Презентация "Органы чувств" (8 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Органы чувств" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема проекта « Органы чувств». или « Щупальца мозга». Автор проекта Ларченко В. М. учитель биологии МОУ СОШ п. г. т. Ерофей Павлович
Слайд 1

Тема проекта « Органы чувств»

или « Щупальца мозга»

Автор проекта Ларченко В. М. учитель биологии МОУ СОШ п. г. т. Ерофей Павлович

Что произойдёт, если человек или животное лишится рецепторов? Ярким ответом представляется следующий факт. В своё время Боткин показал Сеченеву больную, которая ощущала мир только через осязание одной руки. Все её органы чувств были повреждены. Больная всё время спала, и только постучав по руке, её
Слайд 2

Что произойдёт, если человек или животное лишится рецепторов?

Ярким ответом представляется следующий факт. В своё время Боткин показал Сеченеву больную, которая ощущала мир только через осязание одной руки. Все её органы чувств были повреждены. Больная всё время спала, и только постучав по руке, её можно было разбудить. Говорила она очень мало и отвечала, когда писали по её руке.

Учебная тема: «Органы чувств». Основополагающий вопрос: Можно ли прожить без органов чувств? Учебные предметы: Биология Участники: Ученики 8 класса
Слайд 3

Учебная тема: «Органы чувств»

Основополагающий вопрос: Можно ли прожить без органов чувств? Учебные предметы: Биология Участники: Ученики 8 класса

Дидактические цели проекта: Развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся при изучении биологии. Развитие навыков работы в команде Приобретение навыков самостоятельной работы с большим объемом информации, умений увидеть проблему, наметить пути её решения.
Слайд 4

Дидактические цели проекта:

Развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся при изучении биологии. Развитие навыков работы в команде Приобретение навыков самостоятельной работы с большим объемом информации, умений увидеть проблему, наметить пути её решения.

Методические задачи: Научить использовать вспомогательные биологические источники для проведения исследования Научить кратко излагать результаты исследования Научить обрабатывать и обобщать полученную в результате эксперимента информацию Объяснять влияние шума на органы слуха и на здоровье человека
Слайд 5

Методические задачи:

Научить использовать вспомогательные биологические источники для проведения исследования Научить кратко излагать результаты исследования Научить обрабатывать и обобщать полученную в результате эксперимента информацию Объяснять влияние шума на органы слуха и на здоровье человека

Вопросы для самостоятельного исследования: Строение органов зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса. Достоверность полученной информации (Разновидности иллюзий) Ухо - бодрость тела и духа Исследование «Развитие слухового аппарата в животном мире». Исследование «Воздействие шума на остроту слуха»
Слайд 6

Вопросы для самостоятельного исследования:

Строение органов зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса. Достоверность полученной информации (Разновидности иллюзий) Ухо - бодрость тела и духа Исследование «Развитие слухового аппарата в животном мире». Исследование «Воздействие шума на остроту слуха»

Этапы проекта: Обозначим маршрут исследования. 1 урок, 20 мин. Собираем команды исследователей. 2 урок, 10 мин. Определяем творческое название проекта. 2 урок, 20 мин. Обсуждение плана работы. 2 урок, 20 мин. Где взять материал для исследования? 3 урок, 10 мин. Самостоятельная работа учащихся по обс
Слайд 7

Этапы проекта:

Обозначим маршрут исследования. 1 урок, 20 мин. Собираем команды исследователей. 2 урок, 10 мин. Определяем творческое название проекта. 2 урок, 20 мин. Обсуждение плана работы. 2 урок, 20 мин. Где взять материал для исследования? 3 урок, 10 мин. Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе. 3 урок, 10 мин.

Самостоятельная работа групп по выполнению заданий и подготовка презентаций по отчету о проделанной работе. 4, урок Самостоятельная работа групп по выполнению заданий и подготовка презентаций по отчету о проделанной работе. 4;урок Защита полученных результатов и выводов. 5 урок Подведение итогов. 5
Слайд 8

Самостоятельная работа групп по выполнению заданий и подготовка презентаций по отчету о проделанной работе. 4, урок Самостоятельная работа групп по выполнению заданий и подготовка презентаций по отчету о проделанной работе. 4;урок Защита полученных результатов и выводов. 5 урок Подведение итогов. 5 урок

Танцующие человечки. Танцующие человечки это замечательная оптическая иллюзия, в которой используется эффект движения. Просто начните рассматривать этих человечков. Они очень любят, когда их рассматривают. В ответ на это, они пускаются в пляс и начинают исполнять весьма необычный танец. Надеюсь, что
Слайд 9

Танцующие человечки.

Танцующие человечки это замечательная оптическая иллюзия, в которой используется эффект движения. Просто начните рассматривать этих человечков. Они очень любят, когда их рассматривают. В ответ на это, они пускаются в пляс и начинают исполнять весьма необычный танец. Надеюсь, что пластика их движений не оставит вас равнодушными. И помните, человечки станут неподвижными сразу после того, как только вы перестанете их рассматривать!

Это интересно! А можно ли дать объяснение?
Слайд 10

Это интересно! А можно ли дать объяснение?

Работаем в группах: Анатомы Физиологи Экологи Исследователи
Слайд 11

Работаем в группах:

Анатомы Физиологи Экологи Исследователи

Информационные ресурсы. http://sbio.info/page.php?id=150 - текст про анализаторы, органы чувств и их значение. http://medbiol.ru/medbiol/anatomia/00063c24.htm - Биология и медицина -органы чувств (анализаторы) http://stavrop.fcior.edu.ru/card/14057/analizatory-organy-chuvstv-ih-stroenie-i-funkcii-zr
Слайд 12

Информационные ресурсы

http://sbio.info/page.php?id=150 - текст про анализаторы, органы чувств и их значение. http://medbiol.ru/medbiol/anatomia/00063c24.htm - Биология и медицина -органы чувств (анализаторы) http://stavrop.fcior.edu.ru/card/14057/analizatory-organy-chuvstv-ih-stroenie-i-funkcii-zritelnyy-analizator.html - анализаторы, их строение и значение http://www.vitaminov.net/rus-anatomy-internal-senses-12215.html - органы чувств http://cor.edu.27.ru/catalog/rubr/3e1d458c-1a04-11dd-bd0b-0800200c9a66/71388/?interface=themcol – анализаторы и органы чувств http://cor.edu.27.ru/dlrstore/3e1d1e7d-1a04-11dd-bd0b-0800200c9a66/index.htm - картинки http://cor.edu.27.ru/catalog/rubr/000001a3-a000-4ddd-0f6b-5a0046b1db44/28788/ – анализаторы слуха и равновесия http://cor.edu.27.ru/dlrstore/3e1d1e7d-1a04-11dd-bd0b-0800200c9a66/122.htm - анатомия и физиология человека (анализаторы – органы чувств) http://meduniver.com/Medical/Anatom/514.html - анатомия человека (ощущения) http://meduniver.com/Medical/Anatom/532.html - строение слухового анализатора http://schoolcollection.marsu.ru/catalog/rubr/5054f47a-f371-4b12-ab34-e42799671e90/136241/ - органы чувств – анализаторы (сенсорные системы) http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/19075f7b-4778-4052-bd17-3ca1c72bee6f/%5BBIO8_11-52%5D_%5BIM_01%5D.swf – картинки http://my-edu.ru/edu_bio/3_19.html - анатомия и физиология человека, органы чувств - анализаторы (картинки) http://meduniver.com/Medical/Anatom/523.html - органы чувств. Анализаторы. Предметные недели в школе: биология, экология, здоровый образ жизни / Сост. В.В. Балабанова, Т.А. Максимцева. Изд-во «Учитель». Волгоград. 2001. Журнал «Биология в школе». Популярная медицинская энциклопедия. Ташкент. Главная редакция энциклопедий, 1993. Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев Н.И. Биология. Человек. 8 класс. – М.: Дрофа, 2000.

Список похожих презентаций

Человек и информация. Органы чувств

Человек и информация. Органы чувств

Мы живем в мире, где информация находится вокруг нас повсюду. Но воспринимаем мы ее по разному. А как именно - с вами сегодня узнаем. А теперь попробуем ...
Органы чувств

Органы чувств

Обонятельный анализатор. Обонятельная область расположена в верхней носовой раковине. Обонятельные клетки – биполярные нейроны, на дендрите расположены ...
Органы чувств

Органы чувств

Начинается урок- Он пойдёт ребятам впрок. 1.Комплекс физических упражнений. Загадка. Видят целый свет, А друг друга нет. Орган зрения - глаз. Итог:. ...
Органы чувств глазами пушкина

Органы чувств глазами пушкина

Выполнила: ученица 8А класса МОУ Большеболдинской сош им. А.С.Пушкина Сидоренкова Марина Учитель: Малойкина Л.И. Органы чувств. Органы чувств позволяют ...
Органы чувств

Органы чувств

Анализаторы (сенсорные системы) -. Это системы чувствительных нервных образований, воспринимающих и анализирующих различные внешние и внутренние раздражения. ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

Что вы видите? Кого вы видите? С помощью какого органа вы смогли это определить? ГЛАЗ – ОРГАН ЗРЕНИЯ. Глазами ты видишь всё вокруг. Это называется ...
Органы чувств животных

Органы чувств животных

Цели урока. 1. проследить эволюцию органов чувств животных и познакомиться с процессом регуляции деятельности организма. 2.проведение лабораторной ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

У Х О Г Л А З К Ж Н С Я Ы Р. Глаза – орган зрения. Зрение - это способность воспринимать величину, форму, цвет предметов и их расположение. Берегите ...
Органы чувств, их значение и гигиена

Органы чувств, их значение и гигиена

Прозвенел для нас звонок, Вот уж начался урок. Очень много интересного Предстоит на нем узнать. Мы о нашем организме Будем знания получать. Органы ...
Органы чувств: глаз

Органы чувств: глаз

Определение. Глаз – периферический отдел зрительного анализатора, служащий для восприятия световых раздражений. Пара глаз расположена во впадинах ...
Органы чувств. регуляция деятельности организма

Органы чувств. регуляция деятельности организма

Цели урока:. Доказать взаимосвязь организмов с окружающим миром, благодаря органам чувств; Проследить эволюцию органов чувств животных; Усвоить ведущие ...
Органы чувств. Анализаторы

Органы чувств. Анализаторы

Однажды учитель попросила детей назвать 7 чудес света. После долгих споров ученики назвали…. Пирамиду Хеопса. Висячие сады Семирамиды. Статую Зевса ...
Наши помощники - органы чувств

Наши помощники - органы чувств

Наши помощники – органы чувств. Какие органы чувств есть у человека? Как эти органы называются? Какую «работу» они выполняют? Почему мы называем их ...
Как действуют органы чувств и анализаторы

Как действуют органы чувств и анализаторы

Расскажите, как воздействует на развитие мозга гормон щитовидной железы. Как регулирует головной мозг работу гипофиза, а через него и другие железы ...
Анатомия. органы чувств

Анатомия. органы чувств

Основополагающий вопрос. Зачем нам органы чувств? Проблемные вопросы. Какие существуют органы чувств? Каково их назначение? Может ли человек прожить ...
Анализаторы. органы чувств

Анализаторы. органы чувств

Анализаторы. Органы чувств. Учитель биологии Миронова О.А. Урок биологии в 8 классе. Органы чувств и анализаторы, их взаимодействие и взаимозаменяемость, ...
Анализаторы и органы чувств

Анализаторы и органы чувств

Строение анализатора. Органы чувств. В сложных органах чувств (зрения, слуха, вкуса) кроме рецепторов есть и вспомогательные структуры, которые обеспечивают ...
Анализаторы органы чувств

Анализаторы органы чувств

Анализаторы. Органы чувств. Автор: Слободянюк В.И., учитель биологии высшей квалификационной категории Гимназии №10 Для 8-х классов общеобразовательных ...
Органы растений: корень, почка, лист

Органы растений: корень, почка, лист

Какие виды корней изображены на рисунке? Совокупность всех корней одного растения - …............... корневая система. Типы корневых систем. Стержневая ...
Органы растений

Органы растений

игра. Счастливый случай. 100 200 400 500. Категория1 понятия. Категория2 лист Категория3 корень Категория4 прибор. Категория 5 клетка. Вопрос Наука ...

Конспекты

Органы чувств и их значение

Органы чувств и их значение

Тема урока: «Органы чувств и их значение». Цели урока: Ознакомить учащихся с органами чувств, раскрыть их значение, показать роль органов чувств ...
Органы чувств

Органы чувств

Познание мира. Тема урока. : Органы чувств. Цель:.  познакомить учащихся с органами чувств. Задачи: Обучающие :.  формировать представление об ...
Органы чувств и их значение

Органы чувств и их значение

Тема: Органы чувств и их значение. Цель урока: раскрыть содержание понятия «анализатор»; сформировать знания о функции и строении анализаторов и ...
Органы чувств и их значение. Строение и функции глаза

Органы чувств и их значение. Строение и функции глаза

Акмолинская область,. город Кокшетау,. . экологическая школа гимназия №13«Экос». Учитель химии и биологии 2 категории. Хабарова Татьяна Валерьевна. ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

Тема:. «Органы чувств человека». Цель:. познакомить уч-ся с органами чувств человека. Задачи:. 1.Сформировать знания об органах чувств человека. ...
Путешествие в страну «Органы чувств

Путешествие в страну «Органы чувств

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе. Тема: «Путешествие в страну «Органы чувств»». Программное содержание:. . Обобщить ...
Органы чувств. Анализаторы. Строение глаза

Органы чувств. Анализаторы. Строение глаза

Биология, 8 класс. Тема: Органы чувств. Анализаторы. Строение глаза. Учитель биологии средней школы № 9: Жансеитова Фатима Мукеновна. Цель:. ...
Наши помощники - органы чувств

Наши помощники - органы чувств

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития ...
Наши помощники - органы чувств

Наши помощники - органы чувств

Муниципальное бюджетное дошкольное. образовательное учреждение №8 «Зоренька». города Набережные Челны Республики Татарстан. ...
Наши органы чувств

Наши органы чувств

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №58». Урок окружающего мира. 3 класс. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 июня 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации