- Политические реформы 1906-07 гг.

Презентация "Политические реформы 1906-07 гг." по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Политические реформы 1906-07 гг." можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

История России XX век. Политические реформы 1906-07 гг.
Слайд 1

История России XX век

Политические реформы 1906-07 гг.

План урока. 1.«Основные законы»1906 г. 2.I Государственная дума. 3.II Государственная дума. 4.Революция в 1906-07 гг. 5.Итоги революции.
Слайд 2

План урока.

1.«Основные законы»1906 г. 2.I Государственная дума. 3.II Государственная дума. 4.Революция в 1906-07 гг. 5.Итоги революции.

Задание на урок. Как менялась политика самодержавия в 1906-07 гг. и к каким результатам это привело?
Слайд 3

Задание на урок.

Как менялась политика самодержавия в 1906-07 гг. и к каким результатам это привело?

11.12.1905 был издан закон о выборах в Гос.Думу. Избиратели делились на 4 курии:землевладель-ческая,городская,крестьянская и рабочая.В вы-борах не участвовали женщины,военнослужащие,нац.меньшинства.1 голос помещика равнял ся 3 голосам буржуазии, 15 голосам крестьян и 45 голосам рабочих.Вы-боры были
Слайд 4

11.12.1905 был издан закон о выборах в Гос.Думу. Избиратели делились на 4 курии:землевладель-ческая,городская,крестьянская и рабочая.В вы-борах не участвовали женщины,военнослужащие,нац.меньшинства.1 голос помещика равнял ся 3 голосам буржуазии, 15 голосам крестьян и 45 голосам рабочих.Вы-боры были 2 ступенча-тыми для помещихов и буржуазии,3-для рабо-чих и 4-хступенчатыми для крестьян.

1.«Основные законы»1906 г.

А.Булыгин

В 1906 г.Госсовет получил законосовещательные фун кции.он частично выбирался частично назначался царем.В апреле царь утвердил Основные законы Российской империи.Монарх обладал всей полно-той «верховной» власти.Назначал правительство издавал законы,мог распустить Думу.Он мог изме-нить Основные законы
Слайд 5

В 1906 г.Госсовет получил законосовещательные фун кции.он частично выбирался частично назначался царем.В апреле царь утвердил Основные законы Российской империи.Монарх обладал всей полно-той «верховной» власти.Назначал правительство издавал законы,мог распустить Думу.Он мог изме-нить Основные законы,но с согласия Думы.Зако-нодательная власть делилась между царем,Госсо-ветом и Думой.

Госсовет в новом составе.

2.I Государственная дума. Николай II на открытии I Государственной Думы. В марте-апреле 1906 г.состоялись выборы.из 499 де-путатов 142 были крестьяне,46 помещиков,5 фаб-рикантов 73 дворянских служащих и др.Депутаты распределились по партийным фракциям,кресть-яне создали фракцию трудовиков.180 челове
Слайд 6

2.I Государственная дума.

Николай II на открытии I Государственной Думы.

В марте-апреле 1906 г.состоялись выборы.из 499 де-путатов 142 были крестьяне,46 помещиков,5 фаб-рикантов 73 дворянских служащих и др.Депутаты распределились по партийным фракциям,кресть-яне создали фракцию трудовиков.180 человек ока-зались кадетами,поэтому председателем думы стал С.А.Муромцев.Правые в Думу не попали,а больше-вики и эсеры выборы бойкотировали.27 апреля Дума в присутствии царя начала свою работу.

Президиум I Думы. 3-й слева- С.А.Муромцев. Правительство рассчитывало на аполитичность кре-стьян. Расчет оказался верным,Но зато крестьяне поставили в повестку дня вопрос о земле и сорвали работу Думы.Крестьянский земельный проект пре-дусматривал бесплатную передачу земли тем,кто ее обрабатывает.Час
Слайд 7

Президиум I Думы. 3-й слева- С.А.Муромцев.

Правительство рассчитывало на аполитичность кре-стьян. Расчет оказался верным,Но зато крестьяне поставили в повестку дня вопрос о земле и сорвали работу Думы.Крестьянский земельный проект пре-дусматривал бесплатную передачу земли тем,кто ее обрабатывает.Часть трудовиков потребовала отме-нить частную собственность на землю.Либералы требовали отмены Госсовета и в ответ 9 июля 1906 г. Дума была распущена.

Выборы во II Думу прошли в феврале 1907 г.В них приняли участие большевики и эсеры.Социальный состав Думы практически не изменился,но зато в партийных списках произошли изменения.Трудо-вики имели 104 голоса,кадеты-98,социал-демокра-ты-65,эсеры-37,октябристы-32,монархисты-10.Пред седателем был избран
Слайд 8

Выборы во II Думу прошли в феврале 1907 г.В них приняли участие большевики и эсеры.Социальный состав Думы практически не изменился,но зато в партийных списках произошли изменения.Трудо-вики имели 104 голоса,кадеты-98,социал-демокра-ты-65,эсеры-37,октябристы-32,монархисты-10.Пред седателем был избран кадет Ф.А.Головин.основ-ным вопросом вновь стал аграрный.Левые потре-бовали безвозмездной конфискации помещичьих земель, и ее передачу в общенародный фонд.

3.II Государственная дума.

Президиум II Думы. 3-й слева- Ф.А.Головин.

Роспуск Думы стал неизбежным.Правительство обви-нило 55 социал-демократов в подготовке государс-твенного переворота и потребовало лишить их де-путатской неприкосновенности.Дума отказалась это сделать и потредовала доказательст преступной деятельности.В ответ 3 июня 1907 г.II Гос.Дума бы-ла распущена
Слайд 9

Роспуск Думы стал неизбежным.Правительство обви-нило 55 социал-демократов в подготовке государс-твенного переворота и потребовало лишить их де-путатской неприкосновенности.Дума отказалась это сделать и потредовала доказательст преступной деятельности.В ответ 3 июня 1907 г.II Гос.Дума бы-ла распущена.Это событие считается датой окон-чания 1 русской революции,т.к. в этот день царь изменил избирательный закон.

Таврический Дворец.

Ходок в Думу от рязанских крестьян. После подавления Декабрь-ского вооруженного вос-стания забастовочное дви жение пошло на убыль.В 1905 г. бастовало 3 млн. чел., в 1906-1 млн.,в 1907-740 тыс.Наибольшую ак-тивность проявляли тек-стильщики,а стачки но-сили в основном экономи ческий характер.рабочие в
Слайд 10

Ходок в Думу от рязанских крестьян.

После подавления Декабрь-ского вооруженного вос-стания забастовочное дви жение пошло на убыль.В 1905 г. бастовало 3 млн. чел., в 1906-1 млн.,в 1907-740 тыс.Наибольшую ак-тивность проявляли тек-стильщики,а стачки но-сили в основном экономи ческий характер.рабочие выступали против попы-ток увеличить рабочий день и снижения зарпла-ты.В большинстве случа ев фабриканты шли на уступки.

4.Революция в 1906-07 гг.

Весной 1906 г. Поднялась волна крестьянского движе-ния. Восстания все чаще стали сопровождаться раз-громом имений. В наказах крестьян в Думу звучали требования передачи земли в их руки. Продолжились волнения в армии и на флоте.Они про-шли в Кронштадте,Свеаборге и Ревеле.За восстани-ями стояли эсеры,
Слайд 11

Весной 1906 г. Поднялась волна крестьянского движе-ния. Восстания все чаще стали сопровождаться раз-громом имений. В наказах крестьян в Думу звучали требования передачи земли в их руки. Продолжились волнения в армии и на флоте.Они про-шли в Кронштадте,Свеаборге и Ревеле.За восстани-ями стояли эсеры,планировавшие окружитьстолицу кольцом военных выступлений.Но восстания были подавлены, а матросы отданы под суд.

Матросы- балтийцы. 1906 г.

Революция носила незавер-шенный характер,т.к. не решила стоящие перед страной задачи.Власти по шли только на ряд усту-пок.Рабочий день снизили до 9-10 часов,повысилась зарплата,начались заклю-чаться коллективные до-говоры на предприятиях были отменены выкуп-ные платежи для кресть-ян и снижена арендн
Слайд 12

Революция носила незавер-шенный характер,т.к. не решила стоящие перед страной задачи.Власти по шли только на ряд усту-пок.Рабочий день снизили до 9-10 часов,повысилась зарплата,начались заклю-чаться коллективные до-говоры на предприятиях были отменены выкуп-ные платежи для кресть-ян и снижена арендная плата за землю.Трудящи-еся получили право на создание организаций,бы-ли дарованы ряд полити-ческих прав и свобод.От-менялось уголовное нака-зание за участие в стачке.

5.Итоги революции.

Н.Терещенко.Плакат К 80-летию I русской Революции.

Земским начальникам запретили налагать на кресть-ян административные взыскания в том числе те-лесные наказания.Была создана Гос.Дума.Огром-ное количество людей втянулось в политическую борьбу и прошло «революционную школу». В экономике страны наблюдался большой спад-уме-ньшился торговый оборот,сокра
Слайд 13

Земским начальникам запретили налагать на кресть-ян административные взыскания в том числе те-лесные наказания.Была создана Гос.Дума.Огром-ное количество людей втянулось в политическую борьбу и прошло «революционную школу». В экономике страны наблюдался большой спад-уме-ньшился торговый оборот,сократилось промыш-ленное и сельскохозяйственное производство.

Избирательная комиссия по выборам в I Думу.

Список похожих презентаций

Либеральные реформы 60-70-х гг. 19 века

Либеральные реформы 60-70-х гг. 19 века

Цели урока: 1.познакомиться с содержанием судебной, военной реформ и реформы в области просвещения; 2. оценить историческое значение реформ 60-70-х ...
Административные реформы 1867-1868 гг. в Казахстане

Административные реформы 1867-1868 гг. в Казахстане

Уезды состояли из волостей, во главе которых ставились выборные волостные управители. Волости, в свою очередь, делились на аулы, как административные ...
Либеральные реформы 60-70 гг. 19 в.

Либеральные реформы 60-70 гг. 19 в.

II. Промышленность и транспорт в пореформенной России. Какое последствие имели изменения в пореформенной России для дальнейшего развития страны ? ...
Либеральные реформы 60-70-х.гг. XIX века

Либеральные реформы 60-70-х.гг. XIX века

Должны узнать: реформы 60-70 х гг., установить их либеральный характер, с одной стороны, и ограниченность, с другой Должны учиться работать с историческими ...
Военно-политические события 1650-1651 гг

Военно-политические события 1650-1651 гг

. Василь Лупул. Тимош Хмельницкий Розанда Хмельницкая-Лупул. . Иван Богун. . . . . . . . . . . Белоцерковский договор. Территория Гетманщины ограничивалась ...
Либеральные реформы 60-70-х гг

Либеральные реформы 60-70-х гг

1864 г. – земская реформа 1870 г. – городская реформа 1864 г. – судебная реформа 1863-1874 гг. – военные реформы 1864-1865 гг. – реформы просвещения ...
Общественно-политические проблемы России во второй половине 1990-х гг

Общественно-политические проблемы России во второй половине 1990-х гг

ПЛАН. По пути решения национальных и региональных проблем. Начало чеченского конфликта. Выборы 1996 г. и их последствия. Углубление политического ...
Либеральные реформы 1860-70 гг

Либеральные реформы 1860-70 гг

План. Реформа местного управления. Судебная реформа. Представители радикально-демократического движения на территории мордовского края. 1.Реформа ...
Буржуазные реформы 60-70-х гг. 19 в.

Буржуазные реформы 60-70-х гг. 19 в.

План урока. 1.Земская реформа. 2.Городская реформа. 3.Судебная реформа. 4.Военная реформа. Задание на урок. Выделите положительные и отрицательные ...
Начало Великой Отечественной войны 1941-1945 гг

Начало Великой Отечественной войны 1941-1945 гг

ПРИЧИНЫ. Политические и экономические противоречия и борьба между ведущими державами за гегемонию в Европе и передел мира Пришедший к власти в Германии ...
Марийский край и губернские реформы XVIII века. Гербы городов

Марийский край и губернские реформы XVIII века. Гербы городов

По губернской реформе Петра I была учреждена Казанская губерния в 1708 году. Административное деление. В 1781 году Казанская губерния преобразована ...
Либеральные реформы Александра 2

Либеральные реформы Александра 2

Александр II Н.А. Милютин Д.А. Милютин П.А.Валуев С.И.Зарудный. Земская реформа 1864 г. Заседание в земской управе. Г.Мясоедов. «Земство обедает». ...
Либеральные реформы 60-70 -х годов XIX века

Либеральные реформы 60-70 -х годов XIX века

Должны узнать: реформы 60-70 х гг., установить их либеральный характер, с одной стороны, и ограниченность, с другой Должны учиться работать с историческими ...
Крымская война 1853-1856 гг

Крымская война 1853-1856 гг

Крымская война (1853-1856). Для того, чтобы расширить свои государственные границы и таким образом укрепить свое политическое влияние в мире большинство ...
Идеология и культура 1945-1953 гг

Идеология и культура 1945-1953 гг

Восстановление «железного занавеса». Война пробудила надежды на ослабление партийно-идеологического пресса. Деятели культуры рассчитывали, что наметившаяся ...
Александр II и его реформы

Александр II и его реформы

Александр II Николаевич Освободитель— император всероссийский, царь польский и великий князь финляндский (1855—1881) из династии Романовых. Старший ...
Внешняя политика России в 1813-1825 гг

Внешняя политика России в 1813-1825 гг

План урока. 1.Начало заграничного по-хода. 2.Разгром Наполеона. 3.Венский конгресс и «Свя-щенный союз». 4.Восточный вопрос. 5.Россия и Америка. Задание ...
Внешняя политика России 1801-1812 гг

Внешняя политика России 1801-1812 гг

План урока. 1. Направления внешней политики, их основное содержание 2. Основные события, цели и итоги. Направления внешней политики:. Западное (европейское): ...
Внешняя политика России 1705 – 1725 гг

Внешняя политика России 1705 – 1725 гг

цель. Определение побед и неудач во внешней политике России в указанный период времени. задачи. Рассмотреть ситуацию связанную с союзником Петра Августом ...
Внешняя политика Николая I в 1826-49 гг

Внешняя политика Николая I в 1826-49 гг

План урока. 1.Россия-«Жандарм Европы». 2.Русско-иранская война 1826-28 гг. 3.Русско-турецкая война 1828-29 гг. 4.Русско-английские противо-речия. ...

Конспекты

Политические реформы 90-х гг. XXв. в России

Политические реформы 90-х гг. XXв. в России

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. « Школа-интернат среднего (полного) общего образования». с. Самбург Пуровского района. ...
Политические репрессии 1920-1940гг. в СССР и Казахстане

Политические репрессии 1920-1940гг. в СССР и Казахстане

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН. Подольская Средняя Школа. Урок - пресс-конференция в 11 классе. На тему:. ...
Политические и административные реформы Петра первого

Политические и административные реформы Петра первого

Тема: «Политические и. . административные реформы. . Петра первого». Учитель: Московченко Т.В. Задачи ...
Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане

Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане

Тема урока: Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане. Цели:. Образования. Развития. . Воспитания. . 1. сформировать знания о реформе 1867 ...
Либеральные реформы 60 - 70х гг.19 века

Либеральные реформы 60 - 70х гг.19 века

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 35 имени Героя Советского Союза А.В. Гусько. станица ...
Внешняя политика СССР в 30-е гг

Внешняя политика СССР в 30-е гг

. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Франция в 1918-1939 гг

Франция в 1918-1939 гг

Разработка урока. по всемирной истории в 10 классе. Алибекова Х.Б., учитель истории школы-гимназии №17 г.Актобе. Тема:. Франция в 1918-1939 ...
Россия в 1917-1939 гг

Россия в 1917-1939 гг

Разработка урока. по всемирной истории в 10 классе. Алибекова Х.Б., учитель истории школы-гимназии №17 г.Актобе. Тема "Россия в 1917-1939 гг.". ...
Либеральные реформы Александра 1

Либеральные реформы Александра 1

Урок №. Дата. Тема Либеральные реформы Александра 1. Цель : Выяснить какой характер носят реформы Александра 1. Задачи. . Охарактеризовать ...
Крымская война 1853 – 1856 гг

Крымская война 1853 – 1856 гг

МАОУ СОШ № 67 с углубленным изучением отдельных предметов г.Екатеринбурга Свердловской области. Конспект урока по истории ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:История
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации