- Правила баскетбола. Проверка знаний

Презентация "Правила баскетбола. Проверка знаний" (11 класс) по физкультуре – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Правила баскетбола. Проверка знаний" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физическая культура. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

ПРАВИЛА БАСКЕТБОЛА
Слайд 1

ПРАВИЛА БАСКЕТБОЛА

Из скольких игроков состоит команда? А) Из девяти (если команде необходимо провести до 5 матчей) Б) Из восьми ( если команде необходимо провести 1-2 матча) В) Из двенадцати (если команде необходимо провести более 5 матчей)
Слайд 2

Из скольких игроков состоит команда? А) Из девяти (если команде необходимо провести до 5 матчей) Б) Из восьми ( если команде необходимо провести 1-2 матча) В) Из двенадцати (если команде необходимо провести более 5 матчей)

2. Команда не имеет право продолжать игру если в ее составе осталось менее А) Четырех игроков Б) Трех игроков В) Двух игроков
Слайд 3

2. Команда не имеет право продолжать игру если в ее составе осталось менее А) Четырех игроков Б) Трех игроков В) Двух игроков

3. Какая продолжительность игры ? А) Два периода по 20 минут Б) Четыре периода по 10 минут В) Три периода по 15 минут
Слайд 4

3. Какая продолжительность игры ? А) Два периода по 20 минут Б) Четыре периода по 10 минут В) Три периода по 15 минут

4. Продолжается ли игра при ничейном результате ? А) Назначаются 5-минутные периоды до определения победителя. Б) Засчитывается ничья В) Пробиваются штрафные броски
Слайд 5

4. Продолжается ли игра при ничейном результате ? А) Назначаются 5-минутные периоды до определения победителя. Б) Засчитывается ничья В) Пробиваются штрафные броски

5. Кто дает право для выхода команды на поле ? А) Тренер Б) Секретарь В) Судья на поле
Слайд 6

5. Кто дает право для выхода команды на поле ? А) Тренер Б) Секретарь В) Судья на поле

6. Когда заканчивается игра ? А) По сигналу тренера Б) По сигналу судьи в поле В) По сигналу судьи-секундометриста
Слайд 7

6. Когда заканчивается игра ? А) По сигналу тренера Б) По сигналу судьи в поле В) По сигналу судьи-секундометриста

7. Имеет ли право нападающий игрок касаться корзины или щита команды противника в то время, когда мяч при броске находится на кольце ? А) Нет Б) Да
Слайд 8

7. Имеет ли право нападающий игрок касаться корзины или щита команды противника в то время, когда мяч при броске находится на кольце ? А) Нет Б) Да

8. Имеет ли право защитник касаться своей корзины или щита, пока мяч находится на кольце во время броска ? А) Да Б) Нет
Слайд 9

8. Имеет ли право защитник касаться своей корзины или щита, пока мяч находится на кольце во время броска ? А) Да Б) Нет

9. Можно ли во время игры производить замену игроков ? А) Да (но не более 5 раз) Б) Да (неограниченное количество раз) В) Нет
Слайд 10

9. Можно ли во время игры производить замену игроков ? А) Да (но не более 5 раз) Б) Да (неограниченное количество раз) В) Нет

10. Сколько минутных перерывов команда может взять ? А) Два в каждом периоде Б) Один в каждом периоде В) Один в 1,2,3 периоде и 2 в четвертом
Слайд 11

10. Сколько минутных перерывов команда может взять ? А) Два в каждом периоде Б) Один в каждом периоде В) Один в 1,2,3 периоде и 2 в четвертом

11. В каких случаях игрок выбывает из игры с правом замены ? А) Когда получил три фола Б) Когда получил пять фолов В) Никогда
Слайд 12

11. В каких случаях игрок выбывает из игры с правом замены ? А) Когда получил три фола Б) Когда получил пять фолов В) Никогда

12. Какие фолы могут накладывать судьи на тренеров, помощников тренеров, запасных игроков и лиц сопровождающих команду ? А) Технические Б) Персональные В) Умышленные
Слайд 13

12. Какие фолы могут накладывать судьи на тренеров, помощников тренеров, запасных игроков и лиц сопровождающих команду ? А) Технические Б) Персональные В) Умышленные

13. Какое решение должен принять судья, если фол совершен по отношению к игроку, который производил бросок ? А) Засчитать мяч, если он попал в корзину и назначить штрафной бросок. Б) Не засчитывать мяч, если он попал в корзину, а назначить штрафные броски. В) Удалить игрока совершившего фол и назнач
Слайд 14

13. Какое решение должен принять судья, если фол совершен по отношению к игроку, который производил бросок ? А) Засчитать мяч, если он попал в корзину и назначить штрафной бросок. Б) Не засчитывать мяч, если он попал в корзину, а назначить штрафные броски. В) Удалить игрока совершившего фол и назначить штрафные броски.

14. Считается ли нарушением правил, если мяч не касается кольца при выполнении штрафных бросков ? А) Нет (команды продолжают игру) Б) Да (мяч вводится из-за лицевой линии игроком противоположной команды. В) Игроку предоставляется право еще на один бросок.
Слайд 15

14. Считается ли нарушением правил, если мяч не касается кольца при выполнении штрафных бросков ? А) Нет (команды продолжают игру) Б) Да (мяч вводится из-за лицевой линии игроком противоположной команды. В) Игроку предоставляется право еще на один бросок.

15. В каких случаях распространяется правило 5 секунд ? А) Если команда владеющая мячом не может в течении 5 секунд перевести его в передовую зону. Б) Если команда владеющая мячом в течении 5 секунд не может произвести бросок по корзине. В) Если игрок, владея мячом, пассивен в действиях.
Слайд 16

15. В каких случаях распространяется правило 5 секунд ? А) Если команда владеющая мячом не может в течении 5 секунд перевести его в передовую зону. Б) Если команда владеющая мячом в течении 5 секунд не может произвести бросок по корзине. В) Если игрок, владея мячом, пассивен в действиях.

16. Имеет ли право игрок, находящийся в передовой зоне, перевести мяч обратно в свою тыловую зону ? А) Нет Б) Да В) Имеет, но не всегда
Слайд 17

16. Имеет ли право игрок, находящийся в передовой зоне, перевести мяч обратно в свою тыловую зону ? А) Нет Б) Да В) Имеет, но не всегда

17. Имеет ли право игрок с мячом совершить более 2 шагов ? А) Нет Б) Да В) Да, в определенной ситуации
Слайд 18

17. Имеет ли право игрок с мячом совершить более 2 шагов ? А) Нет Б) Да В) Да, в определенной ситуации

18. Имеет ли право игрок вести мяч снова если он вел мяч и остановился с ним ? А) Нет Б) Да В) Да, но после владения мячом другим игроком, или после броска в корзину.
Слайд 19

18. Имеет ли право игрок вести мяч снова если он вел мяч и остановился с ним ? А) Нет Б) Да В) Да, но после владения мячом другим игроком, или после броска в корзину.

19. Можно ли заменять игрока, который должен выполнить штрафные броски ? А) Нет Б) Да В) Только в исключительных случаях
Слайд 20

19. Можно ли заменять игрока, который должен выполнить штрафные броски ? А) Нет Б) Да В) Только в исключительных случаях

20. Кто придумал игру баскетбол ? А) Майкл Джордан Б) Пьер де Кубертен В) Джеймс Нейсмит
Слайд 21

20. Кто придумал игру баскетбол ? А) Майкл Джордан Б) Пьер де Кубертен В) Джеймс Нейсмит

Список похожих презентаций

Основные правила баскетбола

Основные правила баскетбола

При бросках мяча в корзину Не бить по рукам Не толкать в спину Не бросать через руки Не стоять под корзиной Видеть отскок мяча Не наступать на ноги ...
Правила игры в баскетбол

Правила игры в баскетбол

Команда и запасные игроки. Состав команды - 5 основных и 5-7 (на крупных турнирах) постоянных запасных игроков, которые могут вступать в игру только ...
Правила игры в баскетбол

Правила игры в баскетбол

Игра проходит на прямоугольной площадке длиной 28 и шириной 15 м (раньше ее размеры составляли, соответственно, 26ґ14 м) специальным мячом. Масса ...
Правила игры в баскетбол

Правила игры в баскетбол

Баскетбол: -история баскетбола -размеры и оборудование -правила игры -травмы -физические качества. История баскетбола. От англ. basket — корзина, ...
Из истории баскетбола

Из истории баскетбола

Баскетбол - это спортивная командная игра, в которой игроки забрасывают мяч в "корзину", состоящую из кольца с сеткой внизу. Она находится на высоте ...
Правила проведения соревнований

Правила проведения соревнований

Требования к местности соревнований. При подготовке карт для крупных соревнований желательно использовать районы, которые не были задействованы ранее ...
Правила поведения во время игры

Правила поведения во время игры

Ситуация 1. На летней площадке дети играли в футбол. Миша очень хотел помочь своей команде. Когда Саша, игрок команды соперников, подбегал с мячом ...
Правила лыжной подготовки

Правила лыжной подготовки

Введение. На лыжах любят кататься все: молодые и старые, юные и зрелые. Начинать следует как можно более в раннем возрасте. Поставить на лыжи можно ...
Правила волейбола

Правила волейбола

Правила игры в волейбол. Вес мяча=260-280 грамм Окружность=65-67см. Размер площадки-18 x 9 метров Зоны на которые Высота сетки- 2, 43 м для мужчин ...
Настольный теннис. Правила игры

Настольный теннис. Правила игры

Содержание. Стол Комплект сетки Мяч Ракетка Определения Правильная подача Правильный возврат Порядок игры Переигровка Очко Партия Выбор подачи, приема ...
История происхождения баскетбола и гандбола

История происхождения баскетбола и гандбола

Зимой 1891 года студенты колледжа Молодёжной Христианской Ассоциации из Спрингфилда, штат Массачусетс, просто изнывали от тоски на занятиях физического ...
История баскетбола

История баскетбола

Баскетбол -- одна из самых популярных спортивных игр во всём мире. Игра, похожая на баскетбол, известна у индейцев Центральной Америки – майя и ацтеков. ...
История баскетбола

История баскетбола

ЦЕЛЬ ИГРЫ. Забросить мяч в кольцо. Не дать забросить мяч сопернику. ПРАРОДИТЕЛЬ БАСКЕТБОЛА- «ПОК – ТА – ПОК» (УТКА НА КАМНЕ). Участники игры могли ...
Правила игры в волейбол

Правила игры в волейбол

В 1895 году Уильям Дж. Морган, инструктор Ассоциации молодых христиан, смешал элементы баскетбола, бейсбола, тенниса и гандбола для того, чтобы создать ...
Правила для велосипедистов

Правила для велосипедистов

Велосипед и его типы. Велосипед - значит «быстороног» (от лат. velox-быстрый и pes – нога). Типы велосипедов: Дорожные Спортивные Дорожные – это велосипеды, ...
Правила игры в мини - футбол

Правила игры в мини - футбол

УЧАСТНИКИ ИГРЫ. В игре участвуют две команды. В составе каждой – вратарь, 4 полевых игрока и не более 7 запасных. В ходе игры число замен не ограничивается. ...
Правила здорового образа жизни

Правила здорового образа жизни

От чего зависит здоровье человека. - Наследственность (биологические факторы) определяет здоровье на 20% - Условия внешней среды (природные и социальные) ...
Правила организации

Правила организации

Цели и задачи. популяризация волейбола среди учащихся школ города; закрепление учащимися умений и навыков,приобретенных в процессе тренировок; организация ...
Правила здорового образа жизни

Правила здорового образа жизни

Цель - формировать у учащихся здоровый образ жизни. Чтоб мудро жизнь прожить, Знать надобно немало. Два главных правила запомни для начала: Ты лучше ...
Правила поведения на уроках по физической культуре

Правила поведения на уроках по физической культуре

Содержание. Несерьезно о серьезном. Ну, а если серьезно. Проверь себя. С электричеством, друзья, Нам шутить никак нельзя. С проводами не играй И розетки ...

Конспекты

Обучение броску мяча двумя руками от груди. Игра по правилам мини - баскетбола

Обучение броску мяча двумя руками от груди. Игра по правилам мини - баскетбола

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов № 58. . ...
Эстафета с элементами баскетбола

Эстафета с элементами баскетбола

Открытый урок по физкультуре. . Тема: Эстафета с элементами баскетбола. Класс: 5Б. Дата: 19.03.2012г. Место занятий: спортзал. Инвентарь: мячи. ...
Формирование знаний и умений учащихся в спортивной игре волейбол

Формирование знаний и умений учащихся в спортивной игре волейбол

Министерство образования и науки Российской Федерации. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Селижарово. Тема:. Формирование знаний и ...
Совершенствование элементов баскетбола

Совершенствование элементов баскетбола

МБОУ Старогородковская сош. Учитель физической культуры. Стрижкова Виктория Михайловна. КОНСПЕКТ УРОКА. 6 класс. ...
Совершенствование техники выполнения ранее изученных элементов баскетбола

Совершенствование техники выполнения ранее изученных элементов баскетбола

Поурочный план – конспект открытого урока. по физической культуре в 9 «Б» классе. Учитель физической культуры. Пономаренко ...
Развитие интеллектуальных, мыслительных и физических качеств учащихся на уроках баскетбола посредством игры

Развитие интеллектуальных, мыслительных и физических качеств учащихся на уроках баскетбола посредством игры

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Дубовская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области с углубленным ...
Правила самоконтроля. Верхняя передача

Правила самоконтроля. Верхняя передача

Технологическая карта № 26. по физической культуре в 5 классе. Дата проведения:. 28.10.2014 г. Раздел программы:. Спортивные игры. Волейбол. ...
Правила игры в волейбол

Правила игры в волейбол

Никифоров Владимир Михайлович учитель физкультуры МКОУ Ынгинская СОШ. Урок физкультуры. Тема: Правила игры в волейбол. Цель: С. овершенствовать ...
Подвижные игры с элементами баскетбола

Подвижные игры с элементами баскетбола

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа №13. План-конспект урока. . «Подвижные игры ...
Подвижные игры с элементами баскетбола

Подвижные игры с элементами баскетбола

Тема: «Подвижные игры с элементами баскетбола». Задачи:. . совершенствовать технику передачи мяча от груди и от плеча;. . закрепить технику ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 ноября 2018
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации