причины (2б) «Был в некотором отношении исторический человек, поскольку ни на одном собрании, где он был не обходилось без истории» (1б) (Ноздрев)

Задание команде №2 Этот герой: По слухам, стал предводителем шайки разбойников, орудовавшей в рязанских лесах (3б) Во время военной кампании 1812 – 1814 годов лишился руки и ноги (2б) Отправился в столицу искать «монаршей милости,, но вместо оной был «выслан на казенный счет» в сопровождении фельдъе
Слайд 3

Задание команде №2 Этот герой:

По слухам, стал предводителем шайки разбойников, орудовавшей в рязанских лесах (3б) Во время военной кампании 1812 – 1814 годов лишился руки и ноги (2б) Отправился в столицу искать «монаршей милости,, но вместо оной был «выслан на казенный счет» в сопровождении фельдъегеря (1б) (капитан Копейкин) Стал причиной создания «двух противоположных партий: мужской и женской», а также похудания всех чиновников города (3б) «если поворотится и станет боком, то очень сдает на портрет Наполеона» (2б) «Был обладателем великой тайны нравиться» (1б) (Чичиков)

Задание команде №3 Этот герой: Имел нрав такой собачий, что «не любил ни о ком хорошо отзываться» (3б) Главному герою произведения «показался весьма похожим на средней величины медведя» (2б) По словам Чичикова, «сделался то, что называется человек-кулак» (1б) (Собакевич) Имел обыкновение «спать не р
Слайд 4

Задание команде №3 Этот герой:

Имел нрав такой собачий, что «не любил ни о ком хорошо отзываться» (3б) Главному герою произведения «показался весьма похожим на средней величины медведя» (2б) По словам Чичикова, «сделался то, что называется человек-кулак» (1б) (Собакевич) Имел обыкновение «спать не раздеваясь, так, как есть» (3б) Имел благородное побуждение к просвещению, то есть к чтению книг, однако содержанием оных не интересовался, его увлекал «процесс самого чтения, что вот-де из букв вечно выходит какое-нибудь слово, которое иной раз черт знает что и значит» (2б) Носил «всегда с собою какой-то особенный свой воздух, своего собственного запаха, отзывавшийся несколько жилым покоем» (1б) (Петрушка)

2 тур «Кушать подано!» Задание всем командам (3б). Блины, лепешки со всякими припеками: припекой с лучком, припекой с маком, припекой с творогом, припекой со сняточками Мадера, лучше которой не пивал сам фельдмаршал, рябиновка, имевшая, по словам хозяина, совершенный вкус сливок, но в которой, к изу
Слайд 5

2 тур «Кушать подано!» Задание всем командам (3б)

Блины, лепешки со всякими припеками: припекой с лучком, припекой с маком, припекой с творогом, припекой со сняточками Мадера, лучше которой не пивал сам фельдмаршал, рябиновка, имевшая, по словам хозяина, совершенный вкус сливок, но в которой, к изумлению, слышна была сивушища во всей своей силе Ватрушки, из которых каждая была гораздо больше тарелки, бараний бок с кашей, кусок няни, известного блюда, которое подается к щам и состоит из бараньего желудка, начиненного гречневой кашей, мозгом и ножками Чем угощали: 1 команда: у Собакевича 2 команда: у Коробочки 3 команда: у Ноздрева

3 тур «Мой дом – моя крепость» Задание команде №1. Определить, какому персонажу принадлежат вещи, найти лишнюю (3б) «Бюро, выложенное перламутною мозаикой, которая местами выпала»; «люстра в холстинном мешке, от пыли сделавшаяся похожей на шелковый кокон»; «в углу комнаты на полу куча того, что погр
Слайд 6

3 тур «Мой дом – моя крепость» Задание команде №1

Определить, какому персонажу принадлежат вещи, найти лишнюю (3б) «Бюро, выложенное перламутною мозаикой, которая местами выпала»; «люстра в холстинном мешке, от пыли сделавшаяся похожей на шелковый кокон»; «в углу комнаты на полу куча того, что погрубее и что недостойно держать на столах»; «горки выбитой из трубки золы» (жилище Плюшкина, лишнее – горки золы из кабинета Манилова)

Задание команде №2. «Картина с какими-то птицами»; «между окон старинные маленькие зеркала с темными рамками в виде свернувшихся листьев; за всяким зеркалом заложены были или письмо, или старая колода карт, или чулок»; «книжка, заложенная закладкою на 14 странице» (дом Коробочки, лишнее –книжка прин
Слайд 7

Задание команде №2

«Картина с какими-то птицами»; «между окон старинные маленькие зеркала с темными рамками в виде свернувшихся листьев; за всяким зеркалом заложены были или письмо, или старая колода карт, или чулок»; «книжка, заложенная закладкою на 14 странице» (дом Коробочки, лишнее –книжка принадлежит кабинету Манилова)

Задание команде №3. « Пузатое ореховое бюро на пренелепых четырёх ногах, совершенный медведь»; стол, кресла, стулья- все было самого тяжелого и беспокойного свойства»; «часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину»; « клетка, из которой глядел дрозд». (Дом Собакевича; лишнее
Слайд 8

Задание команде №3

« Пузатое ореховое бюро на пренелепых четырёх ногах, совершенный медведь»; стол, кресла, стулья- все было самого тяжелого и беспокойного свойства»; «часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину»; « клетка, из которой глядел дрозд». (Дом Собакевича; лишнее звено- часы- из гостиной дома Плюшкина.)

4 тур «Жизнь до мелочей» Задание команде №1(3б). Чичиков только что приехал в губернский город и остановился в трактире. «Это , по-видимому, совершенно невинное достоинство приобрело, однако ж, много уважения со стороны трактирного слуги». О каком «достоинстве» идет речь? А)о фраке брусничного цвета
Слайд 9

4 тур «Жизнь до мелочей» Задание команде №1(3б)

Чичиков только что приехал в губернский город и остановился в трактире. «Это , по-видимому, совершенно невинное достоинство приобрело, однако ж, много уважения со стороны трактирного слуги». О каком «достоинстве» идет речь? А)о фраке брусничного цвета Б)о толстом кошельке В)об умении сморкаться чрезвычайно громко Чичиков вспомнил, что если приятель приглашает к себе в деревню за 15 верст, то это значит, что… Что это означает? А)это дистанции огромного размера Б)к ней есть верных 30 В)транспорт туда не ходит

Задание команде №2(3б). « –Ну вот тебе постель готова, - сказала хозяйка. – Прощай, батюшка, желаю покойной ночи. Да не нужно ли что? Может, ты привык, отец мой, чтобы кто-нибудь…Покойник без этого не засыпал». Что предложила Коробочка Чичикову? А)почитать сказку на ночь Б)почесать пятки В)спеть кол
Слайд 10

Задание команде №2(3б)

« –Ну вот тебе постель готова, - сказала хозяйка. – Прощай, батюшка, желаю покойной ночи. Да не нужно ли что? Может, ты привык, отец мой, чтобы кто-нибудь…Покойник без этого не засыпал». Что предложила Коробочка Чичикову? А)почитать сказку на ночь Б)почесать пятки В)спеть колыбельную «В первую минуту разговора с ним не можешь не сказать: «Какой приятный и добрый человек!» В следующую минуту ничего не скажешь, а в третью скажешь…» Какие слова просились на язык автора? А)черт побери! Б)черт знает что такое! В)ты не прав

Задание команде №3(3б). «Надобно сказать, что у нас на Руси, если не угнались еще кой в чем за иностранцами, то далеко перегнали их в…В чем перегнали мы иностранцев? А)в умении обращаться друг с другом Б)умении делать деньги В)в употреблении спиртных напитков Вспомним внешность Манилова: «На взгляд
Слайд 11

Задание команде №3(3б)

«Надобно сказать, что у нас на Руси, если не угнались еще кой в чем за иностранцами, то далеко перегнали их в…В чем перегнали мы иностранцев? А)в умении обращаться друг с другом Б)умении делать деньги В)в употреблении спиртных напитков Вспомним внешность Манилова: «На взгляд он был человек видный; черты лица его были не лишены приятности, но в эту приятность, казалось, чересчур было передано…» Чего же было в излишке во внешности Манилова? А)меду Б)сахару В)халвы

5 тур «Persona grata» Кто быстрее. Угадайте, о каком персонаже идет речь(3б) Вы, конечно помните тот момент, когда отец привез вас в город, чтобы отдать в училище. Перед отъездом он дал вам серьезное наставление. В чем оно состояло?(3б) Чичиков, «Все сделаешь и все прошибешь на свете копейкой»
Слайд 12

5 тур «Persona grata» Кто быстрее

Угадайте, о каком персонаже идет речь(3б) Вы, конечно помните тот момент, когда отец привез вас в город, чтобы отдать в училище. Перед отъездом он дал вам серьезное наставление. В чем оно состояло?(3б) Чичиков, «Все сделаешь и все прошибешь на свете копейкой»

5 тур «Творческий»(10б). «Русь! Русь! Вижу тебя , из моего чудного, прекрасного далека тебя вижу: бедно, разбросано и неприютно в тебе… Но какая-то непостижимая сила влечет к тебе? Что пророчит сей необъятный простор?... Не так ли ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка, несешься?,,, Русь, куда несе
Слайд 13

5 тур «Творческий»(10б)

«Русь! Русь! Вижу тебя , из моего чудного, прекрасного далека тебя вижу: бедно, разбросано и неприютно в тебе… Но какая-то непостижимая сила влечет к тебе? Что пророчит сей необъятный простор?... Не так ли ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка, несешься?,,, Русь, куда несешься ты, дай ответ. Не дает ответа». Представление командами своих лирических миниатюр, посвященных судьбе нашего отечества

Подведение итогов. Презентацию составила Велиева Н. С. , учитель МОУ сош №6 г.Приволжска Ивановской области по материалам Харитоновой О. Н. Творение чисто русское. – Приложение к журналу «Литература в школе» №11-2008
Слайд 14

Подведение итогов

Презентацию составила Велиева Н. С. , учитель МОУ сош №6 г.Приволжска Ивановской области по материалам Харитоновой О. Н. Творение чисто русское. – Приложение к журналу «Литература в школе» №11-2008

Список похожих презентаций

"Мертвые души" Н.В. Гоголь - роль одежды персонажей

"Мертвые души" Н.В. Гоголь - роль одежды персонажей

«По одёжке встречают…». Изобразительная роль описания одежды персонажей в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души». Цель исследования:. выявить роль описания ...
"Мертвые души" Н.В. Гоголь - интеллектуальная игра

"Мертвые души" Н.В. Гоголь - интеллектуальная игра

1 раунд. 2 раунд. Художественные особенности 10 баллов Неподражаемое искусство Н. В. Гоголя усиливается яркостью изображаемых деталей, помогающих ...
"Мертвые души" Н.В. Гоголь

"Мертвые души" Н.В. Гоголь

История создания и идейное своеобразие «Мертвых душ». Сюжет поэмы был подсказан Пушкиным, который был свидетелем мошеннических сделок с «мертвыми ...
"Мертвые души" Н.В. Гоголь

"Мертвые души" Н.В. Гоголь

Основополагающий вопрос:. ПОЧЕМУ ГЕРОИ Н.В. ГОГОЛЯ КАЖУТСЯ НАМ "ЗНАКОМЫМИ НЕЗНАКОМЦАМИ"? Цели исследовательского проекта:. Понять смысл поэмы «Мертвые ...
«Мертвые души» Н.В. Гоголь

«Мертвые души» Н.В. Гоголь

В своих произведениях Н.В. Гоголь предстает перед нами не только как замечательный писатель. «Старайтесь лучше видеть во мне христианина и человека, ...
Н.В.Гоголь "Мертвые души"

Н.В.Гоголь "Мертвые души"

Том I Глава третья. А Чичиков в довольном расположении духа сидел в своей бричке, катившейся давно по столбовой дороге. Из предыдущей главы уже видно, ...
«Мертвые души» Н.В. Гоголь

«Мертвые души» Н.В. Гоголь

Цели урока:. Вступительное занятие по: истории создания, замыслу и композиции поэмы Комментированное чтение: экспозиция и завязка поэмы – приезд П.И. ...
Н.В.Гоголь "Мертвые души"

Н.В.Гоголь "Мертвые души"

Том I Глава третья. А Чичиков в довольном расположении духа сидел в своей бричке, катившейся давно по столбовой дороге. Из предыдущей главы уже видно, ...
«Мертвые души» Н.В. Гоголь

«Мертвые души» Н.В. Гоголь

Цель урока. Познакомить учащихся с особенностями построения произведения Показать жанровое своеобразие произведение. «Мертвые души» - «…не роман, ...
«Мертвые души» Н.В. Гоголь - пролог к изучению

«Мертвые души» Н.В. Гоголь - пролог к изучению

..."Мертвые души" не раскрываются вполне с первого чтения даже для людей мыслящих: читая их во второй раз, точно читаешь новое, никогда не виданное ...
"Мёртвые Души" Н.В. Гоголь Образ помещика Плюшкина

"Мёртвые Души" Н.В. Гоголь Образ помещика Плюшкина

Дом Плюшкина. Интерьер Внутри дом оказывается еще страшнее, чем снаружи. Он грязный, мрачный, темный. Но больше всего поражают кучи хлама, которые ...
"Мёртвые души" Н.В. Гоголь - речевая характеристика

"Мёртвые души" Н.В. Гоголь - речевая характеристика

Задачи: 1) посмотреть как при помощи речевых характеристик раскрываются индивидуальность и характер героев, их поведение в той или иной ситуации, ...
«Мёртвые души» Н.В. Гоголь - образы помещиков

«Мёртвые души» Н.В. Гоголь - образы помещиков

Чичиков (художник Петр Боклевский). Манилов (художник Петр Боклевский). Коробочка (художник Петр Боклевский). Ноздрёв (художник Петр Боклевский). ...
«Мёртвые души» Н.В. Гоголь - лирические отступления

«Мёртвые души» Н.В. Гоголь - лирические отступления

Гоголь – поэт, поэт жизни действительной. В. Г. Белинский. Н.В.Гоголь начал работать над созданием «Мёртвых душ» в 1835 году. Но вскоре после постановки ...
Н.В. Гоголь, поэма «Мёртвые души» (урок – обобщение в 9-м классе)

Н.В. Гоголь, поэма «Мёртвые души» (урок – обобщение в 9-м классе)

Обложка «Мертвых душ» была выполнена в стиле гротескного орнамента, совмещавшего в причудливом сочетании детали повседневного быта, человеческие головы, ...
«Мёртвые души» Н.В. Гоголь - иллюстрации

«Мёртвые души» Н.В. Гоголь - иллюстрации

Н. В. Гоголь. Портрет работы Ф. А. Моллера. 1841 г. В ворота гостиницы губернского города NN въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка… ...
Гоголь "Мертвые души"

Гоголь "Мертвые души"

ПЛАН ЛЕКЦИИ. История замысла поэмы и его реализации. Основа сюжета. Смысл названия. Конфликт поэмы. Композиция поэмы. Жанровое своеобразие. Цель «негоции» ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

Украина 15 - 17 века 1569 год. Историческая основа повести. Интерес к истории современников Гоголя. Расставить слайды 12-24 с иллюстрациями в сюжетном ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

По словам русского философа Н.Бердяева, Гоголь – «самая загадочная фигура в русской литературе». Загадочностью отмечен, в первую очередь, весь жизненный ...
«Ревизор» Н.В. Гоголь - уездный город

«Ревизор» Н.В. Гоголь - уездный город

Где расположен Уездный город N? Городничий: «Да отсюда хоть три года скачи… ни до какого государства не доскачешь». Гостиница и трактир. «Еще ни один ...

Конспекты

Н.В. Гоголь, поэма «Мертвые души

Н.В. Гоголь, поэма «Мертвые души

План урока литературы в 9А классе МКОУ СОШ №4. Тема: Н.В. Гоголь, поэма «Мертвые души». Цели:. 1) осознать идею гоголевской поэмы как стремление ...
Н.В.Гоголь. Интерес писателя к прошлому Родины. Гоголь о Запорожской Сечи.

Н.В.Гоголь. Интерес писателя к прошлому Родины. Гоголь о Запорожской Сечи.

Конспект урока литературы в условиях реализации ФГОС. Н.В.Гоголь. Интерес писателя к прошлому Родины. Гоголь о Запорожской Сечи.  . (7 класс). ...
Мертвые души. Система образов помещиков

Мертвые души. Система образов помещиков

МОУ «Нижнеуратьминская средняя школа». Система образов помещиков в поэме Н.В.Гоголя. . «Мёртвые души». Урок русской литературы ...
Мертвые души

Мертвые души

Тема: Н.В. Гоголь «Мертвые души». История создания, особенности жанра, композиции, смысл заглавия. Цели:. . Помочь учащимся разобраться в замысле, ...
Гоголь Н.В

Гоголь Н.В

Гоголь Н.В. Родился в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье помещика. У Гоголей было свыше 1000 десятин земли ...
Тело – живой лик души

Тело – живой лик души

Арсенова Е.А., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 20 г. Краснодара. . Конспект урока литературы в 9 классе. «Тело – живой лик души». ...
Сила чистой души

Сила чистой души

Апастовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов Апастовского муниципального района Республики Татарстан. ...
Поэты ходят пятками по лезвию ножа И режут в кровь свои босые души!

Поэты ходят пятками по лезвию ножа И режут в кровь свои босые души!

Урок литературы в 9 классе, посвящённый памяти В. В. Высоцкого. Учитель Копылова Наталья Николаевна № 245-147-039. Приморский край г. Большой ...
Мёртвые души

Мёртвые души

. Смирнова Екатерина Анатольевна. МКОУ ООШ с.Никола Яранского района Кировской области. Учитель русского языка и литературы. ...
Мёртвые души

Мёртвые души

Конспект урока для 9 класса на тему «Мёртвые души». . Цели урока. : 1)проверить знания учащихся, 2)создать ситуацию успеха и доверия, 3)дать возможность ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 июня 2019
Категория:Литература
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации