- Галерея русских химиков

Презентация "Галерея русских химиков" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Галерея русских химиков" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Галерея русских химиков. Оськина Татьяна Александровна – учитель химии МБОУ СОШ № 63 г.Красноярска. Тот народ достоин уважения, который чтит свою историю. Зал первый
Слайд 1

Галерея русских химиков

Оськина Татьяна Александровна – учитель химии МБОУ СОШ № 63 г.Красноярска

Тот народ достоин уважения, который чтит свою историю

Зал первый

-------------------------------------------------. Жизнь замечательных и деятельных людей – очень важный фактор в развитии науки, а жизнеописание их является необходимой частью истории науки. С.И.Вавилов
Слайд 2

-------------------------------------------------

Жизнь замечательных и деятельных людей – очень важный фактор в развитии науки, а жизнеописание их является необходимой частью истории науки. С.И.Вавилов

1 4 8 6 2 5 7
Слайд 3

1 4 8 6 2 5 7

2. Весть об открытии нового металла была встречена зарубежными учеными с недоверием. Однако после повторных опытов Йенс Якоб Берцелиус написал автору открытия: «Ваше имя будет неизгладимо начертано в истории химии». 3. Новому металлу наш герой дал название в честь своей страны. 1. Он является осново
Слайд 4

2. Весть об открытии нового металла была встречена зарубежными учеными с недоверием. Однако после повторных опытов Йенс Якоб Берцелиус написал автору открытия: «Ваше имя будет неизгладимо начертано в истории химии».

3. Новому металлу наш герой дал название в честь своей страны.

1. Он является основоположником Казанской школы химиков. Его учеником был Александр Михайлович Бутлеров.

4. Открытый им металл был назван рутением.

Карл Карлович Клаус. 1796—1864. В 1844 году получил Демидовскую премию. Карл Клаус родился в семье художника. Когда Карлу было четыре года умер его отец, ещё через два года умерла мать. Участвовал в ботанических исследованиях степей между реками Уралом и Волгой.
Слайд 5

Карл Карлович Клаус

1796—1864

В 1844 году получил Демидовскую премию

Карл Клаус родился в семье художника. Когда Карлу было четыре года умер его отец, ещё через два года умерла мать.

Участвовал в ботанических исследованиях степей между реками Уралом и Волгой.

1. В стенах пансиона, где он жил мальчиком, его пристрастие к химии сопровождалось взрывами. В наказание его выводили из карцера с черной доской на груди с надписью «Великий химик». 2. Он окончил университет со степенью кандидата за сочинение по зоологии на тему «Дневные бабочки Волго-Уральской фаун
Слайд 6

1. В стенах пансиона, где он жил мальчиком, его пристрастие к химии сопровождалось взрывами. В наказание его выводили из карцера с черной доской на груди с надписью «Великий химик».

2. Он окончил университет со степенью кандидата за сочинение по зоологии на тему «Дневные бабочки Волго-Уральской фауны».

3. Он открыл новый способ синтеза йодистого метилена, получил параформальдегид, синтезировал в 1859 году уротропин.

4. Он основал в Казани школу химиков-органиков. Он создатель классической теории химического строения веществ.

1828 — 1886. Александр Михайлович Бутлеров. Его отец был отставным полковником, участником войны 1812 года. В 1868 году ему присвоена Ломоносовская премия Академии наук. «А.М.Бутлеров – один из величайших русских ученых, он русский и по ученому образованию, и по оригинальности трудов» (Д.И.Менделеев
Слайд 7

1828 — 1886

Александр Михайлович Бутлеров

Его отец был отставным полковником, участником войны 1812 года.

В 1868 году ему присвоена Ломоносовская премия Академии наук.

«А.М.Бутлеров – один из величайших русских ученых, он русский и по ученому образованию, и по оригинальности трудов» (Д.И.Менделеев)

1. Он был первым физикохимиком. 3. Когда заходила речь о его профессии, отвечал не задумываясь: «Химик». До него химию не считали наукой, а лишь «химическим искусством». После его работ искусством её уже не называл никто. 2. Он создал первую русскую химическую лабораторию в 1748 году. 4. Его открыти
Слайд 8

1. Он был первым физикохимиком.

3. Когда заходила речь о его профессии, отвечал не задумываясь: «Химик». До него химию не считали наукой, а лишь «химическим искусством». После его работ искусством её уже не называл никто.

2. Он создал первую русскую химическую лабораторию в 1748 году.

4. Его открытия относятся к химии, физике, математике, науке о Земле, астрономии и др.

Михаил Васильевич Ломоносов. Узнав о смерти ученого-энциклопедиста, наследник престола великий князь Павел Петрович сказал: «Что дурака жалеть – казну только разорял и ничего не сделал». «Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом» (А.С.Пушкин). 1711 — 1765
Слайд 9

Михаил Васильевич Ломоносов

Узнав о смерти ученого-энциклопедиста, наследник престола великий князь Павел Петрович сказал: «Что дурака жалеть – казну только разорял и ничего не сделал».

«Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом» (А.С.Пушкин)

1711 — 1765

1. Его не принимали в Медико-хирургическую академию в Петербурге как бывшего дворового человека. Поэтому его мать фиктивно приписала сына к купечеству третьей гильдии и тем самым дала ему возможность учиться в высшем учебном заведении. 3. В 1872 году при исследовании химических свойств ацетальдегида
Слайд 10

1. Его не принимали в Медико-хирургическую академию в Петербурге как бывшего дворового человека. Поэтому его мать фиктивно приписала сына к купечеству третьей гильдии и тем самым дала ему возможность учиться в высшем учебном заведении.

3. В 1872 году при исследовании химических свойств ацетальдегида им открыт новый тип реакций. Он оставил 91 печатный труд по органической химии. Оказал большую помощь в развитии образования женщин в России.

2. В 1862 году он получил первое фторорганическое соединение – фтористый бензоил.

4. Он был профессором химии, генералом и одновременно композитором. Он - автор оперы «Князь Игорь», «Богатырской симфонии» и др. музыкальных произведений.

Александр Порфирьевич Бородин. «Занимайтесь музыкой», - призывал уже известного профессора-химика композитор Н.А.Римский-Корсаков. «Господин Бородин, - часто говаривал своему студенту профессор химии Н.Н.Зинин, - поменьше занимайтесь романсами, на вас я возлагаю свои надежды». В одном из писем Бород
Слайд 11

Александр Порфирьевич Бородин

«Занимайтесь музыкой», - призывал уже известного профессора-химика композитор Н.А.Римский-Корсаков.

«Господин Бородин, - часто говаривал своему студенту профессор химии Н.Н.Зинин, - поменьше занимайтесь романсами, на вас я возлагаю свои надежды».

В одном из писем Бородин писал: «Когда я болею настолько, что сижу дома, ничего дельного делать не могу… то я сочиняю музыку».

 1833 — 1887

1. Родился в семье сельского зубного врача, вольноотпущенного крепостного. 3. Он является пионером нового раздела физической химии — электрохимии неводных растворов. 2. Еще во время обучения в Московском университете он начал проводить исследования свойств многоатомных спиртов в лаборатории В.В.Марк
Слайд 12

1. Родился в семье сельского зубного врача, вольноотпущенного крепостного.

3. Он является пионером нового раздела физической химии — электрохимии неводных растворов.

2. Еще во время обучения в Московском университете он начал проводить исследования свойств многоатомных спиртов в лаборатории В.В.Марковникова.

4. Разработал метод получения брома из рапы Сакского озера в Крыму.

Br2

Иван Алексеевич Каблуков. 1857 — 1942. В списке его трудов более 20 работ, посвященных пчеловодству. Результаты многолетних исследований он обобщил в книге «О меде, воске, пчелином клее и их помесях». Эта книга, изданная в 1941 году, остается одним из лучших справочных руководств. Лозунгом его было:
Слайд 13

Иван Алексеевич Каблуков

1857 — 1942

В списке его трудов более 20 работ, посвященных пчеловодству. Результаты многолетних исследований он обобщил в книге «О меде, воске, пчелином клее и их помесях». Эта книга, изданная в 1941 году, остается одним из лучших справочных руководств.

Лозунгом его было: "учёным можешь ты не быть, а гражданином быть обязан"

3. Избран в состав 14 иностранных академий наук, ему была присуждена почетная степень Honoris causa восьми известных университетов мира. 1. В 1913 году он окончил реальное училище в Самаре. Еще в старших классах школы увлекался химией, имел небольшую домашнюю лабораторию и читал много книг по химии
Слайд 14

3. Избран в состав 14 иностранных академий наук, ему была присуждена почетная степень Honoris causa восьми известных университетов мира.

1. В 1913 году он окончил реальное училище в Самаре. Еще в старших классах школы увлекался химией, имел небольшую домашнюю лабораторию и читал много книг по химии и физике.

2. В 1956 году ему совместно с англичанином Сирилом Норманом Хиншелвудом была присуждена Нобелевская премия по химии за работы по механизму химических реакций.

4. Награждён 9 орденами Ленина, орденом Октябрьской Революции, орденом Трудового Красного Знамени, медалями. Лауреат Ленинской премии, Сталинской премии 2-й степени. Награждён Большой золотой медалью имени М.В.Ломоносова АН СССР.

Николай Николаевич Семенов. 1896 – 1986 Бюст В Саратове Марка 2000 года. Мемориальная доска в Москве
Слайд 15

Николай Николаевич Семенов

1896 – 1986 Бюст В Саратове Марка 2000 года

Мемориальная доска в Москве

3. В своем имении после ссылки начал заниматься агрохимией, исследуя почвы. 1. По сведению его сына, в университете «учился предпочтительно юриспруденции, литературе, медицине и химии». 2. Князь Воронцов по его просьбе прислал ему в Илимский острог не только книги по химии, но и приборы, и инструмен
Слайд 16

3. В своем имении после ссылки начал заниматься агрохимией, исследуя почвы.

1. По сведению его сына, в университете «учился предпочтительно юриспруденции, литературе, медицине и химии».

2. Князь Воронцов по его просьбе прислал ему в Илимский острог не только книги по химии, но и приборы, и инструменты, необходимые для химического эксперимента.

4. В главе «Слово о Ломоносове» он пишет «о слоистости Земли», о действии огня в глубине недр и т.д. и заканчивает словами: «Там – узрел Ломоносов сии мертвые по себе сокровища в природном их виде».

Александр Николаевич Радищев. Автор знаменитого литературного произведения «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790г.). Это сочинение находилось под запретом до 1905 года. 650 экземпляров своей книги он напечатал в домашней типографии. 1749 -1802
Слайд 17

Александр Николаевич Радищев

Автор знаменитого литературного произведения «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790г.)

Это сочинение находилось под запретом до 1905 года.

650 экземпляров своей книги он напечатал в домашней типографии.

1749 -1802

4. Его любимая опера «Иван Сусанин» М.И.Глинки; любимый балет – «Лебединое озеро» П.И.Чайковского; любимое произведение – «Демон» М.Ю.Лермонтова. 3. В 1955 году группой американских ученых был открыт химический элемент и был назван в честь него. 1. Он был в семье последним, семнадцатым ребёнком. 2.
Слайд 18

4. Его любимая опера «Иван Сусанин» М.И.Глинки; любимый балет – «Лебединое озеро» П.И.Чайковского; любимое произведение – «Демон» М.Ю.Лермонтова.

3. В 1955 году группой американских ученых был открыт химический элемент и был назван в честь него.

1. Он был в семье последним, семнадцатым ребёнком.

2. Тема его докторской диссертации «О соединении спирта с водой» (1865 год). Работая над трудом «Основы химии», он открыл в феврале 1869 года один из фундаментальных законов природы.

Дмитрий Иванович Менделеев. «….- это воплощение глубокого ума и тонкого восприятия всей действительности» (А.А.Блок). «Великие люди умирают, но творения их живут и многому нас поучают...» (И.А Каблуков). 1834 — 1907
Слайд 19

Дмитрий Иванович Менделеев

«….- это воплощение глубокого ума и тонкого восприятия всей действительности» (А.А.Блок)

«Великие люди умирают, но творения их живут и многому нас поучают...» (И.А Каблуков)

1834 — 1907

Мы хорошо поработали. спасибо
Слайд 20

Мы хорошо поработали

спасибо

Блохина О.Г. Я иду на урок химии: 5-11 классы. Неорганическая химия. М.: «Первое сентября», 2003, с.246-253. Источники информации. Курганский С.М. Внеклассная работа по химии. Викторины и химические вечера. М.: 5 за знания, 2006, с.12-53. http://timchem.narod.ru/company/semenov/ - Н.Н.Семенов. http:
Слайд 21

Блохина О.Г. Я иду на урок химии: 5-11 классы. Неорганическая химия. М.: «Первое сентября», 2003, с.246-253

Источники информации

Курганский С.М. Внеклассная работа по химии. Викторины и химические вечера. М.: 5 за знания, 2006, с.12-53

http://timchem.narod.ru/company/semenov/ - Н.Н.Семенов

http://www.bisound.com/index.php?name=Files&op=view_file&id=9620785 – ария князя Игоря

http://www.piplz.ru/page.php?id=497 – К.К.Клаус

http://nplit.ru/books/item/f00/s00/z0000044/st033.shtml - И.А.Каблуков

http://www.audiopoisk.com/track/petr-il_i4-4aikovskii/mp3/tanec-malenkih-lebedei-iz-baleta-lebedinoe-ozero-so4-20/ - танец маленьких лебедей

http://0ck.ru/istorya/text/2380.htm -А.Н.Радищев

О.С. Габриелян. Химия 8 класс – М.: Дрофа, 2005, 10-е изд. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ

Конспекты

Конкурс химиков

Конкурс химиков

5. . 1-. й тур «Конкурс химиков». 1. 2. . 3. . 4. . 5. . Al. . Am. . Ru. . Na. . Ta. . . . Атом какого ...
В гостях у химиков

В гостях у химиков

МОАУ «СОШ № 56 имени Хана В.Д. с углубленным изучением русского языка , обществознания и права». . . . . . . «В гостях у химиков». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 апреля 2015
Категория:Химия
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации