- Революционное народничество 60-х - 80-х годов 19 века

Презентация "Революционное народничество 60-х - 80-х годов 19 века" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33

Презентацию на тему "Революционное народничество 60-х - 80-х годов 19 века" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 33 слайд(ов).

Слайды презентации

Революционное народничество второй половины 60-х- начала 80-х гг. XIX в. История России, 8 класс. Антоненкова Анжелика Викторовна учитель истории МОУ Будинской ООШ Тверской области
Слайд 1

Революционное народничество второй половины 60-х- начала 80-х гг. XIX в.

История России, 8 класс

Антоненкова Анжелика Викторовна учитель истории МОУ Будинской ООШ Тверской области

Проверьте себя: Ключ:
Слайд 2

Проверьте себя: Ключ:

1. Народнические организации второй половины 60-х — начала 70-х гг. XIX 2. «Хождение в народ». 3. «Земля и воля»: политическая программа и особенности тактической деятельности. Раскол «Земли и воли». 4. Первые рабочие организации. 5. Деятельность «Народной воли». Убийство Александра II. План:
Слайд 3

1. Народнические организации второй половины 60-х — начала 70-х гг. XIX 2. «Хождение в народ». 3. «Земля и воля»: политическая программа и особенности тактической деятельности. Раскол «Земли и воли». 4. Первые рабочие организации. 5. Деятельность «Народной воли». Убийство Александра II.

План:

В течение урока вы должны запомнить таблицу:
Слайд 4

В течение урока вы должны запомнить таблицу:

Народнические организации второй половины 60-х — начала 70-х гг. В середине 60-х гг. под непосредственным влиянием романа Н. Г. Чернышевского «Что делать?» сложилась организация Н. А. Ишутина - И. А. Худякова. переустройство общества на основе коллективной собственности и коллективного труда. Подгот
Слайд 5

Народнические организации второй половины 60-х — начала 70-х гг.

В середине 60-х гг. под непосредственным влиянием романа Н. Г. Чернышевского «Что делать?» сложилась организация Н. А. Ишутина - И. А. Худякова.

переустройство общества на основе коллективной собственности и коллективного труда

Подготовить революционный переворот

В 1865 г. внутри этой организации стала действовать группа «Ад», которая вела подготовку цареубийства, считая, что оно послужит первым толчком революции. В апреле 1866 г. член «Ада» Д. В. Каракозов совершил покушение на Александра II. Революционер был казнен, а ишутинская организация разгромлена
Слайд 6

В 1865 г. внутри этой организации стала действовать группа «Ад», которая вела подготовку цареубийства, считая, что оно послужит первым толчком революции. В апреле 1866 г. член «Ада» Д. В. Каракозов совершил покушение на Александра II.

Революционер был казнен, а ишутинская организация разгромлена

Покушение Каракозова привело к усилению влияния консерваторов в правительстве, были закрыты близкие народникам журналы «Современник» и «Русское слово», запрещены студенческие кружки, усилена цензура.
Слайд 7

Покушение Каракозова привело к усилению влияния консерваторов в правительстве, были закрыты близкие народникам журналы «Современник» и «Русское слово», запрещены студенческие кружки, усилена цензура.

В 1869 г. бывший вольнослушатель Петербургского университета С. Г. Нечаев основал в Москве общество «Народная расправа». Он составил «Катехизис революционера» -свод правил. «Революционер- человек обреченный. У него нет ни своих интересов, ни дел, ни чувств…Все в нем поглощено Единственным исключител
Слайд 8

В 1869 г. бывший вольнослушатель Петербургского университета С. Г. Нечаев основал в Москве общество «Народная расправа». Он составил «Катехизис революционера» -свод правил.

«Революционер- человек обреченный. У него нет ни своих интересов, ни дел, ни чувств…Все в нем поглощено Единственным исключительным интересом, единою страстью- революцией. Он презирает общественное мнение. Суровый для себя, он должен быть суровым и для других». С.П. Нечаев«Катехизис революционера»

Нечаев планировал покрыть Россию сетью революционных организаций, связанных железной дисциплиной. Для их членов дозволено все, что служит делу разрушения старого общества и осуществления революции. Нечаев пытался насадить в «Народной расправе» дух безоговорочного подчинения вождю.
Слайд 9

Нечаев планировал покрыть Россию сетью революционных организаций, связанных железной дисциплиной. Для их членов дозволено все, что служит делу разрушения старого общества и осуществления революции. Нечаев пытался насадить в «Народной расправе» дух безоговорочного подчинения вождю.

Однажды один из руководителей организации студент И. И. Иванов усомнился в правдивости некоторых заявлений Нечаева, тот обвинил его в предательстве и вынес ему смертный приговор.
Слайд 10

Однажды один из руководителей организации студент И. И. Иванов усомнился в правдивости некоторых заявлений Нечаева, тот обвинил его в предательстве и вынес ему смертный приговор.

В 1869 г. в Петербурге сложился кружок «чайковцев». Это была группа молодежи, занимавшейся самообразованием и распространением книг Н. Г. Чернышевского, П. Л. Лаврова, К. Маркса. «Чайковцы» строили свою организацию на принципах высокой нравственности. Члены организации сумели создать всероссийскую с
Слайд 11

В 1869 г. в Петербурге сложился кружок «чайковцев». Это была группа молодежи, занимавшейся самообразованием и распространением книг Н. Г. Чернышевского, П. Л. Лаврова, К. Маркса. «Чайковцы» строили свою организацию на принципах высокой нравственности. Члены организации сумели создать всероссийскую сеть своих групп, в которых началась революционная деятельность многих видных представителей народничества.

Николай Васильевич Чайковский

Члены организации сумели создать всероссийскую сеть своих групп, в которых началась революционная деятельность многих видных представителей народничества. С. Л. Перовской, С. М. Кравчинского, А. И. Желябова, М. А. Натансона
Слайд 12

Члены организации сумели создать всероссийскую сеть своих групп, в которых началась революционная деятельность многих видных представителей народничества.

С. Л. Перовской, С. М. Кравчинского, А. И. Желябова, М. А. Натансона

Одновременно с «чайковцами» существовал ряд других народнических групп, не связанных между собой. В 1873 г. бывший студент-вольнослушатель Петербургского технологического института А. В. Долгушин организовал немногочисленный кружок сторонников Бакунина.
Слайд 13

Одновременно с «чайковцами» существовал ряд других народнических групп, не связанных между собой. В 1873 г. бывший студент-вольнослушатель Петербургского технологического института А. В. Долгушин организовал немногочисленный кружок сторонников Бакунина.

В 1874 г. началось «хождение в народ». вносить в сознание людей « идеалы лучшего, справедливого общественного строя». Цель: Хождение в народ:
Слайд 14

В 1874 г. началось «хождение в народ».

вносить в сознание людей « идеалы лучшего, справедливого общественного строя»

Цель: Хождение в народ:

Революционное народничество 60-х - 80-х годов 19 века Слайд: 15
Слайд 15
Власти ответили на «хождение в народ» всероссийской облавой и показательными судами над революционерами. Неудача движения заставила народников задуматься о пересмотре своей тактики. Возникла мысль о создании централизованной, законспирированной революционной организации с четкой структурой и програм
Слайд 16

Власти ответили на «хождение в народ» всероссийской облавой и показательными судами над революционерами. Неудача движения заставила народников задуматься о пересмотре своей тактики. Возникла мысль о создании централизованной, законспирированной революционной организации с четкой структурой и программой.

Деятельность народников, их самоотверженность вызывали к ним глубокие симпатии со стороны образованной части общества. Однако крестьяне, жившие собственной жизнью, сообразно укоренившимся представлениям, не откликнулись на призывы народников
Слайд 17

Деятельность народников, их самоотверженность вызывали к ним глубокие симпатии со стороны образованной части общества. Однако крестьяне, жившие собственной жизнью, сообразно укоренившимся представлениям, не откликнулись на призывы народников

В конце 1876 г. в Петербурге возникла организация «Земля и воля», названная так в память первого революционного объединения 60-х гг. Ее создателями были М. А. Натансон, А. Д. Михайлов, Г. В. Плеханов и др. Позже в «Землю и волю» вступили В. Н. Фигнер, С. Л. Перовская, С. М. Кравчинский.
Слайд 18

В конце 1876 г. в Петербурге возникла организация «Земля и воля», названная так в память первого революционного объединения 60-х гг. Ее создателями были М. А. Натансон, А. Д. Михайлов, Г. В. Плеханов и др. Позже в «Землю и волю» вступили В. Н. Фигнер, С. Л. Перовская, С. М. Кравчинский.

« Земля и воля». переход всей земли в руки трудового крестьянства. организацию жизни общества на принципах общинного самоуправления. решение национального вопроса сообразно желанию населения
Слайд 19

« Земля и воля»

переход всей земли в руки трудового крестьянства

организацию жизни общества на принципах общинного самоуправления

решение национального вопроса сообразно желанию населения

методы. Насильственный переворот
Слайд 20

методы

Насильственный переворот

В январе 1878 г. молодая революционерка В. И. Засулич стреляла в петербургского градоначальника Ф. Ф. Трепова, приказавшего выпороть политического заключенного, не снявшего перед ним головного убора. Раскол « Земли и воли»
Слайд 21

В январе 1878 г. молодая революционерка В. И. Засулич стреляла в петербургского градоначальника Ф. Ф. Трепова, приказавшего выпороть политического заключенного, не снявшего перед ним головного убора.

Раскол « Земли и воли»

В августе 1878 г. в центре Петербурга средь бела дня С. М. Кравчинский заколол кинжалом шефа жандармов Н. В. Мезенцева.
Слайд 22

В августе 1878 г. в центре Петербурга средь бела дня С. М. Кравчинский заколол кинжалом шефа жандармов Н. В. Мезенцева.

2 апреля 1879 г. землеволец А. К. Соловьев совершил новое покушение на Александра II. Пять выпущенных им пуль не достигли цели, царь остался жив. покушался
Слайд 23

2 апреля 1879 г. землеволец А. К. Соловьев совершил новое покушение на Александра II. Пять выпущенных им пуль не достигли цели, царь остался жив

покушался

С августа 1878 г. до конца 1880 г. 22 террориста были казнены. За это же время от рук революционеров погибло 27 человек и несколько десятков было ранено. Зачастую страдали невинные люди.
Слайд 24

С августа 1878 г. до конца 1880 г. 22 террориста были казнены. За это же время от рук революционеров погибло 27 человек и несколько десятков было ранено. Зачастую страдали невинные люди.

«Земля и воля» август 1979 г. пропагандистская деятельность, агитация за сокращение рабочего дня, демократические свободы. террористическая деятельность. Цели: установление социализма, общинное самоуправление. установление социализма, политический переворот для передачи власти народу, созыв Учредите
Слайд 25

«Земля и воля» август 1979 г.

пропагандистская деятельность, агитация за сокращение рабочего дня, демократические свободы

террористическая деятельность

Цели:

установление социализма, общинное самоуправление

установление социализма, политический переворот для передачи власти народу, созыв Учредительного собрания.

противники тактики заговора и террора

методы:

агитация и пропаганда

тайные общества, переворот

Исполнительный комитет «Народной воли» начал настоящую охоту на Александра II. Она проводилась при тщательном соблюдении конспирации и отличалась фантастической изобретательностью. Было решено организовать покушение на царя при его возвращении из Крыма в Петербург в ноябре 1879 г. Действовали три гр
Слайд 26

Исполнительный комитет «Народной воли» начал настоящую охоту на Александра II. Она проводилась при тщательном соблюдении конспирации и отличалась фантастической изобретательностью. Было решено организовать покушение на царя при его возвращении из Крыма в Петербург в ноябре 1879 г. Действовали три группы террористов.

« Народная воля» : охота на царя

Зимой 1879/80 г. народовольцы начали подготовку нового, еще более дерзкого покушения - взрыва в Зимнем дворце. Народник С. Н. Халтурин устроился во дворец краснодеревщиком и каждый день проносил туда понемногу динамита. Комната столяров находилась под царской столовой. Взрыв намечался на день, когда
Слайд 27

Зимой 1879/80 г. народовольцы начали подготовку нового, еще более дерзкого покушения - взрыва в Зимнем дворце. Народник С. Н. Халтурин устроился во дворец краснодеревщиком и каждый день проносил туда понемногу динамита. Комната столяров находилась под царской столовой.

Взрыв намечался на день, когда на парадном обеде должна была собраться вся императорская семья, но в дело вновь вмешался случай. Начало обеда перенесли на более позднее время. Во время взрыва пострадала только охрана и прислуга: было убито 10 человек и 53 ранено.

Революционное народничество 60-х - 80-х годов 19 века Слайд: 28
Слайд 28
Революционное народничество 60-х - 80-х годов 19 века Слайд: 29
Слайд 29
Революционное народничество 60-х - 80-х годов 19 века Слайд: 30
Слайд 30
Революционное народничество 60-х - 80-х годов 19 века Слайд: 31
Слайд 31
Домашнее задание: Параграф 26, записи, вопрос 5 письменно, рабочая тетрадь
Слайд 32

Домашнее задание:

Параграф 26, записи, вопрос 5 письменно, рабочая тетрадь

http://kraeved.dyub.org/wp-content/uploads/2008/09/ishutin_na.jpg http://kraeved.dyub.org/wp-content/uploads/2008/09/karakozov_dv.jpg http://www.allrussias.com/images/karakozov.jpg http://www.hrono.ru/img/1917/nechaev.jpg http://www.hrono.info/img/portrety/nechaev.jpg http://www.antibr.ru/albom/aa_0
Слайд 33

http://kraeved.dyub.org/wp-content/uploads/2008/09/ishutin_na.jpg http://kraeved.dyub.org/wp-content/uploads/2008/09/karakozov_dv.jpg http://www.allrussias.com/images/karakozov.jpg http://www.hrono.ru/img/1917/nechaev.jpg http://www.hrono.info/img/portrety/nechaev.jpg http://www.antibr.ru/albom/aa_0457.html http://commons.com.ua/wp-content/uploads/2011/03/perovskaya.jpg http://historydoc.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=&ob_no=16538&context=%E8%F1%F2%EE%F0%E8%FF%20%F0%EE%F1%F1%E8%E8 http://www.hrono.info/img/1917/zelyabov4.jpg http://www.itishistory.ru/1i/12_istoria_15.php http://blogs.privet.ru/community/other_of_nick/108702346 http://i762.photobucket.com/albums/xx265/anvar1956/16ca0e68.jpg http://www.r68.fssprus.ru/images/import/www.r68.fssprus.ru/db/images/aleksandr2_istor_sprav.jpg http://soch8sad.narod.ru/xod_istorii/images/PokAII.jpg http://www.vokrugsveta.ru/img/cmn/2009/05/13/002.jpg

Список похожих презентаций

Изменения в административно-политическом устройстве Казахстана по реформам 20-40 годов ХIХ века

Изменения в административно-политическом устройстве Казахстана по реформам 20-40 годов ХIХ века

1. Подготовка и проведение реформы 1822 года в Среднем Жузе. Активизация политики русского царизма в Казахстане наступает в начале 20-х годах XIX ...
Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века

Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века

РЕФОРМЫ:. СУДЕБНАЯ – 1864 ЗЕМСКАЯ – 1864 ГОРОДСКАЯ – 1870 ВОЕННАЯ – 1874 ОБРАЗОВАНИЯ – 1863-1864. ЗЕМСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ. ГУБЕРНСКОЕ ЗЕМСКОЕ СОБРАНИЕ. ...
Духовная жизнь 20-х годов XX века

Духовная жизнь 20-х годов XX века

План урока. Борьба с неграмотностью. 2. Положение научной интеллигенции в СССР. Партийная линия в области художественной культуры. Русская православная ...
Либеральные реформы 1860–1870-х годов XIX века в России

Либеральные реформы 1860–1870-х годов XIX века в России

Цель:. Раскрыть причины реформ 60–70-х годов XIX века в России; сформировать представление о целях, основных направлениях, важнейших мероприятиях ...
Викторина "СССР в системе международных отношений в середине 60-х – начале 80-х годов 20 века"

Викторина "СССР в системе международных отношений в середине 60-х – начале 80-х годов 20 века"

ВЫБЕРИ НОМЕР ВОПРОСА. ХОЛОДНАЯ ВОЙНА. Глобальное соперничество между СССР и США в 1946-1991 гг. САМОЛЁТ У-2 И ЕГО МАРШРУТ НАД ТЕРРИТОРИЕЙ СССР 1 МАЯ ...
Либеральные реформы 60-70-х годов 19 века

Либеральные реформы 60-70-х годов 19 века

Реформа местного самоуправления. 1864 году было введено «Положение о земских учреждениях». В уездах и губерниях создавались органы местного самоуправления ...
Либеральные реформы 60-70 -х годов XIX века

Либеральные реформы 60-70 -х годов XIX века

Должны узнать: реформы 60-70 х гг., установить их либеральный характер, с одной стороны, и ограниченность, с другой Должны учиться работать с историческими ...
Либеральные реформы 60-70-х.гг. XIX века

Либеральные реформы 60-70-х.гг. XIX века

Должны узнать: реформы 60-70 х гг., установить их либеральный характер, с одной стороны, и ограниченность, с другой Должны учиться работать с историческими ...
Культура Саратовского края во второй половине XIX века

Культура Саратовского края во второй половине XIX века

16.11.2018 http://aida.ucoz.ru. НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КРАЕ. В Саратове к 1897 г. насчитывалось 57 начальных школ:. 26 городских. 12 церковноприходских. ...
Культура первой половины XX века расцвет или деградация

Культура первой половины XX века расцвет или деградация

Цели урока:. Объективно представить творчество деятелей культуры этого времени. Определить, являлись ли новые явления в культуре свидетельством её ...
культура второй половины  20 века

культура второй половины 20 века

Михаил Афанасьевич Булгаков. Подлинное потрясение в обществе вызвала первая публикация в середине 1970-х гг. великого романа М. А. Балгакова «Мастер ...
Королевская власть в конце XV века во Франции и в Англии

Королевская власть в конце XV века во Франции и в Англии

Как завершилось объединение во Франции и в Англии; Как происходило укрепление королевской власти в этих государств; Каково значение образования централизованного ...
Китай в XIX начале ХХ века

Китай в XIX начале ХХ века

План урока:. 1.1-я «опиумная» война. 2.Тайпинское восстание. 3.Закабаление Китая. 4.Революция 1911-12 гг. На уроке!!! Вопрос урока!!! Подумайте, почему ...
История России с древнейших времен до конца ХVII века

История России с древнейших времен до конца ХVII века

Термины и понятия.№1-10. 1.Сочетание христианства и язычества- 2.Латинство- 3.Кумир- 4.Метательные сосуды с горящей смесью- 5.Щеляга- 6.Объезд земель ...
Архитектура первой половины 19 века

Архитектура первой половины 19 века

Конец 18 – начало 19 века- Эпоха классицизма в русском зодчестве. Классицизм – европейское культурное – эстетическое течение, которое ориентировалось ...
Архитектура Москвы XIX века

Архитектура Москвы XIX века

Москва сильно пострадала от пожара в 1812году. Большую роль в восстановлении Москвы сыграл О.И. Бове (1784 - 1834). По его проектам в Москве было ...
Арабы в средние века

Арабы в средние века

Сейчас мы совершаем путешествие из в Византии на Аравийский полуостров, здесь зародилась 3 мировая религия. Какие мировые религии вы знаете? Изучая ...
Англия и Франция во второй половине XV века

Англия и Франция во второй половине XV века

Англия и Франция во второй половине XV века. Познавательное задание! Какие изменения произошли в развитии хозяйства Англии и Франции после Столетней ...
Англия в середине 19 века Викторианская эпоха

Англия в середине 19 века Викторианская эпоха

Королева Виктория (1819-1901). Прожила 82 года 64 года правила (с 1837 г.) 9 детей Национальный Символ Англии Образец женщины, жены и матери «Бабушка ...
Англия в конце 19 века

Англия в конце 19 века

Решите кроссворд. Либеральная партия в Англии. Река в столице Англии. «Туманный …» Серебряная монета. Капитан, от имени которого произошло название ...

Конспекты

Революционное народничество второй половины 60-х — начала 80-х гг. XIX в

Революционное народничество второй половины 60-х — начала 80-х гг. XIX в

9. . . Урок по истории в 8 классе по теме: « Революционное народничество второй половины . 60-х . — . начала 80-х гг. XIX в». . Автор: Антоненкова ...
Российская империя в начале XIX века

Российская империя в начале XIX века

МБОУ «Учхозская СОШ» Старосиндровское отделение. . Краснослободского района Республики Мордовия. Методическая разработка ...
Православная церковь в первой половине XIX века

Православная церковь в первой половине XIX века

Урок-беседа. Православная церковь в первой половине ХI. Х века. Предварительная подготовка к уроку. Ученики самостоятельно изучают материал, ...
Внешняя политика России в конце XIX - начале ХХ - века

Внешняя политика России в конце XIX - начале ХХ - века

Тема урока: «. Внешняя политика России в конце. XIX. - начале ХХ - века. ». Тип урока:. . комбинированный. Цели и задачи урока:. . . 1. Познавательная, ...
Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века

Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века

Тема урока: «Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века. ». . В XII веке, в период феодальной раздробленности, Русская Церковь оставалась ...
Торговля в Средние века

Торговля в Средние века

Шурыгина Елена Васильевна. . МБОО «Новониколаевская СОШ № 2» р.п. Новониколаевский. учитель истории и обществознания. Конспект урока. Класс:. ...
Русь с древнейших времен до конца15 века

Русь с древнейших времен до конца15 века

Открытый урок. по истории в 10 классе. МОУ «Юркинская средняя общеобразовательная школа». Игра «Звездный час» на тему. «Русь с древнейших ...
Россия ХVII века - сословно-представительная или абсолютная монархия?

Россия ХVII века - сословно-представительная или абсолютная монархия?

Афанасьева Наталья Александровна. МАОУ «СОШ № 25 «Олимп» г. Великий Новгород. Учитель истории и обществознания. 7 класс. Тема: «Россия ХVII. ...
История России в первой половине ХХ века

История России в первой половине ХХ века

. Нижегородский институт развития образования. Кафедра истории и обществоведческих дисциплин. . . . . . . Творческая работа. ...
История России XIX века

История России XIX века

РОССИЯ В XIX в. Раздел. III. РОССИЯ В. 1801 — 1825 гг. Тема 1. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX в. Уроки 29 — 30. . . Россия в ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 мая 2019
Категория:История
Автор презентации:Антоненкова Анжелика Викторовна, учитель истории
Содержит:33 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации